《我的早年生活》参考课件1.ppt

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1、我的早年生活,作者,丘吉尔,政治家、画家、演说家、作家、记者,曾两度任英国首相,带领英国获得第二次世界大战的胜利。1953年因二战回忆录,获得诺贝尔文学奖。,作者,正音,萤尴尬漏辖,yng,gn g,lu,xi,整体感知,快速阅读课文,回答问题,文章写了我的早年生活当中的哪几件事?【完成课后第一题表格】,划分结构,第一部分:(1)总写作者对自我的认识,反映他的自信。第二部分:(26)写“我”在哈罗公学求学经历。第三部分:(78)收集玩具锡兵对“我”生活志向的影响。,精读探究,阅读第一部分(1),每一个人都是昆虫,但我确信,我是个萤火虫。萤火虫虽然弱小,但在黑暗中顽强的发出光芒。每个人都有闪光的

2、地方,只要勤奋努力就会取得成功。通过这一比喻可以看出作者的自信、乐观、毅力。这句话是丘吉尔的直白,起到统领全文的作用。它体现了自信,蕴涵着努力。,阅读第二部分(2-6),1、面对我与考试的矛盾,我的态度是怎样的?苦恼、无奈,但仍坚持参加考试。2、作者为什么不直说自己是倒数第一?用委婉方式写出倒数第一的事实,语言幽默诙谐,让人忍俊不禁。,阅读第二部分(2-6),3、第4自然段在文中起什么作用?承上启下,承接上文入学成绩差,引起下文自己在英语方面的才能。4、作者是怎样认识和对待自己在哈罗公学的处境的?用坦然乐观的心态对待。,阅读第二部分(2-6),5、丘吉尔为什么要求孩子必须懂英语?因为英语是母语

3、,能熟练掌握母语是一件光荣的事,而且母语在生活与工作中使用最多,最有实用价值。6、凭借抽签猜中题并通过考试,丘吉尔的成功真的是靠运气吗?不是,而是在于能清醒的认识自己,对眼前的形式作出准确的判断,并保持一种自信、谦逊、乐观、坦然的心态,化劣势为优势,有自己的理想和追求,并坚持不懈的努力。,阅读第三部分(7-8),1、第7自然段中对锡兵玩具的描写体现了丘吉尔什么特点?玩具多,说明兴趣浓厚;“条约”则表现其军事天赋。2、作者写父亲对他“部队”的“研究”有何用意?侧面反映出我对军事的入迷和水平之高。,阅读第三部分(7-8),3、作者立志从军只是因为“统领部队很光彩”吗?这是谦逊自嘲的说法,从文中可以看出,他自小便对军事有浓厚兴趣而且在这方面表现出了天赋。4、如何理解“只是断定我不具备当律师的聪慧”?表面看来是指父亲支持他从军是不得已,轻松的调侃体现丘吉尔的谦逊。,阅读第三部分(7-8),5、“至于别的事情,那只有靠自己去探索实践和学习了”如何理解?呼应开头,总结全文,希望我们抱有乐观积极的心态去面对自己的人生,实践自己的生活。,每个人都是昆虫,我是萤火虫,自我认识,求学经历,考试屡败,哈罗最差班,学好母语,通过征兵考试,尴尬处境,展示才华,军旅生涯,收集锡兵,考入军校,兴趣爱好,父亲支持,坚持个性发展兴趣确立理想,

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