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*小苗与大树的对话,季羡林简介,他曾长期致力于梵文文学的研究和翻译，翻译了印度著名大史诗罗摩衍那。此外他还创作了许多散文作品，已结集的有天竺心影朗润集以及季羡林散文集等。,读一读,感兴趣三国演义水浒传滚瓜烂熟 偷偷藏三侠五义彭公案能文能武 高才生中西贯通能文能理嗯 闲书 起码 古今贯通文理贯通 鼓励 建议 古文观止世纪,这篇文章跟以往的文章有什么不同之处？,这篇文章是一篇访谈录，一问一答式。,想一想,认真读读课文，看看苗苗同季老交流了哪些问题？,、阅读、偏科、学习外语、积累古诗文,想一想,季羡林先生对于读书，提出了哪些见解？,、把文章写好，要多看书。、要中西贯通、古今贯通、文理贯通，不要偏科，要学好外语。、进行古诗文积累。,谈一谈,在苗苗对季老先生的采访中，他们用了很长时间在讨论看闲书。那么，到底闲书指什么，能结合课文谈谈你们的理解吗？,、课文中的“苗苗”和“大树”分别指的是谁？,想一想,、读了课文，你认为文中的“苗苗”和“大树”还有什么更深的含义吗？,“小苗”还包含着苗苗在求学和增长知识的路上刚刚起步，犹如破土而出的小苗要汲取营养；而季老学识渊博、学有建树，恰似一株根深叶茂的大树。,积累,阅读，是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门。阅读，是一位向导，帮我找到智慧的源泉。阅读，是一架望远镜，让我看得很远很远。,课后作业,预习第三课,
