《生物必修2(北师大版)第一章第1节_人类探索遗传物质的历程.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物必修2(北师大版)第一章第1节_人类探索遗传物质的历程.ppt（15页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,第1章 人类探索遗传物质的历程,子代和亲代相似的现象，称为遗传,遗传是由神灵控制的，无法改变”神创论“,二、寻找遗传物质,达尔文的泛生论：时间：1841年科学家：达尔文内容：器官微粒血液生殖器官生殖细胞受精卵（微粒）发育成具有一定亲代形状的个体（微粒有序地发挥作用）,二、寻找遗传物质,魏斯曼的种质论时间：1885年科学家：魏斯曼内容：种质与遗传有关 世代相传 生物体 体质不能遗传给后代,二、寻找遗传物质,孟德尔的遗传因子假说时间：18581865年，共8年方法：运用“统计学”分析数据假说：决定和传递遗传形状的是遗传因子。规律：遗传因子的分离规律和自由组合 规律。地位：“遗传学的奠基人”。,孟
2、德尔的遗传因子假说,P 豌豆高茎 豌豆矮茎,F1,配子,F2 豌豆高茎：豌豆矮茎=3:1,高茎豌豆,自交,二、寻找遗传物质,萨顿的染色体学说时间：1903年对象：蝗虫内容：蝗虫生殖细胞形成过程中，不同阶段的染色体数量变化体细胞24条生殖细胞12条受精卵24条结论：染色体携带遗传因子从亲代传给子代1909年：约翰逊gene（遗传因子）,阅读与分析P6页,P 红眼白眼,F1 红眼：红眼=1:1,F2 红眼红眼红眼：（红眼：白眼=1:1）,总结：子代白眼果蝇都是，证明白眼基因在X染色体上。,结论：染色体是基因的载体。,二、寻找遗传物质,摩尔根的基因论时间：20世纪初对象：果蝇内容：基因与染色体的关系
3、结论：染色体是基因的载体，基因在染色体上呈线性排列 连锁遗传规律（遗传的第三大规律）,三、从分子水平上研究遗传物质,1928年格里菲斯肺炎双球菌转化实验。1944年艾弗里肺炎双球菌体外转化实验。1952年赫尔希和蔡思噬菌体侵染细菌。遗传信息的物质不是蛋白质而是DNA，蛋白质只是生命舞台的前台“演员”，而DNA则是后台的总导演。1957年，富兰克林.科瑞特烟草花叶病毒拆合实验没有DNA的病毒中，RNA是遗传物质。,四、遗传信息理论的兴起,时间：1953年科学家：沃森和克里克结论：DNA的双螺旋结构内容：DNA是由2条右旋但反向的链盘绕而成，像一个螺旋形梯子，生命的遗传信息就贮存 在“梯子”的横档
4、上。,四、遗传信息理论的兴起,20世纪50年代迦莫夫三联体密码学说。1959年克里克支持DNA将遗传信息由细胞核传送到细胞质，并决定蛋白质的合成。20世纪60年代尼伦伯格和霍拉纳破解了遗传密码，发现基因中的遗传信息是 以密码的形式存在的。所有生物都共用一套遗传密码（通用性）遗传信息DNA中4种核苷酸碱基的排列顺序。,科学研究方法,探索方式猜想假说学说规律根据现象提出问题作出假设验证假设结论,猜想：是人对客观事物的主观想象。假说：是根据某些可靠的客观事实提出的解释。学说：经过重复验证并正确的假说。规律：有广泛事实支持的学说。,课堂小结,早期人们对遗传原因的猜测寻找遗传物质从分子水平上研究遗传物质遗传信息理论的兴起,谢谢观看!,
