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1、,班全体师生,欢迎您尊敬的家长,为了我们共同的目标,沟通、理解、合作,尊敬的各位家长：,首先感谢您们在百忙之中再次来参加今天的家长会.教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心！,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互了解学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长也能够积极参与到学校的教育中来。使每一位学生都能得到全面的发展与提高。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,班上共57名学生，男生29人，女生28人,走读学生11人，寄宿生46人。在这
2、个学期里班级已经形成团结友爱，互帮互助，一个团结稳定有强烈荣誉感的班集体。班级凝聚力明显增强，学生的学习习惯和生活习惯得到了较大提高！,一、班情简介,班级教学理念,尊敬师长、团结同学勤奋刻苦、公平竞争追求优秀，更追求进步关注、关心每一个学生,班级誓词,班 奋勇争先 团结拼搏 激情无限,班 长：副 班长：学习委员：纪律委员：卫生委员：体育委员：宣传委员：团 支 书：,班干部,一组,组 长 纪律组长 卫生组长 学习组长 读书组长 语、英 数、物 其他科,二组,组 长 纪律组长 卫生组长 学习组长 读书组长 语、英 数、物 其他科,三组,组 长 纪律组长 卫生组长 学习组长 读书组长 语、英 数、物
3、 其他科,四组,组 长 纪律组长 卫生组长 学习组长 读书组长 语、英 数、物 其他科,五 组,组 长 纪律组长 卫生组长 学习组长 读书组长 语、英 数、物 其他科,六组,组 长 纪律组长 卫生组长 学习组长 读书组长 语、英 数、物 其他科,七组,组 长卢成刚纪律组长邱念帅卫生组长刘帅鹏学习组长孙潇涵读书组长靳嘉琪语、英 田梦迪数、物 孟思函其他科 靳旭东练字组长董康顺,班级管理制度（班干部值日）,目的：培养学生的自我管理能力，教育 学生遵守纪律，增强学生的主人 翁责任感管理：早操、就餐、自习、卫生、就寝 认真监督 详细记录 及时通报 表扬鼓励守纪 批评教育违纪,班级管理育人重点：,1、教
4、会学生懂得感恩！,2、培养学生的责任感！,3、培养学生的集体意识团队精神！,4、培养学生具备良好的行为习惯和学习习惯！,5、培养学生具备很强的时间观念与良性的竞争意识,本次月考总体情况：1、成绩稳中有进，较升级成绩有进 一步的提高。2、较多同学各科成绩进步比较大。3、仍有部分同学需要更加努力。,月考各科状元,语文：王迎鑫数学：赵明放英语：王迎鑫物理：王迎鑫 刘娇艳政治：杨浩宇 王迎鑫 靳庆蕊历史：王迎鑫地理：刘娇艳生物：刘娇艳,智,学习进步之星：,助人为乐、关心集体、心地善良、礼貌待人之星 全班同学,德,考试情况分析,上课 1、不会听课，只听热闹，听不出重点；只人云亦云，没有深入思考；只说不做
5、笔记。2、上课状态不兴奋，不积极主动思考，不爱回答问题。整个人松散。3、上课低头，走神，跑题。,好成绩是学出来的,对待作业 有些学生作业马虎，写字潦草，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，错题本没有很好地利用，导致已做过的练习屡做屡错。不会记题、不及时复习。对学习中的疑虑没有及时解决，问题一拖再拖，问题越积越多，直至后来出现无法面对。课后 没有及时复习，导致知识得不到巩固。,效率产生差距,1、在学校里，一些学生自觉性比较差，没有充分利用自习课和晚自习前时间学习。时间（7：009:00）,2、放学之后，走读生没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完
6、作业后没有及时复习预习。学习较被动。没有时间保证。没有成绩。,3、周末、假期时间家长放任自流过 于放松。,存在问题：,没有目标，没有动力！,2、有些学生上课注意力不集中，存在讲话,看课外书,睡觉等现象.课堂效率低、学习成绩不理想。,1、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。,3.部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力.4.不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是中午和周六、日.5.基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题.,7、有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。,6.部分孩子喜欢带一些与
7、学习无关的书、MP3 等到校.,影响学生学业的因素还有哪些？,以下谈三点,弊端1：在被窝里，手机上网，用短消息或者QQ聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足,第二天也就会精神不济,学习效率也大大折扣，长期以往，学业、健康受损。弊端2：初中生自制力弱,手机进课室，在课堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝地做,定会影响学习。弊端3:手机会成为新型的攀比物,手机型号,外型,功能,价钱都能成为比较的对象,攀比中自然会影响到学习或学生的心态.,影响学生学业的因素之一-手机,首先，学习任务繁重，过度上网浪费时间，分散精力。其次，网络中的内容太复杂，在没有家长监督下的上网，太难掌握尺度。再次，沉迷虚幻
8、中，不能自拨。最后，影响身心健康。,影响学生学业的因素之二-进网吧、游戏厅,老师的话,在手机这件物品上，我们承受得起的是金钱，而我们承受不起的是流逝的美好求学时光和灿烂的未来。,影响学生学业的因素之三-早恋,1、早恋会影响学业。2、早恋会给学生造成严重心理伤害。3、早恋可能威胁学生的身体健康4、早恋现象会涣散同学的意志，影响整个学校风气。,早恋期间的学生一般有下列几种表现：（1）讲究打扮和发型，在异性面前 表现失常；（2）上课听讲注意力不集中，心事重重，学习成绩呈下降的趋势；（3）沉默不语，不能按时就寝，逃避集体活动；（4）出现不正常的交往或来往书信 明显增多。,如果一个孩子没有良好的家庭教育
9、，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。,著名教育家苏霍姆林斯基,2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如何等。,1、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。,4、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。,3、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。,给家长们的几点参考：,给家长们的几点参考：,6、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯
10、、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。,5、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,7、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。,8、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！,给家长们的几点参考：,要做到十留心：1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。6、超消费。7、超出友谊交往。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。10、爱玩游戏。,需要注意：,言传身教的重大影响,
11、典型教育事例：,1）农村夫妇培养三个博士 从小学到高中父母坚持两件事：一直坚持给孩子们定杂志；在家一直陪着孩子看书看报。,2）我曾经接触过一位家长他也吸烟、打牌，但他的原则是 当孩子在他身边时能做到不吸烟、打牌，即使是过年也这样。,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;,如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;,如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;,如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;,如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;,如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。,培养孩子的自信心,送给各位家长的两句话是：,1）溺爱是一种伤害！,2）教会孩子学会创造财富而不是把自己创造的财富留给孩子！,谁言寸草心 报得三春晖,家长发言:,尊重、理解,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。,结束语,一切为了学生为了学生的一切为了一切的学生,真诚期待与您的合作,常过来看看！,别忘了,
