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1、,改善学生课堂表现的50个方法 导读讲座,理论多方法少,简单方便有效,7 坐在哪里合适呢,在开学的第一天，可以让学生自主地选择座位。然后你要告诉他们：“几天后，老师要跟你们谈谈这几天发生的事情，但老师保证你们会喜欢的。”,16 学习忽视,.出怪声引起教师的注意；.耷拉着头；.走神；.小声嘀咕以激怒老师；.在其他学生表示不满的时候，这个学生 摔书；.眼神里充满对其他学生的敌意；.偶尔两个学生间的耳语；.偶尔两个学生间的大笑。,19 掌握私下练习环节,一对一地处理问题，是给犯错误的学生留下尊严，在复习练习中也可以看到学生的进步。所以，在以后的教学过程中我们可以用私下练习的方式处理类似的问题。,23
2、 寻找学生的闪光点,先选择一堂课，然后努力找到每位学生身上的闪光点或是足以弥补其缺点的特质。最好一一记录下来，以免忘记。接下来把这些信息告诉学生。,29 摘下学生面具,1、教师们必须意识到每一个学生都有一个面具。2、教师必须要试图看到面具背后发生的事情。3、最重要的就是，教师绝不能仅以主观臆断来评判学生的行为。,33“救命稻草”的重要性,“制造问题”,41 转移学生的注意力,打破学生固有的行为,45 肢体语言，你注意到了吗,从自己的肢体语言出发，把自己的教学过程录下来，然后观看这个录像。,想成为一名优秀的教师吗？想让学生的表现更加优异吗？想让学生学得更好吗？想减轻生活中的压力吗？或者想使课堂活动更有效率，氛围更加活跃吗？想更好地激励学生吗？,谢谢！,分享交流,
