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1、,长沙市雨花区东方红小学 魏薇,话 修 辞 回顾疏理 正确判断 灵活运用,草木皆（）,百发（）,顶天（）,地动（）,福如（）,重如（）,兔死狐（）,百花（）艳,轻如（）,东海,泰山,鸿毛,山摇,立地,百中,争,悲,兵,水平如镜 红叶似火 鹅毛大雪 胆小如鼠 柔情似水 面如死灰 一转眼 一瞬间 一刹那 一溜烟 震天动地 气壮山河 春风得意 风木含悲 怒发冲冠山欢海笑 狐朋狗友 鸟语花香,我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过 红叶似火的香山。从南方飞来的一群活泼可爱的小燕子也加入了这百花争艳的盛会。时间一溜烟就过去了。,（比喻）,（拟人）,（夸张）,星星在夜空中眨着眼睛。,星星像眼睛一样在夜空中闪烁光芒
2、。,（比喻）,（拟人）,天空撒满了快活地眨着眼的星星。,拟人,亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明。,比喻,大漠沙如雪，燕山月似钩。,（比喻）,你能说出这些诗句的修辞手法吗？,你能说出这些诗句的修辞手法吗？,白发三千丈，缘愁似个长。,（夸张）,你能说出这些诗句的修辞手法吗？,羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。,（拟人）,按要求改写句子：,1、秋天来了，一片片树叶飘落。（改比喻）2、小草从地面长出来了。（改拟人）,认识 辨别 改写（或仿写）,即将毕业了，你会思念朝夕相处的同学吗？疑问提出问题，对方回答 即将毕业了，你会思念朝夕相处的同学吗？你一定会的。设问提出问题，自己回答 即将毕业了，难道你
3、不会思念朝夕相处的同学吗？反问提出问题，不用回答,在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。匆匆 懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？桃花心木,懒人不知道有几棵树会枯萎。,1、我何曾留着像游丝样的痕迹呢？2、钱在孤岛上又有什么用呢？3、工作麻烦一点又何必介意呢？4、她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？,反问句改陈述句,燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么
4、有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。,燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。,燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。,
