广东汕头桂花小学国培简报第三期.doc

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1、国培计划 (2014)制作者:佘銮娇广东省汕头市 桂花小学 国培简报第三期期2014年10月23日上午,在我校举行了金平区英语教学观摩活动。区小学英语教研中心组成员、小学英语学科工作室骨干教师和学员、各校三年级英语备课组长及报名参加第四届英语科教学基本功比赛的选手参加了活动。由我区名师、长厦小学郑爱军主任围绕PEP B1 Unit3 Look at me! Letters and sounds的内容,展示了一节三年级语音课。郑主任根据三年级学生的特点,遵循“有趣、简单易懂”的原则,设计了去字母工厂参观的情景贯穿整个教学过程,并针对不同的目标结合各种活动进行操练,层层递进,让孩子们在轻松愉快的情

2、景下学习,获得听课专家和老师的好评。 1本次活动在我校进行,给我校教师提供了很好的学习机会,为全区英语老师们搭建了一个交流及学习的平台,对促进我区语音教学的改革发展起到了很好地推动作用。最后市教研室英语教研员陈湖坚老师做了总结发言,他强调小学阶段语音教学要达到五个目标:1. 要引导学生通过听、说、读例词去感受字母在单词中的发音规律。2. 要采用多种形式的实践练习让学生多听多模仿,养成良好的发音习惯。3. 语音教学要有整体性,要创设语境进行教学。4. 语音教学可以融入到其他版块中,避免乏味枯燥。5. 要让学生掌握把单词分解成单个因素、把单个因素组合成单词的能力。区教研室英语教研员尤琦老师结合这节课,为教师们梳理出三年级起始阶段语音教学的三个要点:要注意灵活运用教材,处理好字母名称音、字母书写和字母在单词中发音这三者的教学安排;要根据三年级学生的心理及年龄特征,采用多种有效的活动形式辅助语音教学;要注重学生语音学习习惯的培养,特别是注重单音拼读训练,音位意识、音节意识的培养等。

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