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1、1,课题三 元素,辩证唯物主义世界观：世界是物质的物质是运动的运动时有规律的,汉语解释：元：开始，基本素：组成成分,化学定义：？,2,氧化汞,水,氧气,HgO,H2O,O2,CO2,二氧化碳,它们分子中都含什么相同原子?,以下物质是怎样构成的？,3,元素：是具有相同核内质子数（即核电荷数）的一类原子的总称。,碳-12：原子核内有6个质子和6个中子碳-14：原子核内有6个质子和8个中子,一类原子：核内质子数相同，中子数、电子数不一定相同.,钠原子：原子核内有11个质子，核外有11个电子钠离子：原子核内有11个质子，核外有10个电子,4,氕原子,氚原子,氘原子,1、判断下列图形是否属于同种元素,氢
2、元素,碳元素,2、判断下表是哪一种元素,5,元素的特点：,元素 是同一类原子的“总称”，是一个宏 观概念，因此元素只论种类，不分个 数。,KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成,KMnO4是由一个钾元素、一个锰元素、四个氧元素组成,6,讨论：,在下列化学反应中，反应物跟生成物相比较，分子是否发生了变化？原子是否发生了变化？元素种类是否发生了变化？,结论：化学变化中分子种类改变化学变化中原子种类不变化学变化中元素种类不变,7,练习1,1、不同种元素最本质的区别是（）A 质子数 B 中子数 C 核外电子数 D 相对原子质量,A,2、下列说法有没有错误？将错误的说法加以改正：,水是由一个氧元素和两个氢
3、元素组成的。,8,元素与原子的比较：,具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称。,化学变化中的最小粒子,用于描述物质的宏观组成；只论种类，不分个数,用于描述微观构成；既论种类，又分个数,水是由氢元素和氧元素组成的,一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。,元素是一类原子的总称，原子和元素是个体和总体的关系。化学反应中元素种类不变，原子种类也不变。,9,水由什么组成？而水分子由什么构成？,水由许多水分子构成,想一想,水由氢元素和氧元素组成；,物质由元素来组成；,分子由原子来构成,组成,构成,每个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成,10,氧化汞,HgO,一个氧化汞分子是由一个汞原子和一个氧
4、原子构成,氧化汞是由一个汞元素和一个氧元素组成,氧化汞是由汞元素和氧元素组成,氧化汞分子是由一个汞元素和一个氧元素组成,氧化汞分子是由汞元素和氧元素组成,氧化汞是由汞原子和氧原子构成,11,练习2,1.二氧化碳是由 和 组成的，共有 种元素；2.二氧化碳分子是由 和 构成的，共有 种原子；一个二氧化碳分子中有 个原子。3.过氧化氢（H2O2）是由 和 组成的，1个过氧化氢分子中含有2个氢 和2个氧。,碳元素,氧元素,两,碳原子,氧原子,两,三,氢元素,氧元素,原子,原子,12,家里用的食盐都用“加碘食盐”这里的“碘”指的是什么？广告宣传中经常听到的“含有人体必须的营养元素”，这里“元素”是指什
5、么？,13,二、元素符号,14,1、元素符号的书写,铁FE 氯cl 氦hE 镁mg,（1）由一个字母表示的元素符号要大写如H、O、N（2）由两个字母表示的元素符号第一个字母要大写，第二个字母要小写如Cu、Ca,15,水,16,2、元素符号的意义,（1）宏观：表示这种元素（2）微观：表示该元素的一个原子,某种物质：某些元素符号如“Fe”还可以表示铁这种物质。（宏观）多个原子：在元素符号前面加数字；只表示若干原子。如“3Fe”只表示三个铁原子。（微观）,17,1、说说下列符号的意义,2、用符号和数字表达含义5个氧原子：2个铜原子：氮元素：3个磷原子：,5O,2Cu,N,3P,Cl：2N：2Mg：n
6、S：,氯元素、一个氯原子,2个氮原子,2个镁原子,n个硫原子,练习3,18,1.某全麦饼干部分营养成分的含量如下表所示,表中的“铁、镁、锌、钙”是指()A分子 B原子 C元素 D非金属,2.决定元素种类的是()A质子数 B中子数 C核外电子数,3.地壳里所含元素的质量分数居前四位的元素由低到高依次是()A 氧、硅、铝、铁 B 氧、硅、铁、铝 C 铁、铝、硅、氧 D 铝、铁、硅、氧,4.判断正误,并加以改正,综合练习,A,C,C,二氧化硫分子是由硫元素和氧元素组成的,水是由两个氢原子和一个氧原子构成的,加热氧化汞生成汞和氧气,氧化汞中含有氧元素,19,1、元素的概念 元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称。2、元素符号的书写由一个字母表示的元素符号要大写；由两个字母表示的元素符号，第一个字母 要大写，第二个字母要小写。3、元素符号表示的意义表示这种元素表示这种元素的一个原子,课堂小结,
