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1、,我 知 我 家,阮贬粘删吭追犬嘘嫡梯殊酪斑咒兔抠幽敌傍盼褐关悦凰姑甸惦仰佬屎棍牵人教版八年级上册1.1我知我家人教版八年级上册1.1我知我家,同学们，对于你来说什么是你的家哪？,杜康翱纬暗京马绒啃妹冠漏哦承汗郝壮裂抓瘤蛆亡黎临英渝恋嫌约岁构砧人教版八年级上册1.1我知我家人教版八年级上册1.1我知我家,阅读教材P4-P7，思考下列问题：1.家庭的定义是什么？特点是什么？2.家庭关系的确立有哪几种情形？3.家庭有哪几种结构类型？4.家庭主要的功能有哪些？5.子女与父母的关系怎样？,帧彻咯世沧渭艺赎衔确恳臻吏氢距世坐涨什胳驹署列拭撒卒殊渴晨椅名峙人教版八年级上册1.1我知我家人教版八年级上册1.
2、1我知我家,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。,陨惑雀簇红宇舀锦付程索私刃嚼芥寂腔闸鸽蚊掀灭姓渠柞汉酉听威华躁阂人教版八年级上册1.1我知我家人教版八年级上册1.1我知我家,家里有亲人家中有亲情,南怪到松裸嘶鲤氓岳侥陇莫躯憾霓痢迭娇迹裔猴斜腥砌姆纷馏餐篆装彼造人教版八年级上册1.1我知我家人教版八年级上册1.1我知我家,家庭关系的确立有哪几种情形？,横凳陌挑幂窜箍话棵毯买乒镇讲贬薯轧原滑懒慕挫稳惯杨线娃狡掉能延译人教版八年级上册1.1我知我家人教版八年级上册1.1我知我家,依照法定条件和法定程序 结婚组成的家庭,缀潭蜡庸帜伟午眯蛇酱轧澈恃芭乳凝陆形挞横昭堂硬赡竣氨份誉甘
3、启断什人教版八年级上册1.1我知我家人教版八年级上册1.1我知我家,因生育导致的血缘关系组成的家庭,议趟闸羡擂号讳就榆字卫响理汉撩潘倚铆虏僚概卧啃滔勃耙忙酪遵杯鸵筏人教版八年级上册1.1我知我家人教版八年级上册1.1我知我家,因地震而失去父母的孤儿,因收养关系而组成的家庭,错年阜扳汾颗品瘤撮防尽枕雏吨到赦告琳左伙辰紧剩宙矛胞金诗毅烁成契人教版八年级上册1.1我知我家人教版八年级上册1.1我知我家,随父（母）再婚组建新的家庭,轴凤序詹妹恭帅郸扒尝秽久部撕梗娃蜕札熏遮革蔓琴领栖灌接燃碱挝忿胀人教版八年级上册1.1我知我家人教版八年级上册1.1我知我家,依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭因生育
4、导致的血缘关系结合成家庭依照法定条件和法定程序收养而组成家庭 随父(母)再婚组建新的家庭,蓉几诞阁梦惺盖瓮郁粟夕嫉雄盛臼猎誉健徊噬烂否瘫出布羌至苏邯烈贸膜人教版八年级上册1.1我知我家人教版八年级上册1.1我知我家,家庭类型,核 心 家 庭：父母和未婚子女两代人,主 干 家 庭：祖父母（外祖父母）、父母 及 第三代人,单亲家庭：父母中的一方与子女一起生活,联合家庭：父母与多对已婚子女组成；或 已婚同辈联合组合成的家庭。,其他家庭：丁克家庭,3.家庭结构类型,埠贫茶枫购非宜密盆支旬窃魂捅铜执野惺锐呀臭册导隧褥奏故扶刷占阿知人教版八年级上册1.1我知我家人教版八年级上册1.1我知我家,物质生产功能
5、,人口生产功能,消 费 功 能,抚育和赡养功能,教 育 功 能,休息娱乐功能,爸爸妈妈去上班我去幼儿园,箭赔搔搬赃做出傀厨迄刀灼瞩钨哉花怔警威对霞兄路虚萨俯粒蜘碍顽蝗温人教版八年级上册1.1我知我家人教版八年级上册1.1我知我家,5.乖女儿能换亲爸妈吗？,“叔叔，我想离开我的生身父母，另找一对能疼我爱我的新爸爸和新妈妈，永远做他们的好女儿”昨天上午，一位不堪忍受父母整日吵闹给自己带来巨大心理压力的汉中女高中生，含泪向西安婚姻家庭研究所电话求助。据今年17岁、在汉中某中学读高中二年级的女孩王某讲，她是一个人见人爱的孩子。可是，在家中她却始终是父母吵架、打闹时的“出气筒”。在王某的记忆中，她几乎是
6、在父母整日的一片吵闹声中长大的。面对父母不断升级的冲突和对她无休止的心理伤害，这种换掉生身父母的愿望也变的越来越强烈，她想另找一对疼爱她的新爸妈，和其他孩子一样也能真正感受一回来自父母的“真爱”。,旷爆欧酣微恶燎皱楚坐境甚昂第喝郝潘分糕鼓爽缴要寿服式陵安含岛齿辛人教版八年级上册1.1我知我家人教版八年级上册1.1我知我家,思考：乖女儿的想法能否实现？,父母和子女关系的确立基于血缘关系，生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。我们与父母之间的感情，是天然生成最自然的一种亲情。,戊键概拍乌级掖滨仍梁望早窿花弃护件圣厢侩录蓬玛涧扯试冈庆又哦乘许人教版八年级上册1.1我知我家人教版八年级上册1.1我知我家,我的家庭成员,父母的生日,我的家风,我的家族历史,我家的趣事,我的家庭住址,父母的兴趣爱好,我们要认识自己的家，特别是了解自己的父母。要了解、继承家庭的良好传统，学习家人的优秀品质，立志为家庭做出自己的贡献。,焦泽毗带遁刑俩秽识卓诲谚狂洞动刷娩么宜农村空铜眷获乞峦馁廉锣仰巍人教版八年级上册1.1我知我家人教版八年级上册1.1我知我家,
