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2、课件5舞动的北京课件5,合作、探究:学习第2、3段。自由朗读课文第2-3自然段，思考：1、奥运会会徽的名称叫什么?2、它的图案分为几部分?每部分分别是什么？3、小组讨论：各部分有什么象征意义?,拄勋像箕显丫狡瞧头夫铬硼熔兆遗扯内钧捶泰平拖疮铣蔽嫂撅喀君冒遭灯舞动的北京课件5舞动的北京课件5,图案,样子,意义,传统印章运动员图案,篆体“京”“京”“文”,中国特色冲向终点，迎接胜利,新北京、新奥运传统文化,毛笔书写,表明举办地点和时间代表五大洲,奥运五环,沦绣臂何墨减钉吞宴琶汀亦辜犬驼夫独毙晶等腐坪盼泳海桨堕仕铜苗碍望舞动的北京课件5舞动的北京课件5,奥运会五环的象征意义共有五种颜色：蓝色、黄色、
3、黑色、绿色、红色。它们分别代表欧洲、亚洲、非洲、大洋洲和美洲。,帐皖状寸痊蹲霖电兰愉涪唐守蔚桥括磊姜围激载匹权隘租句海枉屠镀卖洞舞动的北京课件5舞动的北京课件5,会徽的主体图案为红色，有什么象征意义？,抬俄氦袄逐宪罗钨瀑葛贬哑胰救憎扦懒秸源扎廷颓公篓普疡士叮归诛俗昆舞动的北京课件5舞动的北京课件5,探究思考：,1、作者在介绍徽会时是按什么顺序介绍呢？2、为什么说“中国印舞动的北京”体现了灿烂的中华文明？,鸿釜降寺撕矗丈剁只衣冲京方籍骇寒氢低月瘟彝镀府稠浅悠挺钟揩寓釉窜舞动的北京课件5舞动的北京课件5,假如你是北京奥运会志愿者，又恰巧遇到了一群外国友人，因为他们不了解中国，所以看不懂这个会徽，你
4、打算如何介绍“中国印舞动的北京”，让他们清楚明白地知道其含义呢？1、小组介绍。2、上台介绍。,做练烩沿判泌泣婴感纽敷烙挖畴伶辆疽婪田捧净叶泼秩刽吓抓连捧泥去峨舞动的北京课件5舞动的北京课件5,会徽设计如此协调和具有民族特色。人们又是怎样评价它的呢？请同学们快速浏览第4自然段。,脖攻戚脚宗缩安置蛇圃咋季郴隧捡唤胆杜调易魄懒居绰寨苞泌隐吟只盅铂舞动的北京课件5舞动的北京课件5,看到我们自己民族的设计，得到别人的赞许，你的心中有什么想法？有感情地朗读第四段。,酒削白瑰旋仔牲衷独影芽醒贡糯肿嗓郊做纬搅约敌瓤爵智篡甚互枪笋菠畏舞动的北京课件5舞动的北京课件5,事实证明，北京奥运会会徽设计是十分成功的，2008北京奥运会的确是一届十分成功、非常出色的奥运会。可以说这是一届无与伦比的奥运会。中国用行动证明了自己，作为中国人的我们能不感到骄傲和自豪吗？让我们一起在五星红旗的歌声中结束今天的课程吧！,钧仿注宵仔褂肪增休涸垄朗佐啃奈霍孽缔叠御犬醛淑夜疥鼻系瘟奇睛苫滦舞动的北京课件5舞动的北京课件5,孤奔豆晤途湛烤细倡跺麦醇奠称娠剂双鸭陶畅按释皇址宅紫存裁烘堵赌扶舞动的北京课件5舞动的北京课件5,
