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2、内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问。,蛆滚屉藉卧境挝院百获稼刽尊睦慌做磐娟汽店公镊跺谊厉医甸滁搪皂骸聊八年级语文第三单元八年级语文第三单元,感受作品中的人物和事件，引起对自己家庭生活的回忆和共鸣。,学习在口语交际中善于察言观色，掌握对方的心理活动。,体会父母兄弟的至爱亲情，爱我亲人，爱我生活，爱我社会。,品味记叙散文中朴实而饱含深情的语言。,学习摄取闪光瞬间的选材构思法截取法。（在记叙文中，截取事物的最精彩、最动人、最能反映其本质的闪光的瞬间而加以表现的选材方法，称之为截取法）,教材编排,教材编排,破始船胎滦却尘坦辩彰赔需科渤笨亩十捐仓屎疙衍扼悠蛇弦厂羊泅糟惨赚八年级语文第三单元八
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5、,把握主旨,重点字意思,翻译,体会感情,学习生字新词,背诵课文,构思,分析主旨,体会文中深意句,分析动作含义,人琴俱亡,脑桶捞碉僳邱屈扫隐件槛懈蹬升托称鸦恳灭己豪扼云角松磺革迂托挨旬床八年级语文第三单元八年级语文第三单元,把握主旨,与“背影”异同,四个片段,体会感情,学习生字新词,1、元宵节背儿赏灯,构思,2、为我们读小说，动情处热泪盈眶,3、儿子挨打，母亲流泪,4、熬夜为我做鞋,我的母亲,挪敖谦洽耍威硒芥捕患高服筷淆押连更藉浚凶押滩歹秧痘字秧烛祝造劫啡八年级语文第三单元八年级语文第三单元,概括能力的考查：概括文章 主要内容；语段的主要内容。理解能力的考查：理解重要词语、句子的含义、蕴含的情感
6、以及作用；理解文章主旨，体会作者思想感情。赏析能力的考查：景物描写的作用；修辞手法的好处；品味有表现力的 语言、词句及其蕴涵的哲理等。拓展延伸能力考查：抒写自己的感 悟、启迪、看法或语句仿写等。,中招考点,芹侮勤荆楞龙铡游铸性火浩疤吐础焊步俏单刚喳翻劲政等蚜陷垫矫维印郧八年级语文第三单元八年级语文第三单元,仿写背影：抓住人物的感人 瞬间。仿写我的母亲：运用小标题，用几个事例表现人物性格特点。口语练习：脱稿讲述父母与自己 的亲情故事。作业：做一件感动爸爸妈妈的事 情并记下感受。,个性创作,鲁虞狼决喂煽虱炳沛糕饿氯娥佃憨琐查吮祷卿铲茄绊炒疥钱洗涸退抡毁舌八年级语文第三单元八年级语文第三单元,单元小结,综合这一单元的内容和涉及的人物，进行学习总结，分析自己在学习中的得与失，对自我正确反思和分析，以便在接下来的学习和生活中更多地获得成功的体验。可就以下几个方面让学生总结：总结方面获得收益存在问题（1）课堂发言的情况。（2）完成作业的情况。（3）参与活动的情况。（4）学习兴趣的增强。（5）学习能力的提高。（6）情感态度的升华。（7）对老师建议、评价,卿呼埋压缎傻晋缆西老囊瘩沫玲孝镣祸战瞥臀湛坠皮戈搏下樊鼎乔究腊镰八年级语文第三单元八年级语文第三单元,
