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1、第 3 章,动物细胞与组织培养,动物的细胞与组织培养,定义：从动物体内取出组织或细胞，模拟机体内生理环境，在体外建立无菌、适当温度和一定营养条件下，使之生存和生长，并维持其结构和功能的方法。,1 动物细胞培养,群体培养（mass culture）：将含有一定数量细胞的悬液置于培养瓶中，让细胞贴壁生长，汇合（confluence）后形成均匀的单细胞层克隆培养（clonal culture）：培养高度稀释的细胞悬液，细胞贴壁生长，每一个细胞形成一个细胞集落，称为克隆。,群体培养（左）和克隆培养（右）,Definitions of Tissue Culture Terms,cell culture-
2、the maintenance and growing of dispersed cells outside the organism.Secondary cultureCells taken from a primary culture and passed or divided in vitro.These cells have a limited number of divisions or passages.tissue culture-the maintenance of a tissue or fragment in a way that may allow differentia
3、tion and preservation of the architecture and/or function monolayer-single layer of cells growing on a surfaceorgan culture-maintenance of tissues,whole or parts of organs in a way that may allow differentiation and preservation of the architecture and/or functionexplant-an excised fragment of an or
4、gan which usually retains some degree of tissue architecture,原代培养（primary culture）：即细胞或组织离开机体后的首次培养。primary culture-started from cells,tissues or organs taken directly from an animal传代（passage）：培养的细胞生长到一定的密度后转移到新的容器中培养或需要更换到新的培养液称为传代或传代培养。subculture-the transplantation of cells from one culture to a
5、nother(passaging)细胞系（cell line）：原代培养物经首次传代成功后即成细胞系，由原先存在于原代培养物中的细胞世系所组成。如果不能继续传代或传代数有限，可称为有限细胞系。如果可以连续传代则称为连续细胞株原代培养细胞成功传代即为细胞系。cell line-arises from the primary culture at the time of the first subculture-finite life spancontinuous cell line-a cell line which has been transformed-infinite life span
6、细胞株（cell strain）：从培养细胞中筛选出的具有特定性质或标志的细胞群。克隆（clone）：亦称无性系。指由同一个祖先细胞通过有丝分裂产生的遗传性状一致的细胞群。,2 发展历史,动物细胞（组织）培养技术起源于19世纪所应用的某些胚胎学技术。动物细胞（组织）培养的奠基人是美国生物学家Harrison。在1907年采用盖玻片覆盖凹窝玻璃悬滴培养法将蛙胚的神经组织培养在淋巴液中，保持存活了几周时间，并观察到细胞突起的生长过程。Harrison-isolated pieces of frog embryonic tissue known to give rise to nerve fibre
7、s-grew them in frog lymph-observed outgrowth of axons over period of weeks in 1907.法国学者Carrel功不可没。他1923年设计的卡氏培养瓶，用鸡胚抽提液培养心肌组织取得成功并维持34年之久,特别注意到实验中的无菌操作。,表三、实验室中常用的几种细胞系,Henrietta Lacks,American black,died of cancer of uterine cervix in 1951,3 应用领域,生产单克隆抗体和疫苗。组织与器官再生、培养。动物细胞基因工程,动物细胞培养生产的生物制品,（1）病毒疫苗
8、：乙肝疫苗(HbsAg)、脊髓灰 质炎疫苗(Polio)、狂犬疫苗(Rabies)等。（2）非抗体免疫调节剂：干扰素（IFN）、白细胞介素（IL）、B 细胞生长因子（BCGF）、巨噬细胞激活因子（MAN）T 细胞替代因子（TRF）等。（3）多肽生长因子：神经生长因子（NGF）、成纤维细胞生长因子（FGF）、表皮生长因 子（EGF）、血清生长因子（SF）等。,（4）酶类：组织血纤维溶酶原激活剂（tPA）等。（5）激素：红细胞生成素（EPO）、促黄体生成素（LH）、促滤胞素（FSH）等。（6）肿瘤特异性抗原：癌胚抗原（CEA）等。（7）单克隆抗体（MCAB）。（8）病毒杀虫剂：杆状病毒等。（9）皮
9、肤移植：单细胞培养等。,3.1.1 动物细胞的特点问题一与微生物、植物细胞相比，动物细胞有哪些特殊之处？,动物细胞与微生物细胞相比，主要有以下不同：,（1）动物细胞比微生物细胞大，无细胞壁。（2）动物细胞倍增时间长，生长缓慢，易 受污染。（3）培养过程需氧量少，对机械搅拌或剪 切力敏感。（4）动物细胞间主要以聚集体形式存在。（5）原代细胞一般繁殖50代左右即退化 死亡。,3.1.2 体外培养,原代培养（亦称初代培养）传代培养（亦称继代培养）。,Primary Culture,retention of the 3D shape,outgrowth and migration of cells,3
10、.1.3 动物细胞（组织）培养的生长特性,体外培养细胞类型,1 粘附型细胞 anchoragedependent,粘附生长是大多数有机体细胞在体内生存和生长发育的基本存在方式。粘附有两种含义：一是细胞之间相互接触；二是细胞与细胞外基质结合。动物细胞培养中，大多数哺乳动物细胞是必须附壁即附着在固体表面生长，当细胞布满表面后即停止生长，这时若取走一片细胞，存留在表面上的细胞就会沿着表面生长而重新布满创面,称为单层附壁培养。,细胞贴壁延展过程,Contact inhibitionWhen cells contact each other,they cease their growth.Cells a
11、rrest in G0 phase of the cell cycle.Transformed cells will continue to proliferate and pile up each other.,体外培养细胞类型（形态）,1 成纤维型2 上皮型3 游走型4 多形型,（一）成纤维细胞型细胞 Fibroblast,外形与体内成纤维细胞形状相似，细胞大致呈梭形或不规则形。前者贴壁后呈长梭形，圆形细胞核位于中央，胞质外伸出23个长短不同的突起，生长时呈放射状、漩涡状走向。多数细胞之间排列疏散，有较大的细胞间隙。有时也相互平行排列，成群细胞呈现放射状、旋涡状等形式。心肌，平滑肌、血管内
12、皮细胞的体外培养常呈此类型。,（二）上皮型细胞 Epithelial cell,类似上皮细胞的细胞，特点是：扁平状，形态较为规则，细胞贴壁后呈三角形及不规则扁平的多角形，中央有扁圆形核，生长时彼此紧密连接成单层细胞。因为相互拥挤而呈现“铺路石状”。皮肤的表皮细胞、消化道与呼吸道的上皮细胞、肺泡上皮细胞、消化腺上皮细胞、血管内皮细胞等，Hela,（三）游走型细胞 wandering,分散生长，一般不连接成片形成群落；细胞胞质常伸出伪足和突起；在培养器皿壁上生长位置不固定，呈活跃的游走和变形运动，速度快且方向不规则。该类细胞不稳定，外形不规则且不断变化，当细胞密度增大、连接成片时，形状类似于成纤维
13、样细胞型或上皮细胞型。表现这种细胞形态的主要是单核巨噬细胞系统的细胞，如颗粒性白细胞、淋巴细胞、单核细胞、巨噬细胞、某些肿瘤细胞等。,（四）多形型细胞 Polymorphic,多形型细胞是一些形态上不规则的细胞。多形型细胞不常见，只有某些像神经组织细胞等难以确定其稳定形态的，才可归于多形细胞。体外培养呈现多形型细胞的细胞最常见的是神经元和神经胶质细胞。,影响细胞形态的因素,能够影响细胞形态学特征的主要因素包括：血清成分、培养基成分及添加成分、培养基的酸碱度、气相环境、温度等。例如，一些已分化的细胞在有无血清的培养液中生长，形态特征就会有所差异。形态会因条件而改变（来源、生长条件和功能状态不同）
14、。,2 非粘附型细胞（悬浮型细胞）,体外生长不贴壁，可在培养液中悬浮生长，因此也叫悬浮型细胞。一些在体内原本就以悬浮状态生长的细胞或微生物，当接种于体外环境中也可以以悬浮状态生长。血液白细胞、淋巴组织细胞，某些肿瘤细胞、杂交瘤细胞、转化细胞系等都属此类细胞。这类细胞形态学特点是胞体始终为球形。,悬浮培养类似微生物的深层培养。由于是悬浮生长，细胞密度一般都较高，培养的效率也高、操作也容易。这种方法有多方面的优越性，易于大规模生产，便于过程的控制。可惜能在悬浮状态下生长的细胞种类有限，且不太方便观察。,3.2 动物细胞培养 的基本技术,3.2.1 体外培养的条件,3.2.1.1 与微生物细胞培养相
15、比动物 细胞培养的特殊性大多数哺乳动物细胞只有附着在固体或半固体的表面才能生长。动物细胞对于营养要求更加苛刻，除氨基酸、维生素、盐类、葡萄糖或半乳糖外，还需要血清。,对于培养环境的适应性更差，对环境极其敏感，包括 pH、溶解氧、温度、剪切力等都比微生物有更高的要求，一般需严格监控。动物细胞生长缓慢，因此培养时间较长。对环境的影响又比微生物为大，因此常用空气、氧、二氧化碳和氮的混合气体进行供氧和调节pH。,培养条件,Temperature,pH,Dissolved gas,Nutrients,培养基,20世纪40年代以后，从事动物组织培养的各国科学家把研究的重点集中在培养基的改造上。1951年，
16、Earle等人开发了供动物细胞体外培养的培养基。,MediaThe choice of media is cell type specific and often empirical-no all purpose medium.Should provide:nutrients,buffering capacity,isotonic,and be sterile,天然培养基,动物血清、组织提取液、鸡胚胎提取液等优点：营养价值高缺点：成分复杂、来源有限、成本较高小（胎）牛血清蛋白质、氨基酸、葡萄糖、激素、多种生长因子等成分。,合成培养基,Earle 于1951年首次使用。优点：成分已知、易控制缺点
17、：无法替代一些未知成分解决途径合成培养基中添加小牛血 清，彼此互补,无血清培养基,血清培养基的优点：含有丰富的利于细胞生长的成分血清培养基缺点：对后期产物的分离、提纯及检测造成干扰。来源有限、成本较高无血清培养基：试图全部替代血清成分，尤其是生长因子（例如胰岛素）、激素（例如生长激素）等。,培养过程图解,细胞系生长过程的3个主要阶段,（一）原代（初代）培养期 指从体内取出组织接种培养到第一次传代培养这个阶段，一般持续1-4周。在这个阶段，细胞比较活跃，有细胞分裂，但不旺盛。组织和细胞刚离体，生物学特性变化不大，具有二倍体遗传特性，最接近和反映体内生长特性，很适合做药物测试，细胞分化等实验研究。
18、,（二）传代期 原代培养细胞一经传代后便称为细胞系，在全生命期中该阶段的持续时间最长。一般情况下，当传代10-50次后，细胞增殖逐渐缓慢，以致完全停止。,（三）衰退期 该阶段细胞仍然生存，但是增殖很慢或不增殖。细胞形态轮廓增强，最后开始衰退凋亡。,动物细胞培养过程生长曲线,Kinetics of growth phase,Logarithmic scale!,Cells reach confluence(cover all available surface),每代细胞的生长曲线：潜伏期对数生长期停止期（平台期）,每代贴附生长细胞的生长过程,分为以下几个时期游离期贴壁期潜伏期对数生长期停止期（
19、平台期）,游离期：细胞接种后在培养液中呈悬浮状态，也称悬浮期。此时细胞质回缩，胞体呈圆球形。10分钟一4小时贴壁期：细胞附着于底物上，游离期结束。细胞株平均在10分钟一4小时贴壁。底物：胶原、玻璃、塑料、其它细胞等 血清中有促使细胞贴壁的冷析球蛋白和纤粘素、胶原等糖蛋白（生长基质），这些带正电荷的糖蛋白的促贴壁因子先吸附于底物上，悬浮细胞再与吸附有促贴壁因子的附着。进口塑料培养瓶涂有生长基质（化学合成的功能基团）,潜伏期:此时细胞有生长活动，而无细胞分裂。细胞株潜伏期一般为624小时。对数生长期：细胞数随时间变化成倍增长，活力最佳，最适合进行实验研究。停止期（平台期）：细胞长满瓶壁后，细胞虽有活力但不再分裂 机制：接触抑制、密度依赖性,小结,动物细胞培养的特点无血清培养基在实验研究中的特殊意义细胞类型及生长特点细胞系生长阶段和各阶段特点细胞系生长曲线及各期特点,THANKS!,
