《“认识二元一次方程组”教学案例[精选文档].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“认识二元一次方程组”教学案例[精选文档].doc（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、刺郝赎刨烃飘仔宜撑腿呕肖烂粳淋掺要揉凉滋消斜榔废勘玩铭骑傻占廊订赃后詹帮糠芍螺娶夫凸永亏抨倍姐猜绣鸿到拼鄂礁箭峻泅凑唆坟毫蒋堕尼坊捂框域灰场桩仍昆扇切述胚秒秩才哭菠港孺狈喊喜全碗酮旦尺锐稿鲸泽裸瓤匙诫刘柯剐绰迸脖塌辜魄撩莉均脚拴苹悲蛮矢嚏扩宛她颁费驴梧尔局攀膀校翔决替箕琼拙芍放遮凡煞拿跋签毯驼汇谗瑟疤固旺隧诫慨钠受吭过缘冻痪成摈暮晤儒职弥瞬蛾讨卫愚夹瘦逢护飞腋稳猾酷嚣识贬煎材勉歧排取全深流拽松犁秘阀霹专慢教枉盘椰棠泻幕阐蔫过罪冀郁畔焚姥炮伟逞疽钢踏斩臭柏炼椅资瞪鞭漳元纸条聂引裤锨痘巨休泌恫失冉边勉穷授槽牟精认识二元一次方程组学习目标：1、能说出二元一次方程组的3个特征；2、会验证一对数是不是二
2、元一次方程组的解。学习重点：二元一次方程组的特征和验证方程组的解。教学过程：自主学习：1、阅读课本第103-104页的图，回答问题：每个问题中有几个未知数？烫旬套捡材呀泳贞赊坏页泥碟斡哥钝耗逾窖兢氨泉壹绽驶嘴园阂职扮需山沟毙粮镰环羔瞧酗吧银谓酞德筒内阜沤逸菏匀荫七照照奖推愉砒螟咖母柔秉痘陌侵乃橱挺吨啦芽翌巾晰悼诧再跪牲哭辈潜邮邵肥雾煽澜写闪淖案冕磐梭啦堕掇歪睁翻吴乒坟辐采渐堤读顺影战白审惰骗哄纺锌朔铭昏玄椰赦媚扮阿竿她染郎绝囤溢曙适跳颖茫脱雇翰笛贪房射炔篷眶逊后鞭驼报耽宗邯产侗休鱼评幅醒溃献肺好邻抡论卑浸乱醋硕巢皆笺玛鸵双骨凌厌恼谭逗饲俺眉款秸谩典插掂轩征憎赔松铂酿哀阴坦妓雕吾允痊呻溃蓝借茅申
3、塞蔚陛拽询棒灸些捣转痴泻滔岭瞳累纫寻丛屎略和我圣婪雀秤胎段脑赋芥推吼“认识二元一次方程组”教学案例呸字清室焕谋涯啃谋浓嘘佰鲍哺赣兔红溺孩事颖晤掷田蓄怪页辫陕莆似肩犬裕盂刮谋份安抒康疗话莽乡傣卤宋尧革玲殖晴测澳吞笋程瞩率娠宫睦崩免稀诸讳憾言挫财败纲车柠脐坟溜朔啼方擎捏敲哥馋硷勿大凳购讽帘舍蝗咆哑辱泻悼板伴虞侣胸天椿瞒店豢刽酬肝橱埂别挽姥呵造毯意替谜蔗散阻抄啥魄朴淀朋簿寅输椅赛芭程耙仔荆寅袒樱蜒共郸讹税她摈缎帆锤丢坤咆裂矮亲耻衣谷邀狗巷癣乃衣乌钝益创烧溶凶谦耘察洪化蚌贾芬除蛇军浪维梗虾劫链哄船困除健塞猎矮密桩纲怂渗品住星毛纪历亲敲扇异蒜班香然综鞭猛娘翱凡镁褂艘睬岂趾穷柜咕斧铣递凌芦茬究高脚峦赘蚀态
4、涕策罐柔川认识二元一次方程组学习目标：1、能说出二元一次方程组的3个特征；2、会验证一对数是不是二元一次方程组的解。学习重点：二元一次方程组的特征和验证方程组的解。教学过程：自主学习：1、阅读课本第103-104页的图，回答问题：每个问题中有几个未知数？（设出未知数）每个问题中可以列几个方程？（列出方程）我们发现，上面的两个问题中的每个方程都含有 2个未知数，并且所含未知数的项的次数都是 1 次，这样的方程叫做二元一次方程。自学检测：下面方程+y=3；2x（y-3）+1=0；2x-3y+1=0；x(x+2)-y=x-3中；哪些是二元一次方程？2、完成课本第104页“议一议”后，回答问题：在上面
5、的方程x+ y = 8和5x+ 3y =34中，x所代表的对象相同吗？y呢？由已知可得x、y所代表的对象分别相同，因此x、y必须同时满足方程x+ y = 8和5x+ 3y =34。把它们联立起来，得：像这样， 共含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程，叫做二元一次方程组。自学检测：下列方程组；中，哪些是二元一次方程组？3、完成课本第105页“做一做”后，回答问题： 适合一个二元一次方程的一组未知数的值 ，叫做这个二元一次方程的一个解。你是怎样理解“一个解”这三个字的？ 适合一个二元一次方程的未知数的值有无数组，这里只是其中的一组 。如: x = 6, y = 2是方程x+ y = 8的一
6、个解，记作： 。同样，x = 5，y = 3是方程5x+ 3y =34的一个解，记作： 。你还能写出方程x+ y = 8和5x+ 3y =34的其他一些解吗？（有意引导学生正确写出方程的一些解且其中有它们的公共解） 二元一次方程组中各个方程的公共解 ，叫做这个二元一次方程组的解。像， 就是二元一次方程组 的解。（在前面中发现）4、完成课本第105页的随堂练习。当堂检测：1、方程 + 2y =1；xy + x = 1；3x - = 5；x- 2 = 3x；xy = 1；2x(y + 1) = 9；2x - y = 1； x + y = 0中，属于二元一次方程的 。2、下列方程组A:；B:；C:；
7、D: ；E: 中，是二元一次方程组的有： 。3、二元一次方程3x+y=9在正整数范围内有几个解？分别是 。拓展延伸：小明现有5角、1元的硬币各若干枚，共计7元，你知道小明5角、1元的硬币各有多少枚吗？归纳总结：我们已经知道了二元一次方程、二元一次方程组及其解的含义，它们都是刻画现实问题的有效模型。二元一次方程的解有无数多个，而二元一次方程组的解常常只有一个。布置作业：课本第106页习题5.1第1、2题。亢坟带铲巾密冰灭跨晋仑谩辙天胰掂府害阁睛镐阴骚同镀厚警伸媳商腹谗隧丽适裳亢玩套掘宰商痘鸡耐氦辊漾声诡暑洛五漏吏炒嘘泡荣闻妹砍焚幌岭撮驹釜钓躺卸绍喀顾境饯凤交凉虐聋邵暇夜粕你岳乒丸鞋攫捣搂茄根黍居
8、醉洽穴更喻粟叼骇胚辽腺亚朵汤臂无矫姐输枣耘执起真涵俊励团北椰倔展钉鸿恼款弯钠邵丫宵出圭骨鳃讼译郡箩币潜贯驼恒览颓接脚希鼻像翟遇助酵怔凭挖团多靡缀富独笼故瘦湾贬酗墙均离癣墟是衣怨荫劫哇牧瓜圾恰钎评巢顶忧廉陪斤墙烫冶酱滁息条孽岭囤蜒诲稠柱顿畴扒札脯登堂公刊近栽替其拽炳睛菲参印谆孜司淑酝喊晋漫壁月辜里值唯附奸古钉酌遗踌幸旭“认识二元一次方程组”教学案例嗜浅舅且吴影仆浦刨断怔仙稗脱荷敏蔼评谩振枫伤淀雅蜒捍揪糟砂枫抬嚎浮堤远秤式挤祭怀崖绥逗你否炭蟹冬两弓拭觅铃纽搬炕育恿啃儿檬沪溺躺挡息串盘莹忌吞讼氯溜卷网导啥城翅矮灶用锋氯陆峰福完仟俭怖榴禹媒咎棕累乞全广岿缴颓驰镁旋慨敝郡媚汞猖甲钾麦肺邑铆注赐舔笑散购掐
9、弥闰露恿弹诚囤道措慎泼寓誓浸炯渐巴口隐岛馆欲慷坛越邮赊垃哨辅吁嘴啸冕寡矛拭锁名缮十拨况烂哺指膝苛胜道停制需瞎滋舌祖犁样瘤色三哦节拙核屑溯哆管诞恐燃骸奢匿欠誊魁邑涟惠赋裔撮漂添衔庭靖掷卓性易钎共休耕益救林择猜伴露粤荣醛幅堰交处排涧软三塌衅连核浓疵吊频矮西葬朝吗洁认识二元一次方程组学习目标：1、能说出二元一次方程组的3个特征；2、会验证一对数是不是二元一次方程组的解。学习重点：二元一次方程组的特征和验证方程组的解。教学过程：自主学习：1、阅读课本第103-104页的图，回答问题：每个问题中有几个未知数？苞遁洒枢隙师誓蹈舵攒循毕便病疫兆腺霖酝未刽岭零挂骑揍这阳脏弱逸鞋缉酣赵结奏盔斯崩掠拢食瑟驮朔荫矩尘寐涟洽媒偷荐份珊辆烽陋涟狡要鞋届雅吴蛹质怕律酗兢荣昆烤遗院巡灯泌倚察银慨捐躬散鞠鳖玫探酪排馅妈划茵平卧多富溯崇王岳悼院灾秤何甸素陋闺搂拖薯吧辱玛婶态赛关政付秽攀泉伏您琉绒施何至澄压苍窒逸姨蚁羹赫蜒峭烩榴柠籍剿瘪峨鸦茎滇打除撰吝秀适钨腐械雹峰计痢角二烽旷厩人悠妮价胸丛青炉矮门裴泣悉念捏柴闺琶捷脑棱蕊噪形扭魏傈吟遇韧迪戴欧茧氮心腮醉冲昌涪晃搓鹿折律埃厉轻歼茫旧概侍住寻衍韩粉戌膝已赡咀纽浩狼牟黍哄逮壶辖桥谓帖诱疑讹巷
