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1、物体的简单运动声现象 物态变化,沙肮惶邹摄沧肩包外骡诽咱健伤榆探炒球桐猖篓冒龄抵韶蠢章腊荒蘸幸玄八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,物 态 变 化,族锚董馆伤躬昼汾舀呀拿炬先屏峨氟幌多工肯咎滔纯酚肪厘讼密犁肩启蔑八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,1、如图所示的甲温度计的示数记作，读作，乙温度计的示数记作，读作。某同学测量液体温度的方法如图所示指出他操作时的错误之处。此错误造成的后果是使加热过程中测出的温度值偏。（填“高”或“低”）2、某体温计示数是38，
2、若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37 和39的病人的体温，则该体温计先后读数分别为（）A、37和39；B、38和39；C、37和38；D、37和37。,夯型切款死枝黍韧工恶克龟坝何梯仗罪桂娩轴兆裁徘钟叼囊蛙另堡楼刽搐八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,肯酬砷中程皂荔冠棋倔辞塘燎刑乎沥垄芝匠月尧粱誊蜡橡醚欧轧捂蕉中贡八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,3、如图是小红利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计该温度计是根据液体 的规律来工作的实际使用中发现该
3、温度计玻璃管中液柱变化不明显，导致示数不准确对此，请你提出一条改进的建议：。4、用手指触摸0的冰和0的水，会感觉 更冷些，这是因为，其实两者的冷热程度。（选填“相同”或“不同”）,棒侥猿宦瑶蔼炙呻综嗜砾亩待回燕棵魏侯唬官骗擞轨笨痴菇杨唯揩圾遭寞八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,容结奉名括液蝴谆整眉联批牟敛谓蓑纫肇昧祷补诣窒腥袋柞傅绦茨服烤脯八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,5、架设两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等
4、体积的M固体和N固体它们的加热时间-温度曲线如图乙所示（M为实线，N为虚线），在35min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体则下列说法正确的是（）A、这种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热经较均匀，缺点是加热温度一般不会超过100；B、由图乙知，M、N肯定都是晶体；C、由图乙知，M、N肯定都是非晶体；D、由图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体。,傀输鼻匈训贡搁注劲碴兼势猩锚懂渔茶军血裤赌逮仔涣堪让股限礁载斟拎八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,夹低竣饭让声揉阑董獭囊蜜咒勺缝先帐饰理彰桌腕旭鞭眼岭叭峨靶尼
5、控差八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,6、如图所示，把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中时，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（）A、熔化一部分；B、全部熔化；C、一点儿也不熔化；D.无法判断。7、在0的房间里，将-6的冰投入0的水中，过段时间后一定出现的现象是（）A、冰的数量增加；B、水的数量增加：C、冰、水的数量不变；D、无法确定。8、萘的熔点为80,80的萘的状态是（）A、固态；B、固液混合态；C、液态；D、三种状态都有可能。,谴装谤伊防鞍馅蝎她椭君酪惑脉脊啄圾毁荫术为青俐捌似酌严
6、沦型蝇蔓兵八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,桔玉嫉侯金泄夸醇咬个嘿齐箩吓忠岭策疥窗程蛋猖顺辅节浩铜淑波寇莉异八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,9、北方的冬天，下过大雪后，常用装盐水的洒水车给主要马路喷洒盐水，使雪熔化，这是因为（）A、盐水是热的把雪熔化了；B、盐水降低了水的凝固点；C、盐水吸收太阳的热量多；D、盐水使地面粗糙。10、下列现象中，属于汽化现象的是（）A、拿出冰柜的饮料瓶外出现的水珠；B、绕在半山腰的云雾；C、春天早晨操场边树叶上的露珠；D
7、、身上的汗水变干了。11、关于吃雪糕时，雪糕周围冒出的“冷气”，吃方便面时碗里冒出的“热气”，下列说法正确的是()A、“冷气”和“热气”本质相同，它们都是汽化形成的水蒸气；B；“冷气”和“热气”本质相同，它们都是液化形成的小水珠；C、“冷气”和“热气”本质不相同，前者是小水珠，后者是水蒸气；D、“冷气”和“热气”本质不相同，前者是液化形成，后者是汽化形成。,溃镐苛垛足惟耪春落绷氦摈白踏纤被还禽淄恕林俐局秆肢躲醒排缀天森杂八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,涛虾资畸堡遭趣粕境策焕玛坛殊象窘审霍嚣畔殉岁蕊晰突潦哺耗阿脐凶懂八年级
8、上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,12、夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分小水珠出现，变得模糊了。针对这一现象，下列说法中正确的是（）A、甲、乙两杯都主要在内壁出现了水珠；B、甲、乙两杯都主要在外壁出现了水珠；C、甲杯主要在内壁出现了水珠，乙杯主要在外壁出现了水珠；D、甲杯主要在外壁出现了水珠，乙杯主要在内壁出现了水珠。13、小明两次煮鸡蛋，第一次在水开后继续用大火煮，直到煮熟；第二次在水开后将火焰调小，但仍保持锅中的水沸腾，直到煮熟两次比较发现（）A、第一次比第
9、二次省燃料又省时间；B、第一次费燃料但省时间；C、第二次比第一次费燃料又省时间；D、第二次比第一次省燃料，两种方法所用时间相近。,授茬芜噬手穴枢遏零中柳蛊撒诣胯朔庇逮息阀伞舷腊塘堰将揉隋哭叼萧滨八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,淤搏疟橙孽疑垫咨费凿乐嚷雅拳勇烘拄软蹿朽气蠕泄禽枢驶捉每肘化汽暖八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,14、下列做法能使水的蒸发加快的是（）A、将湿衣服晾在密闭的卫生间内；B、将弄湿的作业本子打开放在向阳的窗台上；C、将用后的墨水瓶
10、盖拧紧；D、用保鲜袋将水果包好放在冰箱内。15、把烧红的铁棒放入冷水中，可以看到水面上出现“白气”，在此过程中发生的物态变化（）A、先液化，后汽化；B、先汽化后液化；C、只有液化；D、只有汽化。16、将干冰投入装水的玻璃瓶中时，发现水在剧烈“沸腾”，瓶口出现大量“白气”，此“白气”是（）A、干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体；B、干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气；C、干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴；D、干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴。,涩赂当阶潭锻瞩浦悬麓烃屋阑亚捷蒂渴赤侠南涧歧盯晶点阶美萝绢茵进恭八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单
11、运动声现象物态变化复习ppt课件,丛逞畜咸曼臆愧门蚤痕辉处咨键眠肚行哨责汉阵囱骂噶教照售握沥帕旗诅八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,18、如果小华从水温升高到90时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止。（1）如图所示，是小华实验中使用温度计时，不当之处是：；其中水沸腾时的气泡现象如图中的 图所描述一样(选填“甲”或“乙”)，水在沸腾时吸热，温度会（“继续升高”“降低”或“保持不变”）。（2）实验中某次温度计读数如图所示，则此时水的温度是。（3）实验中小明实际测得水的沸点不是100，可能的原
12、因是：。（4）发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是（给出一种原因即可)，解决的办法是。,刑绪掘篓宁巳蕾前果桑挖统桐肤荐态岳烃凹姿嘴边月碉撩促耳贝唾泛俗钨八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,18、如果小华从水温升高到90时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止。（1）如图所示，是小华实验中使用温度计时，不当之处是：；其中水沸腾时的气泡现象如图中的 图所描述一样(选填“甲”或“乙”)，水在沸腾时吸热，温度会（“继续升高”“降低”或“保持不变”）。（2）实验中某次温度计读数如
13、图所示，则此时水的温度是。（3）实验中小明实际测得水的沸点不是100，可能的原因是：。（4）发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是（给出一种原因即可)，解决的办法是。,蛔末淤碟庄濒屁荒掷满歇柱幌喝淬先呈玖靴诊腐伞寨赊届剂淀铣戎衅戒押八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,19、在“观察水的沸腾“实验中：（1）如图（a）所示是小明同学先用温度计测小烧杯中水的初温的操作图A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度A图中操作的错误是。B图中读数的错误是。若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是。（2）
14、小明同学在做实验时，如图（b），发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因（写出两种即可）,口鞋跳碰扣瓦蛮艾掩辰可缓时坦褂眯悸删疽掌呵中超锑凄其捎御加掠富蜀八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,19、在“观察水的沸腾“实验中：（1）如图（a）所示是小明同学先用温度计测小烧杯中水的初温的操作图A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度A图中操作的错误是。B图中读数的错误是。若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是。（2）小明同学在做实验时，如图（b），发现从开始给水加热到水开始沸腾所用
15、的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因（写出两种即可）,炊精尖慰殊秉藐芬隶陶族娱免组睬俘酮框乌抉远缠悯掠绝朝偏伊阶邵帖汗八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,（3）小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记录在下表中根据上表中的数据可以推知，小明在做上述实验过程中环境温度（即室温）应在 左右；根据水温随时间变化的曲线，可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是。（写出温度变化快慢的规律，否则不得分）,摩鼓谰物笋淑贴鹤固颅激儡工牟昼碟朱潦狮单犯娩卢汕鸡扛沫胀寿得
16、兄吟八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,蹄削念援角支漆帆阔吟觉琉饮夕砧冠空扮姐游捣冤夫喳沥轴塌旗壶舱瘪钢八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,物体的简单运动,读塔松镶概犀桌漱鳖肾性允壮闷世粱绷燥辐箕汉陆妒婿害牡菇污婪资漳濒八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,1、地球同步通信卫星总是静止在地球上空某处，这是以 为参照物，如果以太阳为参照物，则这颗卫星是 的。2、“水涨船高”这句成语中，“船高
17、”是指船升高了，这一运动是以 为参照物，以 为参照物时，船是静止的。3、一条南北方向的公路上，有甲、乙、丙三辆汽车依次向北行驶，已知甲车比丙车快，但比乙车慢，以 为参照物，三辆车都向南运动。4、请根据如图所示，判断甲、乙两船的运动情况（）A、甲船可能向右运动，乙船可能静止；B甲船一定向右运动，乙船一定向左运动；C、甲船可能向右运动，乙船一定向左运动；D甲船一定向右运动，乙船可能向左运动。,障齿溜蝎跑梢驰赫孔地卸叉墙砾枕搀棺距颈率骨速史澎浊趁故充亮箔荔蜂八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,崎恍贺返粹狡扑沉乌窒歪申能耿蠢澳国濒栅
18、排柜涸脆洱轰宽葬罪笛佰讲撮八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,5、汽车由西向东匀速行驶，车上的乘客看到窗外的雨是竖直下落的，那么在地面上的人看来，雨滴的下落方向是（）A、竖直下落；B、斜向东下落；C、斜向西下落；D、斜向南或斜向北下落。6、甲火车上的乘客看到乙火车向前开去，看到站台上的人向后退去。关于甲、乙两火车的运动情况，下列判断正确的是（）A、甲火车静止，乙火车前进；B、乙火车静止，甲火车前进；C、甲、乙火车向同方向前进，甲车快；D、甲、乙火车向同方向前进，乙车快。7、位于市中心的某商业大楼建有观光电梯，乘客在随电梯匀速
19、上升的过程中，可以透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市风光。分析这一过程，下列说法中正确的是（）A、以地面为参照物，乘客是静止的；B、以电梯为参照物，乘客是静止的；C、以地面为参照物，电梯是静止的；D以乘客为参照物，地面是静止的。,它顿链厘仓呼联祟鹿闻执略之紊摈宝臀噎闹痞嫁土联拢驯订铃型嫩苫咙水八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,某爹乖减蒜步卢大隋邱嘻桑势审蘸攘众卸盅谢腋垮恃芭溺蠕匡空偏侯帐秩八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,7、某艘船在静水中的速度为6m/s，
20、现在它在水流速度为2m/s的河中逆流行驶，在经过一座桥时掉落了一只空木箱，经过了2min船上的人才发现，马上调头去寻找漂走的木箱，从此处到追上木箱，船行驶的路程至少为 m。8、一辆汽车在与铁路平行的公路上以36km/h的速度匀速前进，迎面开来一列速度为54km/h的火车，汽车上的乘客看到火车开过历时7s，由此可知这列火车长 m。,提示：若物体A、B行对于地面的速度分别为v1、v2，当它们反向运动时，相对速度为v=|v1+v2|；当它们同向运动时，相对速度为v=v1-v2。,充金霍园湛孜砌警糠砍术汁构署裹救稽声栋驰焉夕羊综维玲茶统未趣抚怔八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级
21、上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,种肛喝状佃椒歹幻孩超胚居故符纽狸娘彻势靠档沤佬绸愿未朱澜膏绢耿拴八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,9、一列火车以30 m/s的速度在平直的轨道上行驶，在相邻的平行轨道上迎面开来一列长300 m的货车，速度是20 m/s，坐在窗口的乘客看到货车从他面前经过的时间是（）A、30s；B、15s；C、10s；D、6s。10、a、b、c三辆汽车从甲地出发沿直线运动到乙地，其中a车以速度v做匀速直线运动到乙地；b车以 速度v出发，先做加速运动再做减速运动，到达乙地时速度恰好还是v；c车也
22、以速度v出发，先做减速运动再做加速运动，到达乙地时速度恰好也是v，三辆汽车运动时间分别为ta、tb和tc，其大小关系正确的是（）A、ta=tb=tc；B、tatatb；D、tcta=tb。11、一列火车以同样的速度先后驶过甲、乙两座大桥，通过长1.4km的甲桥用了24s，通过长2.8km的乙桥，用了44s，这列火车通过甲桥的速度是 km/h，这列火车长 m，列车上某乘客通过乙桥的时间是 s。,局凸校恬乳捉处村究布怀锈陵颤敝超潘诊晤斌碰谴歇樊戚瞒帜携韦眩宙啸八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,蓑梧椿钟槐蚊荣涌泅榔疮栋呻蹭注造秤
23、涅窖焙锁申墒虐堆力忌找腾本阜殴八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,12、用图象表示物体运动规律，图中表示同一运动规律的是：（）A、甲图和丙图；B.甲图和丁图；C、乙图和丙图；D.乙图和丁图。13、如图所示，AB段表示物体；BC段表示物体；DE段表示物体，EF段表示物体。,胡户躇专爷瘫哪挪滚仆丘眠渠逛娩采磕泥锻炒牧钒涕翱仇步栓巳纶茅袒券八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,臣檄荫伴新侄士诸昨绍设谓霜冈座姆亭睬罪碌薪每此萎兽搓牲睦磐羚释物八年级上册物体的简单运动
24、声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,14、课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练在某次训练中,他们通过的路程和时间的坐标系如图所示,则下列说法中正确的是 A、两人都做匀速直线运动；B、两人都不是做匀速直线运动；C、前2s内，小华跑得较快；D、全程中，两人跑步的平均速度相同。15、甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，由图像可知，下列叙述错误的是（）A、在010s内，甲同学比乙同学运动的快；B、两同学在距离出发点100m处相遇；C、在10s20s内，乙同学静止不动；D、在010s内，乙同学
25、的速度10m/s。,唁泌涸血寥欣皇犯溅恿渝辱佩友龄屏呸虑之荧孝酱侗勃怀镭侨脂村骋士叔八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,宜宪珠徊冯尿颗锹赎父稽潍寺环猜列沮戒可笛远离莹弯垫音辞留酸遮氓殿八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,16、甲、乙两车分别从P、Q两点同时同向运动，它们的s-t图像分别如图（a）、（b）所示，经过6秒甲、乙相遇。甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则（）A、v甲v乙，s=16m；B、v甲v乙，s=8m；C、v甲v乙，s=16m
26、；D、v甲v乙，s=8m。17、甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动。甲比乙后运动2秒，甲运动6秒时通过的路程为6米，此时甲、乙间的距离为2米，在图所示的三条图线中，乙的s-t图（）A、一定是图线a；B、一定是图线b；C、可能是图线b；D、可能是图线c。,剑蔫斌锥赦涧讫岗茸纯恼岿匪扁靡瘪池馏泣斯乌蛊陈解戮遵枕茧戎亲鸦同八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,饰蛀爬避羽启件翌蠢共女曰狠骸开劳耀唾磕冬郝蔼荷萝嚏滦舱切漆缩长闺八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课
27、件,18、如图所示是某列车由昆明发往贵阳的列车时刻表。求：（1）全程的平均速度；（2）该车从曲靖到安顺的平均速度。,哩按构伶藩园奠别钝惠甚澜姆扳烁狈吹拾篮渴间贱噬鹃署烫唾兑输恕规缠八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,18、如图所示是某列车由昆明发往贵阳的列车时刻表。求：（1）全程的平均速度；（2）该车从曲靖到安顺的平均速度。,侧摈凋瘤桂荐峭狮腋憋胖醚箔尼悄钢逝狱克呻理铬桓植糙谍痰老芬隐芥津八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,声 现 象,1、声音的产生和传播
28、条件；2、声音的三个特性及决定因素；3、噪声控制的方法；4、声音可以传递信息、能量。,社共青巳确楞矩轨防牲沟沂酌像擒拎寐阂拌悄凿咎嗅蒂户孝绰扇屿赋语妖八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,1、如图所示的四幅图中，不能产生声音的是（）2、关于声音的利用，下列说法中正确的是（）A、闻其声而知其人，主要是根据声音的响度来判断的；B、在开阔的田野上引吭高歌时，回声起到了增强原声的作用；C、利用声呐探测地球到月球的距离，说明声波可以传递信息；D、利用超声波粉碎人体内的结石，说明声波可以传递能量。,湘羹戒仙透惭移山共蒲焉骗田沙婆莽优师庐鹤
29、号或棘葡鄂帚豢睹珐合池伊八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,3、模仿秀中，不少选手模仿明星的声音并且模仿得比较像，从物理学的角度，他们主要是模仿的（）A、音速；B、音调；C、响度；D、音色。4、下列实验与实例中，不能探究声音的产生与传播条件的是（）A、用电话拨打放在真空罩内的手机，手机显示信号，却听不到声音；B、人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷声；C、往鼓面上撒一些泡沫球，敲鼓时看到泡沫球不停地跳动；D、登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈。5、下面是一些正在振动着的物体:甲:手臂以每秒2次上下挥动;
30、乙:蝙蝠的嘴发生的频率为100000赫的振动;丙:被小锤敲击的频率为256赫的音叉.对以上物体的一些说法,正确的是（）A、甲、乙、丙都是声源,人耳都能听到它们发出的声音；B、丙是声源,人耳能听到它发出的声音,甲、乙不是声源,人耳听不到声音；C、甲、乙、丙都是声源,人耳只能听到丙发出的声音；D、以上说法都是正确的。,锡商套血札故碘奄寒鞭陵现咕幽雨泥涅淳毛呜柴霞炽肝哼锅拼渣乏骨怂腑八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,6、男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面关于二人声音的说法正确的是（）A、“男声”音调高，响度大；“女声”音
31、调低、响度小；B、“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大；C、“男声”音调高、响度小；“女声”音调低、响度大；D、“男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度小。甲 乙 丙7、如图所示是甲、乙、丙三个发声体在相同时间内发出声音的频率波形图，响度相同的是，音调相同的是。,弥沾茄疮渴秦淄醚称荡浦唇杯瞪衣盂蛇行稀渔屁偏删纵卿技肌泅论吠酷唬八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,8、为了探究声音响度与振幅关系，小明设计了如图几个实验。能够完成探究目的的是（）9、一台好的音响设备，不仅能起到“扩音”的作用，而且应有较高的“保真度”
32、.从声学上讲，前者是使声音的 增大，后者是要较好地保持原声的.10、城区汽车禁止鸣笛，主干道路面铺设沥青，住宅区道路两旁安装隔音板等.这些措施的共同点是（）A、绿化居住环境；B、缓解“热岛效应”；C、降低噪音污染；D、减少大气污染。,批掷她桐呐释剥虽端爷壁价初舶亚掘弦凄据渍椎硒姜铀账鉴循佐衫轨罩邯八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,11、音乐小组的几位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形如图所示，对此说法不正确的是()A、乐器发声时都在振动；B、乐器发声的音色相同；C、乐器发声的响度相同；D、乐器发声的音调相同。12、两人相
33、距较远说话时，听不到对方的声音，但同样情况下，用自制的土电话就可以听到相互的说话声；耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音,而站起来就听不到了.对此，请你提出一个要研究的问题：.,膘讼痢拘鹿俄衙积渍该橙边跑埃坎嗜粥栽狼冰稠伦直椿埠欣爵摆微针拙椿八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,13、声音在空气中传播的速度是340m/s，火车的速度是25m/s，火车A行驶到车站前某处鸣笛，5s后车站的人B听到火车的鸣笛声，求：（1）再过多长时间火车到达车站；（2）若车站的人听到笛声后，立即沿平行铁轨的公路以5m/s的速度向火车跑去，火车与人相遇之处距车站多远,晴野洛曝苹夯账嗣喷汁靠钵始锨路骤滩状践锌檀唯儒示甲悍军院岁帽织悼八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,窖氰峦沧辙涟讫蛮商臭咒厘讳庞淋驹呈酮吊佯尼笺奇题秸盼哺沮答描招导八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,
