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1、,用字母表示数,教学目标,1.知识与技能：理解和掌握用字母表示周长、面积和体积计算公式的方法。2.过程与方法：能熟练地记忆用字母表示的周长、面积和体积公式并能用这些公式计算图形的周长、面积和体积。3.情感与态度：进一步培养大家的归纳概括能力和初步的逻辑思维能力。,字母表示运算定律,ba,a+（b+c）,a(bc),ba,acbc,字母表示运算定律,ba,a+（b+c）,a(bc),ba,acbc,失物招领 今拾钱包一个，内有人民币 X 元，请失主速与我们联系。,例1,例2,（4）小强岁时 小丽（）岁。,小强：我今年11岁。,小丽：我比小强大2岁。,（1）小强9岁时 小丽（）岁。（2）小强10岁
2、时 小丽（）岁。（3）小强20岁时 小丽（）岁。,9+2,10+2,20+2,11,12,22,+2,王老师用分钟打了120 个字，平均每分钟打（）个字。,第二关用含有字母的式子填空。,小红把生日蛋糕平均分成n块，吃了7块，还剩（）块。,小明每天攒a元钱，攒了10天，小明一共攒了（）元钱。,n+7,10a,120,试一试,当a=25时，a-2=,小丽：我今年a岁，我比小强大2岁。小强今年（）岁,a-2,25-2=23,一箱苹果有20千克，卖了5千克，还剩（）千克。,一箱苹果有20千克，卖了a千克，还剩（）千克。,一箱苹果有20千克，卖了a千克，又买进b千克，这箱苹果还剩（）千克。,15,20-
3、a,20-a+b,做一做,1只青蛙（）条腿 2只青蛙（）条腿20只青蛙（）条腿,4,8,14,24,204,只青蛙（）条腿,4,4,在含有字母的式子中，数字和字母、字母和字母之间的乘号可以记作“.”或省略不写；数字通常写在字母的前面。,例3,80,说一说,1只青蛙2只眼，3只青蛙6只眼，y只青蛙有（2y）只眼。,试用我们刚才学的方法来说说身边的事物。,（4）n除以6的商是（）,智力大闯关,第一关 用含有字母的式子表示数量关系。,（1）8与a的和是（）,（2）18减去a的差是（）,（3）与12的积是（）,8+a,18-a,12,n6,第三关 按要求写等式,如果用a表示长方形的长，用b表示长方形的宽，用C表示长方形的周长，用S表示长方形的面积。,则长方形的面积公式可表示为:,则长方形的周长公式可表示为:,C=4（a+b）,S=ab,这节课你有什么收获？,再见,
