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1、确定起跑线,复述回顾：,同桌互说直径、半径与圆周长的关系。计算下图的周长。,15m,10m,为什么运动员站在不同的起跑线？,确定起跑线,设问导读：看书自学,1、跑道由（）和（）组成。2、左右两个半圆形的弯道合起来是()3、现在每一圈跑道的长度可以看成()。,两条直段跑道,一个圆,两个直道的长度加上一个圆的周长,两个半圆形跑道,小组合作：,观察每一条跑道的长度相等吗？怎样找出相邻两个跑道的差距？,相邻两跑道的长度差=外跑道的长度 相邻里跑道的长度,相邻两跑道的长度差=外跑道圆周长-相邻里跑道圆周长,相邻两跑道的长度差也就是相邻两个跑道的起跑线的差,直道的长度是85.96米，第一条圆形的跑道的直径
2、是72.6米，每条跑道宽1.25米,1.25,85.96m,72.6m,每条跑道的长度,注：取值3.14159,每条跑道的长度,差 距（m）,7.85,7.85,7.85,7.85,7.85,(72.6+1.252)72.6=72.672.6+1.252=1.252(75.1+1.252)75.1=75.175.1+1.252=1.252(77.6+1.252)77.6=77.677.6+1.252=1.252,相邻跑道起跑线的差距：跑道宽2,智慧城堡,加油啊！,小狗和小兔分别从A、B处出发，沿半圆走到C、D。他们两人走过的路程一样长吗？（1）小狗所走的路线的半径为10米，它走过的路程是 米。
3、（2）小兔所走的路线的半径为 米，它走过的路程是 米。（3）两只小动物走过的路程相差 米。,A,B,D,C,10m,1m,小狗走过的路程：,3.142102=31.4(米）,A,B,D,C,10m,1m,小兔走过的路程：,3.142（10+1）2=34.54（米）,A,B,D,C,10m,1m,两只动物所走路程相差：,34.54-31.4=3.14（米）,下图是育才小学操场的跑道，跑道外圈和内圈相差多少米？（两端各是半圆）,总结：,1、通过本节课的学习，你们学会了什么？2、你认为你和你的小组表现的怎么样？,你们真棒！再见,为什么运动员站在不同的跑道？,85.96m,72.6m,1.25m,两个半圆形跑道合起来就是一个圆，求出圆的周长。,两条直道的长度,每条跑道的长度,每条跑道的长度,1.25m,72.6m,
