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1、青蛙王子与公主,三年级（3）班教师：周静,井,水井,井沿,jng,小鸟飞来，落在井沿上。,独体字注释：人工挖成的能取出水的深洞。,观,观察,观看,gun,左右结构偏旁部首【又】,昨天晚上，我和艾山江一起观看了动画片熊出没。,注释：看、察看。,选择你喜欢的方式读课文，找出以下问题：,(2)青蛙和小鸟为了什么事情争论起来？,（3）青蛙和小鸟有几次对话？,(1)故事的发生地点在哪？主人公是谁？,8 坐井观天 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
2、”小鸟说：“你弄错了，天无边无际，大得很哪！”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。你要是不相信，你跳出井口来看一看吧。”,选择你喜欢的方式读课文，找出以下问题：,(2)青蛙和小鸟为了什么事情争论起来？,（3）青蛙和小鸟有几次对话？,(1)故事的发生地点在哪？主人公是谁？,（井边，青蛙和小鸟）,（天有多大？）,（3次对话）,你从哪儿来呀？,我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。,第一次对话,朋友，别说大话了！天不过井口那么 大，还用飞那么远 吗？,第二次对话,你弄错了，天无边无际，大得很哪！,朋友，我天天坐在井里，一
3、抬头就看天。我不会弄错的。,小鸟也笑了,青蛙笑了,朋友，你是弄错了。你要是不相信，你跳出井口来看一看吧。,第三次对话,一就,明理、评价：从青蛙与小鸟的三次对话中，你觉得是青蛙错了还是小鸟错了？,(自以为是、目光短浅、不听劝告),（见多识广）,坐井观天这个成语故事告诉我们一个什么道理？,希望同学们看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远。老师希望同学们在今后的学习和生活中要积极参与各种活动，多用眼睛去看一看，并且善于听取别人的意见，那你将成为见多识广的人，可千万别向青蛙那样坐井观天呀！,想象：,如果青蛙跳出了井口，它可能会看到些什么？会说些什么?小组合作,续编第四次对话.青蛙说：“”。小鸟说：“”。,?,登鹳雀楼 唐王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。,作业：1、熟读课文。2、续编青蛙跳出水井后的所见所闻。,
