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1、18.称 赞,听课文朗读录音，边听边思考：1、你知道什么是称赞了吗？2、你得到过别人的称赞吗？说说因为什 么别人称赞你。3、课文中写的是谁称赞谁的事？,c wei bn dng c co 刺 猬 板 凳 粗 糙 dn bng y但 是 傍 晚 椅子 Xi li qio泄气 留下 瞧了瞧,刺猬 板凳 粗糙 但是 傍晚 椅子 泄气 留下 瞧了瞧,ci bi bn y采 背 板 椅 dn bng qng xio但 傍 清 消,采 背 板 椅 但 傍 清 消,再读课文，用“”画出小刺猬称赞小獾的话，用“”画出小獾称赞小刺猬的话。,小刺猬：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”,小獾：“你的苹果香极了，
2、我从来没有见过这么好的苹果。”,自由读14自然段，思考，小刺猬在什么情景下称赞小獾？,清晨，小刺猬去森林里采果子。在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很认真。小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”“真的吗？”小獾高兴极了。,“你真能干，小板凳做得太好了”,“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”,小獾是怎样感激小刺猬的呢？请自由读第5-7自然段。,傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子
3、呢？我可没干什呀！”小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”,小獾学做小板凳，后来做成椅子了，说明了什么？,小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”,称赞是力量，它像一只无形的手。称赞是信心，它使人充满渴求。称赞是希望，它使人盼望明天。称赞带给我们勇气和自信。称赞带给我们进步。称赞带给我们成功和喜悦。,我们身边有哪些人值得称赞呢？你会怎么称赞他？,闻了闻 瞧了瞧 _了_ _了_,一个比一个好 一棵比一棵壮 一_比一_ 一_比一_,作业布置:1、把称赞的故事讲给爸爸、妈妈听。2、称赞你身边的人，如邻居家的小男孩、朋友、同学等等。,
