4.2线段的比二 【思维导航】 1、 线段的比与比例线段有什么区别? 2 .doc

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1、42线段的比(二)【思维导航】1、 线段的比与比例线段有什么区别?2、 你能否推导出比例的几个性质?【目标导航】1、知道比例线段的概念。2、熟记比例的基本性质,并能进行证明和运用。【教学过程】一、 导入你还记得八年级上册中“变化的鱼”吗?如果将点的横坐标和纵坐标都乘以(或除以)同一个非零数,那么用线段连接这些点所围成的图形的边长如何变化?图4-2(1)中的鱼是将点O(0,0),A(5,4),B(3,0),C(5,1),D(5,1),B(3,0),E(4,2),O(0,0)用线段顺次连接而成的。将(1)中鱼上每个点的横坐标、纵坐标都乘以2,(1) 请写出得到的相应的点坐标:O(0,0),F_,H

2、_,L_,G_,M_,O(0,0)(2) 将新的点在(2)中描出来,并顺次连接。图4-2(1) 图4-2(2)观察上面的两个图形,回答下列问题:(1)线段CD与HL,OA与OF,BE与GM的长度分别是多少?(2)线段CD与HL的比,OA与OF的比,BE与GM的比分别是多少?它们相等吗?(3)你还能找到比相等的其他线段吗?四条线段a,b,c,d中,如果a与b的比等于c与d的比,即,那么这四条线段a,b,c,d叫做成比例线段,简称比例线段(proportional segments).注:线段的比和比例线段的区别和联系:(1)线段的比是指_条线段之间的比的关系,比例线段是指_条线段间的关系。(2)

3、若两条线段的比等于另两条线段的比,则这四条线段叫做成比例线段。(3)线段的比有_性,四条线段成比例也有_性。如是线段a、b、c、d成比例,而不是线段a、c、b、d成比例。议一议:两条线段的比实际上就是两个数的比。如果a,b,c,d四个数满足,那么ad=bc吗?反过来,如果ad=bc,那么吗?与同伴交流。比例的基本性质:若,则有_若ad=bc(a,b,c,d都不等于0),那么_。练习:判断:(1)当a,b,c,d都不等于0时,若,则 ( )(2) 当b,c,d都不等于0时,若,则 ( ) 二、 经典例题 例题 道悟图45(1)如图,已知=3,求和;(2)如果=k(k为常数),那么成立吗?为什么?想一想(1)如果,那么成立吗?为什么?(2)如果,那么成立吗?为什么?结论:如果,那么如果=(b+d+n0),那么三、 当堂练习1、 已知a、b、c、d是成比例线段,其中a=3cm,b=2cm,c=6cm,求线段d的长。2、 已知=2,求3、分别计算图4-2中BC与 GH的比、CD 与HL的比、BD与 GL的比,并计算BCD与GHL的周长比。4、小明认为:(1)如果(a+b0, c+d0),那么;(2)如果,那么。这两个结论正确吗?为什么?四、错题展析展(编号) 析 五、 反思

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