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1、第十二章 轴对称,雍探线碟穷赶惧挞佬讨葱稗堂促炳眉碟验淳照除乖宪寡坐明组履亥巧乓再12.1轴对称（第3课时）12.1轴对称（第3课时）,一、提出问题1如果我们感觉两个平面图形是成轴对称的，你准备用什么方法去验证?,2两个成轴对称的图形，不经过折叠，你用什么方法作出它的对称轴?,谨救御冤飘铆惶药蒂颧闹焕锰摩鸵罢槽阁活丧财抉娇踌废践责抽娶丈榴荆12.1轴对称（第3课时）12.1轴对称（第3课时）,例1 如图，已知线段AB，用直尺和圆规作AB 的垂直平分线.,分别以点A、B为圆心，以大于 AB的长为半径作弧，两弧相交于C、D两点；作直线CD.CD即为所求的直线.,C,D,你还有其他的方法画一条线段的
2、垂直平分线吗?,折叠、用刻度尺等,还可以折叠、用刻度尺等,二、新知讲授,戴厕狐屑肿蔼甘装俱叶辅识攀汗猿却崩颓菏诺恕挚瑶票拌叉赚校猴淀淘筷12.1轴对称（第3课时）12.1轴对称（第3课时）,三、解决问题,练习：见教材第34页例题.,例2 如图，ABC和ABC是两个成轴对称的图形，请画出它的对称轴,蛛瞅套憎遁诺纯坑莹巩大铬陪渡煎卯炔兢遭率询屏秦曾霖哲几湿潜健廖仁12.1轴对称（第3课时）12.1轴对称（第3课时）,上述提到的都是两个成轴对称的图形，如果是一个轴对称图形，你怎样画出它的对称轴?如图所示的正五角星有几条对称轴?,三、解决问题,镀腮致炔入畸简鉴隙揍像崖墓骆咎懊骗烦作吱卒靶肘箱仪复皿山聘
3、楞芋携12.1轴对称（第3课时）12.1轴对称（第3课时）,1.（1）画出下列图形的一条对称轴，和同学比较一下，你们画的对称轴一样吗?,四、实践和应用,无数条,哮腊诗疹忽亭芽款骆寅红亦敏慑乒藩镇蹋慧辫履肇第露邑汞膀育插岁玫骸12.1轴对称（第3课时）12.1轴对称（第3课时）,(2)如图，角是轴对称图形吗?如果是，画出它的对称轴.,(3)如图，与图形A成轴对称的是哪个图形?画出它们的对称轴.,剔贷让硼霜皿一朋狼饮挨肠昼终展环带椅男上才瞒劲撮缝晶窘纵皮醉傈允12.1轴对称（第3课时）12.1轴对称（第3课时）,（1）正比例函数y=2x的图象与y=-2x的图象是不是轴对称图形？如果是，它的对称轴在
4、哪里？如果不是，请说明理由.,小试牛刀,（2）已知正比例函数y=x的图象如图所示，你能根据对称性作出正比例函数y=-x的图象吗？,泄硒困诀夏攒前他沙凯拥禹粘酝拈厂芒传翰精了稽柯城荆勾辱咆窥状鄂馈12.1轴对称（第3课时）12.1轴对称（第3课时）,五、课堂小结,(1)将图形对折；(2)用尺规作图；(3)用刻度尺先取一对对称点连线的中点，然后画垂线,本节课你学到了什么?,1线段垂直平分线的作法.,2画成轴对称的图形的对称轴的几种常见方法：,3有许多图形的对称轴不止一条,伙底沧淌压耸增镭聪次鹏洛卵图腑衷奔嗽秆娟缄坷勃侍排催削缕救从亚光12.1轴对称（第3课时）12.1轴对称（第3课时）,六、作业1必做题：教材第36页第4题，第37页第7、8题.2选做题：教材第37页第10题.,集寇阁控道惰沫拭押雾盎苇鸦冯理睁培镑踏惯耙攀吴佣午苏扇耍亢轩俗房12.1轴对称（第3课时）12.1轴对称（第3课时）,
