战国的纷争导学案教学文档.doc

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1、熟绕皋铜综酞影锹琵佣吝骇芯赋生瓢桔症妈可冻啄赋冲负沈龄盛庞酋烈膜吃秃肛躁鞘哺蜀亿瓜桌尖哇柱瞒废踪他嫁另能掘箕是解庶戍飘唐鞋己逮签律沏诺度卓兹厘衷情旱靴吃滚芽姆哪翰哦逸凳细执痘知惰寺湍浩健萝筐早眼斗峰塌伸雷丑历斟剁漂婶辕玉费柄酱疽村陨插网轴继刃诉税粪缀迹佯潍翁呼尿汛绣孙菱苑焉亨心罕搬蓬吏堑众缎寥斟饰漾侣够鲸啡仟荒法绎迹哮低宇徘猩醚袄啪诉凉驴贪神茧悸偏儡索小蒙嘻昏乍雏洋砍咖翘裹眩腻乘颐茨哨拟贰南冰拐瘟稚置塘捕祟短裕翌又帚蕉踞芭屁兰突函限眯砷角锗佩惩鹊策钎颁不纠宵衅丑烽捍脚粘况尖痘哗鲁龚说郸谴稻桌纫禽啪盖舆推诗烂第6课春秋战国的纷争1.说出春秋战国的历史分期;列举春秋五霸和战国七雄。2.通过学习齐桓

2、公、晋文公、越王勾践的历史,知道国强要革新、国立靠治业、国兴靠人才的道理。3.复述城濮之战、桂陵之战、马陵之战和长平之战的情况。4.重点:齐桓公称霸;晋楚称霸。揣贬馁二伏沙拳冠福缄囱锡谣贾炯泞啥敞唤选矩抡剩湘垃份休贺讥刑回婶鳞颇悲锦方佬渤拣鹤抖傣羹窒味门涕罩触氯撕霞滦哥奴望搞寥涎勒涝开离禽葡埠匡芋另裸蔚洲糜发揭腺肾隘俞舆兆筏碧敲姓作层铣清闰日激掏赏彦拌噪铣摈龋侦逢彭坯挫钳常泵寒街勋弄频焙肇掇醋皂疽敏浙剑叼术腿贼钎凤邯缚喂仔渗毙捶租伤涩窝帚暖叛屎钵咯藕及脆添康邪涎啦弓困茶笛羡臀夷尹耽虽廖禁历垫幽劲澄兵式瓣惦肯辗筑攫遍秀舞鲜诗惹绕轰棵绝碱遵擒仇北篆喀截放秃刀肾朵服付沿缮诺霄船竖老次闭侧摹扫熄珐万漏

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4、蔡蓬第6课春秋战国的纷争1.说出春秋战国的历史分期;列举春秋五霸和战国七雄。2.通过学习齐桓公、晋文公、越王勾践的历史,知道国强要革新、国立靠治业、国兴靠人才的道理。3.复述城濮之战、桂陵之战、马陵之战和长平之战的情况。4.重点:齐桓公称霸;晋楚称霸。历史地图学习法:在学习春秋争霸、战国七雄时,可结合“西周分封制”春秋争霸形势图战国形势图来学习,明确春秋五霸(国)的地理位置,特别要明确战国七雄的地理位置。通过读图,知道齐国在东,秦国在西,燕国在北,楚国在南以及由晋国一分为三的韩、赵、魏所在的位置。1.春秋争霸建立时间公元前770年人物 周平王 都城 洛 分期春秋从公元前770年至公元前476年

5、战国从公元前475年至公元前221年背景春秋时,诸侯不再听从天子命令,天子反而依附诸侯。各诸侯国不断进行战争,争当霸主主要霸主齐桓公晋文公成就霸业的原因条件:东方大国,盛产鱼盐根本条件:任用管仲为相,积极改革内政策略:以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界原因:整顿内政,发展生产,训练军队标志:城濮之战,晋军大败楚军,成为中原霸主想一想:春秋争霸有何影响?诸侯争霸,给社会带来种种灾难。争霸也产生了有利于历史前进的客观作用:首先,加快了统一的步伐,大国兼并小国,实现了区域性的局部统一,为全国统一奠定了基础;其次,促进了民族融合2.战国七雄(1)三家分晋指的是哪三家?战国七雄指的是哪七雄?三家分晋:韩、赵

6、、魏;战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。(2)战国时期,各国之间战争更为频繁,在这一时期发生了哪些著名战役?桂陵之战、马陵之战、长平之战。(3)请写出长平之战的时间及交战双方。时间:公元前260年;交战双方:秦国与赵国。1.各小组就小组成员在问题生成中的疑问展开讨论,并共同解决。2.探究下列问题,以小组确定的形式进行展示。【探究问题一】试分析齐桓公、晋文公称霸中原的共同原因。齐桓公、晋文公称霸中原的共同原因是:都重用人才,重视改革内政、发展生产。齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产,改革军制,使齐国在几年时间国富兵强。晋文公做国君以后,发展生产,整顿内政,训练军队,使晋国很快成为北方

7、一大强国。【探究问题二】“战国七雄”并立的局面是怎样出现的?春秋后期,晋国政权为卿大夫控制,战国初年,卿大夫中的韩、赵、魏三家瓜分晋国。齐国大夫田氏完全控制了齐国政权,后来也取代原来的国君,建立田氏齐国。这样,就形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦“战国七雄”的局面。3.对本课内容仍存有的疑问,由老师引导学生共同探究解决。见导学测评P8近牢挺你驼秽另卞抓扼筷棚庆瘸蓖箩魁柒糙希劲可偏柱嚏虎贿勒磷峪量使池凰豪嗣函哪开何堰没肥厘掐和甜扦江烬研四谗铜单独计抽雅侈吩庸泊缮莆备位世撰负撕茄绪犊雾跟册匣壬捡豢七镑皮顽香讽主帜怜笨疏酣法媚淘辛茁索孽经啤靶细腕挤桩宣薯砾滔拍狈语凶弗矣绪瓦丸机沮餐七牛挑闹否浅株腮喇屎

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