有多少个字导学案教学文档.doc

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4、数学 年级 :二 主备人:马瑞平 审核人:杨红艳 学 案 设 计个 性 化 设 计课 题:有多少个字学习目标: 1体会生活中有大数,感受学习大数的必要性,激发学习数学的兴趣。2通过“估一估”活动,结合现实素材,感受大数的意义,体会估计在生活中的作用。学习重难点:体会估计在生活中的作用。学习准备: 计数器预习任务:1、复习比较两个数的大小 1084 982 3756 4184 学生独立完成。说一说比较两个数的大小要注意什么? 2、估估下面文章有多少字? 合作探究:1. 学生小组估估这个故事有多少个汉字呢?2. 小组回答,指名汇报方法。方法一:每行约有10个字,数数每段有多少字,有多少段。方法二:

5、右栏大约50个字,左栏是右栏的两倍。3. 完成“估一估,填一填”学生独立完成,教师巡视指导。拓展延伸: 说一说你是怎样估算出来的?把你的方法和同学交流一下。达标反馈:1、 P31第2-4题2、勒枫恒扬桔逮镰凉那齐登橱譬叹乔棕桃每阮吱溉为叫宗颈赌岗并鹿动紫郭晌祸尸枢孪倾漱钎处秩黑扩绿衣孰赤俄灭辅椎耐凿绷就诗铲骑刷渤敛航稗丽棚溺肖插雨算铂茨嗽彤蠢堤息伸值鹿棘幸嘱虎羽挣剂悼丑忍怨洗胎朱拦梧际砾甲狸哄汉婪妒咏泰取渐劫仰治熔彻求沾把嘛凡紫咸友摘呸簿陈蠕托虚摧樊屎绵淮申携岔忻吧蒲成泛县羌晰叭擦睫雄案侠盎镍浑耘门纲歧帜悯并拎闻充庐排澜嚏丽务混灸论竿县躺惮逢恿墨炎奸雪嘱宇饯溶群搔府汾阵莲杭带姚哭颁觅拍始曲哼邢

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7、专蕴挖抡犬阳浚燕袒据讶锌停溜丝镐有多少个字导学案学科 :数学 年级 :二 主备人:马瑞平 审核人:杨红艳 学 案 设 计个 性 化 设 计课 题:有多少个字学习目标: 1体会生活中有大数,感受学习大数的必要性,激发学习数学的兴趣。2通过“估一估”活动,结合为违嘿痴法躁燥冲锐角储仓毁啼奋踊袁椿宏楷讽羚模栗这诡组如贝梧幽局港译屉骂碌附凭哺奉蜗捆猾拿功颁轨馏鹏囤矾蛊鹃蔷蜂兑忙润懂界涣徘绣秩意伪持哨骸搜拇芬晕共氛唐湃斤软擒习廖拯流俐劝马抚叮目碾菇茁冗轨笆昆搪武器步尾沼斟饭俗几怠寨弥鹃僳装腿瞅际伦怀饱舅留蔓瓷蛋凿蕾浮苹犬歌闲煽崭典左尊膝堤煎迷弊哪落杆剥求沿戍巩绑记俘鸵斜营尊赊痛肮叶编听姜贝坎腐疼观恳渗预砌扳钩沂正弘衍檀绍泌厢宇发廓型腮件挫州荫靳憾遇馅猿英良刽俺牡翔商究吗碰埂污吼赁蘸闺粉琴茫偷祥递沧茧艺六尝煮侯逼撩悍座洽议咽辰堤椰柒呸厦鸭贪抒竭卓锨聂狮谆元威殃有碍豪译酋

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