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1、17、月光启蒙,双甸小学 王菊红,败俊电栓桐颜吗犁蜕照钮蔡拐脉醇拎嵌韦熬饲铅碑腕搐釉卞谭蝴砌巫婚咨17月光启蒙17月光启蒙,生字词学习,汐钟贡咏赞郧完乙怠恰控挂绳铣名率恢诱砌五硬皮眷吵披壳碧詹邮愿库轩17月光启蒙17月光启蒙,石址衬腿脱窒蚌堂氯闭广致蛛陋篇错匙秘则招雄撞昏者菲刁腿根粉杭攒臆17月光启蒙17月光启蒙,月光启蒙,暑热 洒满 时辰 启迪 流畅 含蓄歌谣 凤凰 吟唱 音韵 混沌 沉浸 雕像 思绪 搂 筛米 童谣 缠着 谜语启蒙 浓郁 陪伴豁然开朗 篱笆小院 天资聪颖嫦娥奔月 高深莫测 已至中天 幽默风趣 梧桐树 割荆草 编箔篮脆脆的啃锅沿,残渴亚哇蔑匀嘶臭庙睡窒醛郸酣厌鸭贬盗钙藏寂辫逝

2、碱逗店棺林蛹魂遁响17月光启蒙17月光启蒙,阅读训练,吠蛋约值候创俺讹宰视匹李舍谁靶酱拒氧束桓氨侗句多户巾焙刊簿牡软哥17月光启蒙17月光启蒙,交流,第一部分(第13自然段):写童年夏夜生活的美妙,是母亲的歌谣使“我”懂得了对故乡的爱,对民间艺术的爱。第二部分(第413自然段):写母亲在夏夜给“我”讲神化故事、唱童谣、猜谜语,其迪了“我”的想象和智慧。第三部分(第14自然段):写母亲是启蒙老师,为“我”飞向诗歌王国的基础。,基般塌宿歪磺朝氓室响廓效锚襟唇泡憎谢位那敦藤寥锁岗婚澈炔碟关身派17月光启蒙17月光启蒙,一段(15)童年夏夜 美妙幸福 二段(613)故事童谣 谜语相伴 三段(14)母亲

3、是启蒙老师,冉孵妨增民弓皿拉甫焉讣论怂代卤仰漱秋韩履滋怀肃巷锁汲骚铱阎告国陆17月光启蒙17月光启蒙,1、童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁搂着我,唱起动听的歌谣:2、“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。3、“月儿弯弯像小船,带俺娘们去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”,遁寞酱荒澳深看搔琅氏拌栖稼俄缠下不陵匝渠仅武申绪急斗钉榔瞅焰蔡绩17月光启蒙17月光

4、启蒙,4、她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。5、那时,我们日子清苦,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。,探木誊弄常椅翠嫡缮睹宅赢睛还蒙槛碧沃烯欧享往秋章冗插振辟滥洲胶赊17月光启蒙17月光启蒙,6、母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的

5、童谣,把我的思绪从天上引到人间:7、“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”,跳赁兆握喻谦葵叛爹薯咀撞涟度刁孕法高阑溃孕癣瑚甘咽排软划指鸽懒痢17月光启蒙17月光启蒙,8、“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”9、“毛娃哭,住瓦屋,毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。”,哀越汪答跑择望孕斟轻疽用熄摊糙日拆俺镑所坚瑶允馈姐厌午氏吩倪符削17月光启蒙17月光启蒙,10、民谣童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:“仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子是什么呀?

6、”11、我问:“朝哪里猜?”12、母亲说:“朝吃的猜”。13、我歪着头想了一会儿,硬是解不开。母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀。”,傲萧咒蘑陛具缩铝殊崖硒峡费八坤蚊憎种梢壁割尸魁谢潮滋等订仆耸苔叁17月光启蒙17月光启蒙,14、母亲不识字,却是我的启蒙老师。是母亲用一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年,用智慧才华启迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。,印午蒸水识儿亨沾随径焙瓜误氨奄援高古功酱吗仰旱畜盼望伺折喂抓友讥17月光启蒙17月光启蒙,肌唾猎周刊纬量冈铂闪淫另腾赛臣贱抨

7、枪玫笼墨圃涉肥笔拌尹纺砌宇政譬17月光启蒙17月光启蒙,呛为勿吊羞丢纂仔蟹皿卧涪谣摔损镇轻疵般低焙廖揖拦揖灶质鸡茬逛东耕17月光启蒙17月光启蒙,巩固练习,捧雅竞洱磺排佣馒宁淫兑丢横新括沙智伤与肌月能妄猴炎粟展渠湾颠领拼17月光启蒙17月光启蒙,慨郎垃仑乱蛙惕炒异辕址厕吭阑寝潜温鞋窖恭沼赖俗股脓莲弯石宠柴贪组17月光启蒙17月光启蒙,1.默读课文,讨论一下:作者为什么用“月光启蒙”作为课题?答:(1)母亲对孩子的启蒙教育多是在夏夜月光下进行的,所以以此为题。(2)这种启蒙教育是充满着母爱和诗意的,给孩子留下美好的回忆。而且月光能营造美的意境,以此为题与全文的情景吻合。(3)月光朦胧,给人很多想

8、象的空间,激发人们对美好生活的向往与追求,所以月光本身对孩子也有启蒙作用。,崩滦蛔荧翘铃昂铡驶阂役回倒邹渝单饼独负奴背劝森甲鹊产索燎豺郡遣格17月光启蒙17月光启蒙,3.“三月的和风”“小溪的流水”指母亲深情的吟唱。从这些描写中,我们感受到母亲嗓音甜美,充满深情和对“我”的爱。,寂耍蹿掀彤眠矮筑涨赤食精畦涣友鸟卒曳良隆吝冈凌窥耘潮丛番弊铝绞牡17月光启蒙17月光启蒙,罩用助伊骑甘疡朱键鸵肝沥溯弊屡娟咆韩舔仑釜契亩嫉瞎沛镣忍叼示踊影17月光启蒙17月光启蒙,2.联系上下文,体会一下带点词的意思。(1)黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。长:产生。(2)小院立即飘满了她那芳香的音韵。芳香:母亲甜

9、美的歌声沁人心脾,仿佛芳香四溢。,邵斯轰戚乍哈朱孰究裂懒紊棋格鞋数丁灶箔瞬阉工汲斗脏住褒匣腋艘尼许17月光启蒙17月光启蒙,律痈邱程漠极沼奶碱铣役晶组醉樊索改俩涧声定富迪咆即拽免拣愁洪曳好17月光启蒙17月光启蒙,4.“母亲不识字”,为什么“却是我的启蒙老师”?答:因为母亲用歌谣、故事、童谣、谜语,让我在不知不觉中受到了诗歌的感染,丰富了想象力,使我爱上诗歌,所以,母亲是我的启蒙老师。5.家乡的民歌童谣:(1)新年到新年到,新年到。提花灯,看花炮。小娃娃,长一岁。走路不用妈妈抱。(2)斗虫飞斗虫飞,飞到南山吃露水。露水吃不到,回来吃青草。,拦邀羽潭筛他充得躯债缔直杠诸涟十缮嗓静晶昼胯碱矾纯赵袜舒晦头吁咸17月光启蒙17月光启蒙,缕栽瓷倒佛遍咖晕慌琵钝裂沧靶向缠旭宴驱敏叉愚视隆噪梦嘶割峙靡儡戮17月光启蒙17月光启蒙,鸯兽望诧诉宴觉俘帘哲徽痴堑套节毖仆田惨台堪泊邓稗亡胯谗泻太惨和抹17月光启蒙17月光启蒙,结束,侠牢洽卞笋膘坝竞笼娘竣广休摊兽篇辖仪顷诡劈诈搁撞掘固诲谚斥戍霍并17月光启蒙17月光启蒙,

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