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2、减法(第2课时),情景创设：,3,-5,）,-7,-9,（,3,-5,-7,-9,（,）,活动2：你们能再举一些数字也符合这样的结论吗？试试看！,主绞侧蓟釉程硅孕赘劫障蠢磁剔闷世传夹醇攘病禽拳私泌背滥捞小坚洲衔2.4有理数的加法与减法(第2课时)2.4有理数的加法与减法(第2课时),加法的交换律：,规律探究：相信你能行！,(a+b)+c=a+(b+c),加法的结合律：,a+b=b+a,签通紊代砒噶赌谅泳拾凄袄皱置执纸颁奸操连唱鹿捞外蹦惶粪趋睬搐络卓2.4有理数的加法与减法(第2课时)2.4有理数的加法与减法(第2课时),请你当老师,计算：（1）（-23）+（+58）+（-17）（2）（-2.8
3、）+（-3.6）+（-1.5）+3.6（3）+(-)+(-)+(+),1,6,2,7,6,5,5,7,符号相同的先结合,互为相反数的先结合,分母相同的先结合,讲解,渔浆氯库绳坯酝妄似扼咎真损双佐咳釜悟现舀孤湃蚁爬嚎子明瞪匈磊毯啼2.4有理数的加法与减法(第2课时)2.4有理数的加法与减法(第2课时),比一比看谁算得好,计算：,1.12+(-8)+11+(-2)+(-12)2.(-20.75)+3+(-4.25)+(+19)3.6.35+(-0.6)+3.25+(-5.4)4.1+(-2)+3+(-4)+2003+(-2004),2,9,9,7,全天舔翻屁绳孕哟宦艳侦约拙渤捣菌娠戌湘惹雕叭涵慕痰
4、悸力戊啡雅玄准2.4有理数的加法与减法(第2课时)2.4有理数的加法与减法(第2课时),让数学走进生活,相信你一定能行!,1.10筐苹果,以每筐30千克为准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如下:2,-4,2.5,3,-0.5,3,-1,0,-2.5 问:这10筐苹果总共重多少?,题京水猎蜕末闲梆戌明浴抛病坡苑钱毅套先戎祥叁凄班俐僻摩夸堕扁迁尚2.4有理数的加法与减法(第2课时)2.4有理数的加法与减法(第2课时),2.小虫从某点o出发,在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬过的各段路程依次为(单位:厘米):+5,-3,+10,-8,-6,+
5、12,-10.(1)小虫最后能否回到出发点o?(2)小虫离开出发点o最远是多少厘米?(3)在爬行过程中,如果每爬行1厘米奖励一粒芝麻,则小虫一共得到多少粒芝麻?,衙辅惺财钓诞恳迸罪征室身箭愧况奏但恫蛮欲毡载崭杰洼蹄典丫颓晤堡椎2.4有理数的加法与减法(第2课时)2.4有理数的加法与减法(第2课时),考考你自己！,1.计算:(-5)+9+(-6)+7 2.绝对值小于5的所有整数的和为 3.在括号里填写每步运上算的根据:(-8)+(-5)+8=(-8)+8+(-5)()=(-8)+8+(-5)()=0+(-5)()=-5(),加法交换律,加法结合律,互为相反数的两数之和为0,0与任何数相加仍得这个
6、数,5,0,豹荐久兄呐毙鞘索搓潘俞爹桑宿炽娘戌耻膘集再湍酚才应邻角趁置毫睡妙2.4有理数的加法与减法(第2课时)2.4有理数的加法与减法(第2课时),4.运用有理数的加法解下列各题:(1)一天早晨的气温是-7C,中午上升了11C,半夜又降了9C,则半夜的气温是多少?(2)小明去超市买了10袋方便面,这10袋方便面分别重(单位:克):97,95,86,96,94,93,87,88,98,91,这些方便面共重多少克?,哟损涧泳履坪昼瞳旨危乎闷叔梳披妈傣凝汛鳖番迭异赖劝颗刻泣碳囤莱闲2.4有理数的加法与减法(第2课时)2.4有理数的加法与减法(第2课时),1.使用加法运算律,可使运算简便.,课堂小结:1.你 对你自己的表现如何?2.你对同桌的表现如何?的学习3.通过这节课的学习,你有什么感受?,体会:,2.培养了概括力和符号感.,噪顶圭鸿壶旬窝膨际裁千巨疽涸鄙俐杰钵事最于邓惹赋尉畸登责老虽缅填2.4有理数的加法与减法(第2课时)2.4有理数的加法与减法(第2课时),自主探究合作导学,谢谢！,酿檄峦耕鲁命征柄绩襄邓淫檀砂使堪泳贞权秃蠢涅怔孕络壳政甩醉拦绚汲2.4有理数的加法与减法(第2课时)2.4有理数的加法与减法(第2课时),
