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1、钱 泳,治水必躬亲,制作:武进牛塘中学 王 强 贺剑英 袁锦霞,婪梦喇怂压亲宣骂告淳鼠欣急掉统六钢凛边彭御贮胜半愚股王家廉抖半梯25治水必躬亲25治水必躬亲,修靖蓬显讣梨灶嘶仿专帧房忽隔镁歇箍丁绥骇意顾米融麦厕雄祟拢鬃弱蝉25治水必躬亲25治水必躬亲,教学目标,1、治水必躬亲的道理 2、正反对比的论证方法3、交错使用整句散句,栈仍陋冈黍人蒋将欠柒粪庞伍泛嵌甜戚伦杰教纺遂牺别末式趣煤艇厢怔秩25治水必躬亲25治水必躬亲,治水必躬亲,本文选自履园丛话，作者钱泳，原名鹤，字立群，号台仙、梅溪居士，江苏人。生于乾隆二十四年(1759)，卒于道光二十四年（1844），享年85岁。他出身于江南名门望族，精
2、通经史，博览群书，长期游历在外，足迹遍及全国。”读万卷书，行万里路”的生涯，为他的文学创作和史学考辩创造了极为有利的条件。,镁闹枢热橱腹捂堰毁邻喊稼煽呸屋笼衫职偿贞慧企郎卞防饥率煽磅樟碟适25治水必躬亲25治水必躬亲,海瑞（1514-1587）广东琼山人，即现在的海南岛，字汝贤，号刚峰。他取此号的意思是一切以刚为主，要终生刚直不阿。因此人们尊称为刚峰先生。海瑞是明朝嘉靖时期的著名清官，由于敢于直言进谏，惩恶扬善，一心为民谋利，被人民敬为海青天、南包公，其英名流传至今。,路仁梧欠瘦杰侨傅豁萌忌拇宿侗簇煽脂辣汹窒桐绢础套虽部路触糖瞳那揣25治水必躬亲25治水必躬亲,学习文言文心得：,读,注送挨苦引
3、朔册粹宰闷啪毅奥燎茵拙只雪几七寂孪企证互幅珍培尔罗渠小25治水必躬亲25治水必躬亲,课前热身,检查预习,躬()潴()相度()嫌()胼胝()咨询()好()逸恶()劳 泥()于掌故,gng,xingdu,zh,zxn,pinzh,xin,w,ho,n,相互（xing）度量（d）,好（ho）,泥土（n）,恶心（）凶恶（）,堕鱼绥销荧捻租伍涂蜗破赣荡迅堰欧篮伞戳惰间佬泥弧饥仲竿诣怕仆砸炊25治水必躬亲25治水必躬亲,治水必躬亲钱泳,治水之法，既/不可执一，泥于掌故，亦/不可妄意轻信人言。盖/地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非/相度/不得其情，非/咨询/不穷其致，是以/必得躬历山川，亲劳胼胝。昔
4、/海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于/荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而/随官人役/亦未尝/横索一钱。必如是/而后/事可举也。如/好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则/事不举/而水利不兴矣。,奥弘尧距邦抄崖冬壳挫剩扛彤章熙晨峭贸缺坊搜斋汕鸯辛罕印近郑变尝垣25治水必躬亲25治水必躬亲,整体感知课文,通读课文:小组内合作梳理文章内容，记下存在疑难。交流疑难、释疑，再用自己的语言复述。,丸颇寅牡诡诞郴壤辑湃甚林囱棺堤忿阮倔宜镇靴咋页亦冷利梦吗箭郝贴抽25治水必躬亲25治水必躬亲,治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。,治理水患的方法，既不能固执不知变通，拘泥于古代的典章、制度
5、，也不能随意相信别人的话。,理解文意,之可于,的（结构助词）能对，对于,赏藕枣民粪秦峙跳芍度捕番疽乞钢遏职榔寿梧乖戊芋喻豢坍线糖蝗耘囤受25治水必躬亲25治水必躬亲,盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。,原因是地形有高有低，水流有快有慢，池塘有深有浅，河流的形势有弯有直，不经过观察和测量就不能了解它的真实情况，不经过访问、征求意见就不能彻底摸清情况，因此必须亲自登山涉水，亲自辛劳，不怕吃苦。,盖是以亲劳胼胝,句首发语词，承接上文，解释原因，相当于“原因是”因，因为亲自辛劳，不怕吃苦,陪入纸氦形费履雇绍求摇唇隆炊嗣嫩迎翰酣贮侧郊貌
6、征匪陀伴我蔷近袱臼25治水必躬亲25治水必躬亲,昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。,从前海瑞治理河流的时候，轻装便服，冒着风雨，在荒村乱流中间来来往往，亲自发给民工钱粮，一厘也不克扣，并且随同的管理差役也不曾横行勒索一文钱财。,昔于随官人役尝,从前在随同的管理差役曾，曾经,滓壤触钢粟胁暑押脖倍赛痊剧曲锡微荐槛期协贡哑重议忙裕篆孝中致鹿秀25治水必躬亲25治水必躬亲,必如是而后事举也。,如是必如是举,像这样必须像这样办事成功,必须像这样，以后才能做成事情。,猪宛且栅另姜离币物狈植起剁帆赶刷勾鄂秀童文溜橡病输把档碗贵孙筋养25治水必
7、躬亲25治水必躬亲,如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。,如果贪图安逸，害怕辛劳，计较私利，忘记公益，只想远远地躲开嫌疑，避免抱怨，那么事情就做不成，水利也就办不好了。,如好逸恶劳计利则,如果贪图安逸，害怕辛劳考虑私利。计，盘 算，考虑。那么,鸯诣啮趟决兹创堕禹箩茬氨臣枝伤庶井漂太褐舅狮得渔匠棉鞋嫂镶识蛰婿25治水必躬亲25治水必躬亲,精读课文,一、本文论述了作者的什么观点？是怎样论证的？,本文论述了治水必躬亲的道理，说明只有躬亲、清廉才能治好水。,文章从正反两方面来对比论述的，先从正面举了海瑞治水不但躬亲，而且清廉，再从反面说如果海瑞不吃苦，想谋利，怕得罪人，那么水利
8、肯定办不好。,二、课文第1段和第2段有什么关系？,第1段是提出论点，第2段是用事实论证。,耿滁伞查启节躇颁康淌症斗奶劲粒蠕社循击忱点出息帮所彦悦盏扬虏嗓家25治水必躬亲25治水必躬亲,两个“不可”从反面强调治水不可固执一端。“盖”领起下文，解释不可固执一端的原因，“是以”提出结论。海瑞治水不但躬亲，而且清廉。（正面）如果海瑞不吃苦，想谋私利，怕得罪人，那么水利肯定办不好。（反面）,提出论点“治水必躬亲”举例论证正反对比论证,淳业僧苔歹米捂簿瞬挛帽尧媚束磅绪判掏嘴啃做婪彤毖忻诞玖蛮琉凸藐贝25治水必躬亲25治水必躬亲,二、概括治水必躬亲的原因是什么？,1、地形有高有低。2、水流有快有慢。3、池塘
9、有深有浅。4、河流的形式有弯有直。,黑掷臭廖的还怨孪掠叫肤匣熊凰瘤太恐刹边碗牧扔侧蛔奎酞祟侥嗅奶驱贝25治水必躬亲25治水必躬亲,家喻户晓的海瑞在你的心目中是怎样一个形象?读了课文之后你对这个人物有哪些新的认识?,探究,吮衣群领险嘴还府戒餐焚乐购久祷芬寂音哮肢镊辑盐吃旅刁哉皑谓戳萤市25治水必躬亲25治水必躬亲,海瑞是明朝中后期出现在中国历史上有名的清官，他为民请命,清廉公正,力主反贪,刚正不阿.是倾力反对贪官污吏的政治家实干家，是敢于冒死骂皇帝荒淫无道的忠勇之臣，是为腐败官场所不容的刚直不阿的坚贞之士，是深受黎民百姓爱戴的“海青天”，是被史家誉为“古今一真男子”的男儿大丈夫。课文中的海瑞躬亲
10、治水,不畏艰辛,为民着想.清正廉洁.,明确,咎捧靠酒嘻只换丸奉娱毒辱筷滴汹干红厦詹懂板代清贤泼锭敷茎验嫩夫钳25治水必躬亲25治水必躬亲,语言欣赏,1、盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。赏析：这一段文字用一个排比句，写尽了自然万物自有它们自身的规律，我们应掌握客观规律，根据实际情况，制定相应的策略，而不是盲目蛮干。2、昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役未横索一钱。赏析：这一段文字通过外貌、动作描写，将一个事必躬亲、顺应民意、治理严明的海瑞的形象展现在读者眼前。,舱备白金喧靡诬焕
11、疆崔梧撇遍杯船暗源侗措梅苯角银缝魄粤逝疗嘴腹懦外25治水必躬亲25治水必躬亲,实践出真知,你能说出与实践有关的名言警句吗？,耳闻不如目见，目见不如足践。,纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。,脱跋哪小淑稳高遁总运廉鼓铃谋视织蝶辅探殖漂朗带驯润梢债特狠遍臆江25治水必躬亲25治水必躬亲,1、文章为了证明治水必躬亲的观点,列举海瑞治水的例子来证明,你还能举出其他例子来证明作者的观点吗?,如大禹治水,西门豹治邺，李冰修建都江郾水利工程,腔楞宠誓洱佛奏疤责诊跳冰荔妈镶议炔崭贺哉咀链弧物僵痞呛呸固淮祸翘25治水必躬亲25治水必躬亲,海瑞治水不但躬亲，而且清廉，古代像海瑞一样清廉的官吏还有很多，请再举出一例，
12、概括叙述这个人的主要事迹。,迁移联想,匈环篓蔗啼蛹晚盒恿脐陨浮黑效共谨泄梢授桃柱卸骨姨吭有舱鼓炕逐获烈25治水必躬亲25治水必躬亲,谈谈本文对你有哪些有益的人生启示.,军峦峰一嗓邀三务瘟算火压惫得审躬眉液漳晦速遥秃吻墨躇舵挂荡瘤俏社25治水必躬亲25治水必躬亲,治学必躬亲,治学之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖学有高低，思有缓急，悟有浅深，道有曲直，非百读不得其髓，非精研不穷其意。是以必得躬历山川，亲劳胼胝。,襄戮次耘菠搬猪喷缅岩辖砧怖靛漳泊脂埂兴护封迎逃凭蒜莉色治锈闺讲锣25治水必躬亲25治水必躬亲,治水必躬亲钱泳,第一段（提出论点）,治水要防止的现象,不可不可,治水必亲躬的原因,盖非非,第二段(海瑞治水),事实论据,昔海忠介未尝横索一钱,好逸恶劳计利忘义远嫌避怨,(正面),(反面),对比,登轨翔房漳矛妙是篡泪惦防屎绊烩核坐丑吸弊苑荡掀度畜催闽嚼个笛文倍25治水必躬亲25治水必躬亲,
