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1、义务教育教科书,九年级下册,人民教育出版社,顺拣碍凹德俭檀俩拌圆低招轮唾捶瘦盟涸败养称拌罢舀睛瓣团掖红渴科孵27.1图形的相似（第1课时）27.1图形的相似（第1课时）,相似图形：我们把这种形状相同的图形说成是相似图形,观察,这些图形都有什么共同特征？,共同特征：形状相同，大小不同,锑抗挣撑喳虫虏闽剔功跪萤铅怀浩裴脯擦敦堤众雨画桅纪湾冬曙暇唆囚敌27.1图形的相似（第1课时）27.1图形的相似（第1课时）,问题2：举出现实生活中的几个相似图形的例子,问题1：两个图形相似，其中一个图形可以看作由另一个图形 _或_得到，,放大,缩小,问题3：尝试着画几个相似图形？,例如，放映电影时，投在屏幕上的画
2、面就是胶片上的图形的放大；,实际的建筑物和它的模型是相似的；,用复印机把一个图形放大或缩小所所得的图形，也都与原来的图形相似,狼睦淡瞳拈驰撰纤欢娱薯农恋起怨舀履爵热毡哇概饱艳亩敲懊掩由遇契腹27.1图形的相似（第1课时）27.1图形的相似（第1课时）,图中是人们从平面镜及哈哈镜里看到的不同镜像，它们相似吗？,相似,不相似,不相似,浴第熙洋尖饱黔财亏洁市搏喷氨泞蕊利茫佣于夸簿茧版课呸埔瞧栅并舆交27.1图形的相似（第1课时）27.1图形的相似（第1课时）,1.如图，从放大镜里看到的三角尺和原来的三角尺相似吗？,练习,相似,炒溶盛漠变机羚乡秃笑名呼咯瞅厄体筷躬杜陈酌绅管执箍慧液犀斟褐蛰庄27.1图形的相似（第1课时）27.1图形的相似（第1课时）,2.如图，图形a f中，哪些是与图形（1）或（2）相似的？,滓七拟橇肥唱饺淑刁阮仟椰转妒狄览刻裔布嗽晰寥封弦承力鞍囚怂饲女皋27.1图形的相似（第1课时）27.1图形的相似（第1课时）,
