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1、诚实守信伴我行 u 前言“诚信为立人之本”，我相信同学们都听过这句话，但同学们在敬佩一个个故事中人物的诚信精神时，你们是否有想过，自己去践行呢？其实诚信并不是什么轰轰烈烈的壮举，而体现在平时细微的生活中。例如一次物品归还的完好，一次作业完成的按时，一次诺言许下的实现。鉴于此，我希望通过这堂课，使同学们在深入了解诚信含义的基础上，真正把“诚信”作为为人处世的基本原则，崇尚诚信，远离不诚信的行为，争做诚实守信的公民。u 课前准备1.将学生分成两部分，一部分学生设计我们身边的诚信问题调查问卷。并在年级内完成调查问卷，完成调查问卷报告。2.第二部分学生收集关于古今中外诚信的格言和小故事。3.学生根据自
2、己收集的资料，设计并制作诚信公益广告。u 故事园地一诺千金秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，终使他免遭祸殃。立木取信春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏
3、金提高到五十金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。买啤酒的少年早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了三个多小时。第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。原来，他在一个地
4、方只购得4瓶啤酒，于是，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来，到这儿的游客就越来越多。烽火戏诸侯周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近二十多座烽火台上点起烽火烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博褒姒一笑后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎，而褒姒也被俘虏
5、。阅读上述故事，说说你的感悟。_u 说文解字师：诚信是中国儒家思想中最核心的理念之一，孔子曾经说过“人而无信，不知其可也”。就是说，一个人要是没有信誉，不知道他在这世上如何度过一生。我们再来仔细观察“诚信”两字，如果遮去两旁，你会看到什么？（学生发现遮住两旁，两字中间的部分为“成”与“亻”，合力来就是“成人”。）师：同学们发现遮去两旁，有什么共同的特点？（学生查找后发现遮去的两旁共同的特点是有“言”。“诚”字中有“讠”，“信”字中有“言”。）师：很好，这说明“说话对成人的重要作用”，“说话要算话”，“言而有信才能成人”。一个人如果言而无信就不能成人。所以“诚信”就是说做人必须诚实，讲究信用。要
6、“言必信，行必果”。一个人不讲诚信，就会失去别人对他得信任，那么在社会上也难以立足。所以，“诚信乃立身之本”！u 名人名言1、内不欺己，外不欺人。 孔子2、人而无信，不知其可也。 孔子3、言必信，行必果。 子路4、你必须以诚待人，别人才会以诚回报。 李嘉诚5、诚实是人生永远最美好的品格。 高尔基6、老老实实最能打动人心。 莎士比亚7、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。 莎士比亚8、对自己的忠实，才不会对别人欺诈。 莎士比亚9、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。 本富兰克林10、 难听的实话胜过动听的谎言。 苏尤里郁达列夫11、 坦白使人心地轻松的妙药。 西塞罗12、 有所许诺，纤毫必偿。有所期约，
7、时刻不易。 袁采13、 诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 康德14、 要宣扬你的一切，不必用你的言语，要用你的本来面目。 卢梭15、 忠诚的高尚和可敬，无与伦比。 裴多菲品读名言名语，你对诚信又有什么体会呢？_ _（学生积极发言） （认真聆听，思考） 反思自我师：诚信，是眼下很时髦的一个词。买卖东西要讲诚信，做人处事要讲诚信，商业谈判更要讲诚信。在这么多诚信面前，作为学生的你，在成长的过程中不可避免地犯过一些错误。下面，请同学们实话实说，把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的小纸上。（五分钟后。）好，同学们，时间到。现在有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来，并
8、说说你的体会以及今后你要怎样做才能成为诚信的好朋友。（刚开始大家都很沉默，终于，有人站了起来，接下来气氛就活跃了很多。）刚才把于经做过的错事讲出来的同学确实下了很大的勇气。诚信是会跟这些勇于承认错误的同学成为好朋友的。（此时老师把准备好的空垃圾桶拿出来。）同学们，我们都希望把诚信留在我们的身边，下面请同学们把你刚才所写的小纸条毫不留情地扔到这个垃圾桶里，这意味着我们与不诚信的事说声再见。（学生纷纷把小纸条扔进垃圾桶，脸上露出轻松的表情。） 请同学们说说我们中学生应该在哪些方面做到诚信？（学生总结。）师总结：孔子曰：自古皆有死，民无信不立。诚实、守信是我们做人的最起码的准则，它对同学们的成长和成功都有着极其重要的意义，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。诚信是我们人生路上的挚友，让我们把诚信永远留在身边！请同学们精心呵护你们纯洁的心灵，自觉自律，自尊自强，诚实守信，做一个文明学生！互评互助1、 推荐良好的诚信行为我向大家推荐_的诚信行为，让我们越来越团结信任。2、 摈弃坏习惯我很欣赏_同学_的诚信的好表现，同时我希望他（她）改变 _的不好行为，我相信他（她）一定做得很好，越来越出色！ 实践天地写一篇周记，谈谈你在本节班会课后的感受。_ _ _
