三年级语文上册第六单元复习.ppt

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1、第六组（壮丽的祖国山河）古诗两首 望天门山 唐*李白 饮湖上初晴后雨 宋*苏轼 富饶的西沙群岛 美丽的小兴安岭 香港，璀璨的明珠,21、望天门山,唐 李白,天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出。孤帆一片日边来。,聪明的你找找看诗中写了哪些景物？,碧水 青山 白帆 红日 从这些景物中，你能看出李白大概是在什么时候“望”天门山的呀？是在早上或者是傍晚。“红日”,望天门山描绘的是天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色，表达了诗人对祖国山河的热爱。,默写：21、望天门山,唐 李白,天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出。孤帆一片日边来。,饮湖上初晴后雨,苏轼 晴方好，雨亦奇。欲把

2、西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。,水光潋滟,山色空蒙,lin yn,y,zhun,1、2句诗描写了西湖晴天和雨天的湖光山色，在善于领略自然美景的诗人眼中，西湖的清姿雨态都是美好奇妙的。“方”“亦”表现了诗人对西湖美景的赞美。,诗意：在灿烂阳光的照耀下，西湖水波荡漾，多么美好。在雨幕笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若又若无，也很奇妙。,3、4句中，诗人用奇妙而贴切的比喻，写出了西湖的神韵。,若是把西湖比作绝代佳人西施，无论是浓妆艳抹还是淡描峨眉，都是那么合适。,饮湖上初晴后雨描绘的是西湖在不同气候条件下呈现的不同风姿，表达了诗人热爱大自然的思想感情。,默写：饮湖上初晴后雨,苏轼 晴方好，雨亦奇。欲把

3、西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。,水光潋滟,山色空蒙,lin yn,y,zhun,第22课富饶 山崖 绽开 海参 蠕动 珊瑚 威武 红缨 产卵 渔业 栖息 鸟粪 深蓝 杏黄 交错 披甲 形状 颜色 茂密 肥料 懒洋洋 四脚朝天 拣不完 划过来祖祖辈辈 风景优美 物产丰富 五光十色 各种各样 成群结队 飘飘摇摇 千奇百怪 高低不平,第23课栎树 融化 汇成 涨满 宿舍 挡住 浸在 利剑 榛子 蘑菇 紫貂 刮过 舔着 诱人 抽出 欣赏 视线 献出 可口 鲜嫩 名贵 药材 舌头 收藏 千万缕 淙淙地 密密层层 又松又软葱葱茏茏 映在,第24课香港 璀璨 贸易 粤菜 佳肴 海豚 清澈 闪耀 琳琅满目 一应

4、俱全 霓虹灯 南海之滨 物美价廉,本单元知识回放,富饶的西沙群岛,海面 海底,海滩,海岛,美丽的小兴安岭：,春夏秋冬,按地点顺序写的,按时间顺序写的,香港，璀璨的明珠：,万国市场美食天堂旅游胜地灯的海洋,按不同的特色写的,1、富饶的西沙群岛通过介绍（西沙群岛）的地理位置和它的（美丽富饶），表达了作者对西沙群岛的（热爱之情。2、美丽的小兴安岭讲述了我国东北小兴安岭（一年四季）的美丽景色和（丰富物产），表达了作者（热爱）祖国大好河山的感情。3、香港，璀璨的明珠从多个方面介绍了香港的（美丽）和（繁华）。,1、我能默写望天门山（天门中断楚江开），（碧水东流至此回）。（两岸青山相对出），（孤帆一片日边来

5、）。,作者是（唐）代诗人（李白），诗中描绘了巍巍的（天门山）、滔滔的（长江）、还有（作者），真是太壮观了！,1、我能默写望天门山（天门中断楚江开），（碧水东流至此回）。（两岸青山相对出），（孤帆一片日边来）。,作者是（唐）代诗人（李白），诗中描绘了巍巍的（天门山）、滔滔的（长江）还有作者对天门山的喜爱之情），真是太壮观了！,2、饮湖上初晴后雨是（宋）代诗人（苏轼）写的，写的是西湖（晴天）和（雨中）的美景。诗中，他把西湖比作（西施），说西湖像她一样“（淡妆）。”所以西湖也叫西子湖，我能默写：（好），（山色空蒙雨亦奇）。（欲把西湖比西子），（淡妆浓抹总相宜）。,2、饮湖上初晴后雨是（宋）代诗人（苏

6、轼）写的，写的是西湖（晴天）和（雨中）的美景。诗中，他把西湖比作（西施），说西湖像她一样“（淡妆浓抹总相宜）。”所以西湖也叫西子湖，我能默写：（水光潋滟晴方好），（山色空蒙雨亦奇）。（欲把西湖比西子），（淡妆浓抹总相宜）。,望天门山的后两句的意思是两岸的青山一会儿出现一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驰来饮湖上初晴后雨的前两句的意思是水波荡漾的晴天，景色真好，烟雨迷茫的雨天景色更加奇特,3、望天门山的后两句的意思是两岸的青山一会儿出现一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驰来。饮湖上初晴后雨的前两句的意思是水波荡漾的晴天，景色真好，烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。,4、解释下列词语

7、潋滟：波光闪动的样子空蒙：云雾迷茫的样子奇：奇特西子：西施 欲：想要,4、解释下列词语潋滟：波光闪动的样子空蒙：云雾迷茫的样子奇：奇特、奇妙西子：西施 欲：想要,明月松间照，清泉石上流。（王 维）江碧鸟逾（y）白，山青花欲燃。（杜 甫）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜 牧）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆 游）水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）,读读背背,西沙群岛一带海水（五光十色）、（瑰丽无比）：有（深蓝）的，（淡青）的，（浅绿）的，（杏黄）的。一块块，一（条条），相互（交错）着。因为海底（高低不平），有山崖，有峡谷，海水（有深有浅），从海面看，色彩就不同了。,西沙群岛一带海

8、水（五光十色）、（瑰丽无比）：有（深蓝的），（淡青的），（浅绿的），（杏黄的）。一块块，一（条条），相互（交错着）。因为海底（高低不平），有山崖，有峡谷，海水（有深有浅），从海面看，色彩就不同了。,西沙群岛一带海水五光十色、瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。这一段主要是围绕哪句话写的？海水“五光十色”的原因是什么？因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，,西沙群岛一带海水五光十色、瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有

9、深有浅，从海面看，色彩就不同了。这一段主要是围绕哪句话写的？西沙群岛一带海水五光十色、瑰丽无比。海水“五光十色”的原因是什么？因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。,富饶的西沙群岛课文是围绕（那里风景优美，物。）这句话来写的，主要写（风景优美）和（物产丰富）两个方面，写了（海水）、（海底）、（海滩）和（海岛）的景物。,富饶的西沙群岛课文是围绕（那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。）这句话来写的，主要写（风景优美）和（物产丰富）两个方面，写了（海水）、（海底）、（海滩）和（海岛）的景物。,请默写出几条描写祖国风光的谚语：（22课 资料袋）（明月松间照，清泉石

10、上流。王维）（江碧鸟逾白，山青花欲燃。杜甫）（千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。杜牧）（山重水复疑无路，柳暗花明又一村。陆游）（水南水北重重柳，山后山前处处梅。王安石）,请默写出几条描写祖国风光的谚语：（22课 资料袋）（明月松间照，清泉石上流。王维）（江碧鸟逾白，山青花欲燃。杜甫）（千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。杜牧）（山重水复疑无路，柳暗花明又一村。陆游）（水南水北重重柳，山后山前处处梅。王安石）,春天，树木（抽出）新的枝条（长出）嫩绿的叶子。夏天，树木（长得）葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林（封得）严严实实，（挡住）了人们的视线，（遮住）了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林（浸在

11、）乳白色的浓雾里。,春天，树木（抽出）新的枝条，（长出）嫩绿的叶子。夏天，树木（长得）葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林（封得）严严实实，（挡住）了人们的视线，（遮住）了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林（浸在）乳白色的浓雾里。,课文按照（季节）的顺序介绍了小兴安岭的美丽景色和丰富物产。春天的画面里，有（树木、积雪、小）；夏天的画面里，有（树木、雾、）；秋天的画面里，我们看到（树叶）；冬天的画面里，我们看到（雪花、树鼠）。我最喜欢（秋）天，因为（秋天）。,课文按照（时间）的顺序介绍了小兴安岭的美丽景色和丰富物产。春天的画面里，有（树木、积雪、小溪、小鹿、木排）；夏天的画面里，有（树木、雾

12、、太阳、草地、野花）；秋天的画面里，我们看到（树叶、松柏、山葡萄、榛子）；冬天的画面里，我们看到（雪花、树木、西北风、紫貂、黑熊、松鼠）。我最喜欢（秋）天，因为（秋天可以 吃到山葡萄和榛子）。,句子,西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。,句子,小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。,句子,海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。,选择正确解释的序号,A理解、懂得B表示擅长C有可能实现D通过学习懂得怎样做,1、老师讲的我心领神会。,2、这个孩子刚刚学会走路。,3、小红多才多艺，能写会画。,4、树上的果子熟了，自然会掉下来。,考考你,“花”字的

13、意思有A 用掉 B供观赏的植物 C 模糊不清 D错杂的颜色或花样 1、公园里的花真漂亮。（）2、这件衣服你花了多少钱？（）3、奶奶70多岁了，眼睛都花了。（）4、这件花衣服你在哪里买的？（）,A,B,C,D,好：完，完成 友爱，和睦 容易,1、请你闪开点，好让我过去（）2、我和小明是好朋友。（）3、我们的学习计划已经订好了。（,密密麻麻、日日夜夜、支支吾吾、吞吞吐吐、严严实实、朦朦胧胧、隐隐约约、兢兢业业、原原本本、平平安安、斯斯文文、风风光光、安安稳稳、风风火火、风风雨雨、家家户户、堂堂正正、吞吞吐吐、形形色色、洋洋洒洒、郁郁葱葱、密密层层、稳稳当当、痛痛快快、工工整整、端端正正、纷纷扬扬、

14、飘飘洒洒、躲躲闪闪、拖拖拉拉、暖暖和和、红红火火、热热闹闹、大大方方、说说笑笑、来来去去、圆圆满满、完完整整、摇摇摆摆、断断续续、,一板一眼、一悲一喜、一心一意、一草一木、一唱一和、一朝一夕、一点一滴、一分一毫、一字一句、一举一动、一模一样、一年一度、一生一世、一丝一毫、一五一十、一言一行、一针一线、一字一板、,有声有色、有始有终、有说有笑、有条有理、有头有尾、有血有肉、有勇有谋、自暴自弃、自吹自擂、自高自大、自觉自愿 自卖自夸、自生自灭、自私自利、自言自语、自由自在、自作自受、多才多艺、无缘无故、载歌载舞、再接再厉、知己知彼、至善至美、逐字逐句。,在正确的读音下划“-”,栎树(l l)千丝万

15、缕(l l)产卵(ln lun)栖息(x q)流水淙淙(cng zng)积雪(j j),_,_,_,_,_,_,涨 zhng()zhng()舍 sh()sh()参 shn()cn()cn(),给多音字注音并组词,涨价 水涨船高,涨红 头昏脑涨,舍得 舍不得 舍近求远,校舍 宿舍 左邻右舍,海参 人参,参差 参差不齐,参加 参见 参看,应 yng()yng()柏 bi()b()没 m()mi(),答应 反应 一应俱全,应该 应当 应有尽有,松柏 柏树 松柏长青,柏林,沉没 淹没 没过小腿,没有 没人 没能,给多音字注音并组词,5、多音字组词。将（将来）（兵将）划（划船）（笔划）参（参加）（人参）

16、舍（舍命）（校舍）爪（爪牙）（鸡爪）应（应该）（回应）,5、多音字组词。将（将来）（兵将）划（划船）（笔划）参（参加）（人参）舍（舍命）（校舍）爪（爪牙）（鸡爪）应（应该）（回应）,形近字组词,赏常刮敌浸侵应映线钱威武,蓝篮捡拣懒赖壮状孤狐继断,风景（优）（美）物产（丰）（富）五（光）十（色）成群（结）（队）瑰丽（无）（比）千（奇）百（怪）光彩（夺）（目）璀璨（无）（比）,风景（优）（美）物产（丰）（富）五（光）十（色）成群（结）（队）瑰丽（无）（比）千（奇）百（怪）光彩（夺）（目）璀璨（无）（比）,选字组词。,、拣 检 捡（检）验 挑肥（拣）瘦（检）查（捡）拾 渔 鱼（渔）船（渔）场 鲜（鱼

17、）捕（鱼）逃 桃 陶 淘（逃）避（桃）李（陶）瓷（淘）气,检验 挑肥 拣 瘦 检 查 捡 拾 渔 船 渔 场 鲜鱼 捕鱼 逃 避 桃 李 陶 瓷 淘气,形近字组词。捡（捡拾）蓝（蓝色）拣（挑拣）篮（篮子）状（状态）孤（孤儿）壮（壮大）狐（狐狸）欣（欣喜）懒（懒汉）砍（砍刀）嫩（嫩绿）才（人才）刮（刮风）材（木材）乱（胡乱）,形近字组词。捡（捡拾）蓝（蓝色）拣（挑拣）篮（篮子）状（状态）孤（孤儿）壮（壮大）狐（狐狸）欣（欣喜）懒（懒汉）砍（砍刀）嫩（嫩绿）才（人才）刮（刮风）材（木材）乱（胡乱）,根据句子的意思写出成语。应该有的都有了，一切齐备。（应有尽有）物品质量好且便宜。（物美价廉）全世界都

18、知道。（举世闻名）吃到很多好东西。（大饱口福）全世界各地。（五洲四海）晚上。（夜幕降临）比喻各种美好的东西很多。（琳琅满目）,根据句子的意思写出成语。应该有的都有了，一切齐备。（应有尽有）物品质量好且便宜。（物美价廉）全世界都知道。（举世闻名）吃到很多好东西。（大饱口福）全世界各地。（五洲四海）黑夜到来。（夜幕降临）比喻眼前美好的东西很多。（琳琅满目）,我们的祖国有迷人的风景：雄伟的长江三峡，秀丽的桂林山水；壮丽的秦兵马佣，神奇的敦煌石窟。我们的祖国有富饶的物产：河北的鸭梨，浙江的龙井茶；新疆的细毛羊，内蒙古的三河马；山西的煤矿，辽宁的铁矿。,我们的祖国有迷人的风景：雄伟的长江三峡，秀丽的桂林

19、山水；壮丽的秦兵马佣，神奇的敦煌石窟我们的祖国有富饶的物产：河北的鸭梨，浙江的龙井茶；新疆的细毛羊，内蒙古的三河马；山西的煤矿，辽宁的铁矿,晴 请 清 青 情 蜻天（晴）了，（清清）的河水倒映着蓝天，真美啊！两只（蜻）蜓正在商量着保护草坪的事（情）。它们写了一个公约：（请）大家不要在（青青）的草坪走来走去。,晴 请 清 青 情 蜻天（晴）了，（清清）的河水倒映着蓝天，真美啊！两只（蜻）蜓正在商量着保护草坪的事（情）。它们写了一个公约：（请）大家不要在（青青）的草坪走来走去。,照样子写词语,千奇百怪各种各样祖祖辈辈又松又软不慌不忙,写近义词,瑰丽 绽开蠕动 庞大栖息 诱人欣赏 乐意 闪耀 葱葱茏茏应有尽有 五洲四海,写近义词,瑰丽 美丽 绽开绽放蠕动移动 庞大巨大栖息 休息 诱人迷人欣赏观赏 乐意愿意 闪耀 闪烁 葱葱茏茏郁郁葱葱应有尽有一应俱全 五洲四海世界各地,写反义词,庞大 巨大茂密 富饶 丰富 融化清澈 漫长热情 跃出,写反义词,庞大 细小 巨大渺小茂密稀疏 富饶贫乏 丰富单调 融化冻结清澈 浑浊 漫长短暂热情冷淡 跃出潜入,选择正确解释的序号,A感情厚B距离开始的时间久C深刻、深入D深奥,1、夜深了，老师还在工作。,2、这本书内容很深，初学的人看不懂。,3、张老师和大家的感情很深。,