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1、细胞,增殖,分化、衰老、凋亡、癌变,细胞的生长细胞周期无丝分裂有丝分裂减数分裂,一）细胞增殖（分裂）的方式,无丝分裂有丝分裂减数分裂,不出现纺锤丝和染色“体”蛙的红细胞进行无丝分裂 过程：核延长核缢裂质缢裂两个细胞,产生生殖细胞：染色体和DNA均减半意义：减数分裂受精作用,体细胞数量增加，如性原细胞的增殖意义：子代和亲代细胞一模一样，使亲子代之间保持遗传物质的稳定性,一、细胞的生命历程,几个概念的理解,染色体与DNA的关系 同源染色体四分体,染色体复制,_个DNA_个染色体_个姐妹染色单体,_个DNA_个染色体_个姐妹染色单体,1,2,染色体复制,DNA的复制和有关蛋白质的合成,1,0,2,1
2、,同源染色体,配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。配对，联会，成双出现，等位基因 特殊情况：XY,概念,注意点：,四分体,联会后的一对同源染色体，一定要联会后,注意点：有丝分裂中有同源染色体，但不存在联会现象。无交叉互换现象出现,女性,男性,精子,卵细胞,受精卵,（46）,（46）,（23）,（23）,（46）,（46）,有丝分裂,受精作用,减数分裂,细胞周期的概念：,一次分裂完成 下次分裂开始 下次分裂结束,分裂间期,分裂期,细胞周期,a b c d,前提：连续分裂,（一）有丝分裂的过程,间期,前期,中期,后期,末期,动物细胞的有丝分裂：,动植物细胞有丝分裂的
3、不同点,两极直接发出纺锤丝，构成纺锤体,细胞板向周围扩散 形成细胞壁,中心粒周围发出星射线，构成纺锤体,细胞膜凹陷缢裂成两个子细胞,有丝分裂中DNA和染色体数量变化曲线,二倍体生物 文字识图数量,（二）减数分裂的过程,起点终点,精原细胞卵原细胞,精细胞卵细胞和极体,体细胞,精原细胞,初级精母细胞,次级精母细胞,精细胞,DNA染色体,4n(a)2n(a)n(a),时间,性原细胞,初级性母细胞,次级性母细胞,性细胞,1.减数分裂中DNA和染色体数量变化曲线,原始生殖细胞,体细胞,2次,1次,有联会和四分体时期,有同源染色体分离及非同源染色体自由组合,无,4个,2个,成熟生殖细胞,体细胞和原始生殖细
4、胞,母细胞的一半,与母细胞相同,都发生染色体复制，都出现纺锤丝形成纺锤体等,2.减数分裂和有丝分裂的比较,一看染色体数目,奇：减 II(只看细胞一极)/生殖细胞/第二极体,偶：进入二看有无同源染色体,无：若无：则为减II/生殖细胞/第二极体,有：进入第三看同源染色体的行为,若有联会,配对,四分体，同源染色体着丝点位于赤道板两侧则是减I,若有特殊行为：则为有丝分裂,3.图形辨析:,三看法,4.原始生殖细胞产生的配子种类：,一个精原细胞产生的配子种类=,一个卵原细胞产生的配子种类=,一种精原细胞产生的配子种类=,一种卵原细胞产生的配子种类=,注：同源染色体的对数为 n 不考虑交叉互换,2种,1种,
5、2n种,2n种,1、依据生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检验它的（）A、DNA的自我复制 B、自身减数分裂的蛋白质合成C、细胞质分裂成两部分的方式 D、是否出现星射线2、在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA三者数量比是1：2：2时，该细胞所处的时期是（）A、末期和前期 B、后期和末期C、中期和后期 D、前期和中期,练习:,C,D,3、某生物体细胞有4对同源染色体，若每对染色体含一对杂合基因，且具有显隐性，则该生物产生的精子中，全部为显性基因的概念是多少（）A、1/4 B、1/8 C、1/16 D、1/324、在兔子的精细胞核中，DNA的重
6、量为4，那么在有丝分裂前期时，其骨髓细胞核中DNA重量为（）A、4 B、8 C、16 D、32,C,C,5、下图表示某动物细胞有丝分裂过程中染色体的运动，图中曲线1表示有丝分裂中染色体的着丝点与中心体之间的平均距离，据图分析：（1）从第10min，细胞开始进入分裂的_期，此时期的特点是_。（2）曲线 1 距离减少的原因是_。（3）曲线 2 表示_。,后,姐妹染色单体分开并移向细胞的两极,染色体移向纺锤体的两极,着丝点之间的距离,6、下图为3个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：,(1)图A属 _分裂的 _时期，细胞中有 _条染色单体。(2)图B处于_期，此细胞的名称是_，其分裂后的子细胞叫_，含
7、有_条染色体，_条染色单体。(3)图C处于_期，细胞名称为_，它分裂后得到的子细胞是_.(4)A、C两图中染色体数之比为_，DNA分子数之比为 _。,减数第一次,四分体,8,减数第一次分裂后,初级精母细胞,次级精母细胞,2,4,减数第二次分裂后,次级卵母细胞,卵子和极体,1：1,2：1,返回,例5请仔细观察图，分析并回答下列问题：(1)上图所示的是某动物细胞的细胞分裂图，其中A图是_分裂_期。B图是_分裂_期。(2)A图所示的细胞中有_对同源染色体，B图所示的细胞中有_对同源染色体。,(3)A图所示细胞代表的动物体内有_对同源染色体；B图所示细胞代表的动物体内有_对同源染色体。(4)A、B两图
8、所代表的动物是不是同一种动物？_，理由是_。【解析】减数分裂也是近几年高考考查的重点内容，减数分裂和有丝分裂的图像的判断也是学习的难点和重点。从图中可以看出B图没有同源染色体，而且发生的是染色单体的分开，所以一定是减数第二次分裂的后期。答案(1)有丝后减数第二次后(2)40(3)24(4)不是染色体数目不同,二)细胞的分化、凋亡、衰老和癌变,（一）细胞分化,1、概念：相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。,细胞组织器官系统生物体,分化,2.实质：基因的选择性表达3.特点：持久性 不可逆性,整个生命过程中,一旦沿一定的方向分化，便不再反分化到原先的状态,（二）细胞的全能性
9、,概念：已经分化的细胞，仍具有发育潜能理论依据：含有全套的遗传物质一般来说全能性强弱：,植物动物受精卵生殖细胞体细胞,韧皮部细胞,愈伤组织(细胞团),试管苗(幼苗),移栽至田里,脱分化,再分化,植物体细胞培养产生新植株（分化过程）,植物,动物,对整个细胞来讲，全能性受到抑制但其细胞核仍存在全能性克隆羊的培育（乳腺细胞核移入去核的卵细胞中）,返回,人体生命活动过程中为何都存在患癌症的可能？,原癌基因被致癌因子激活，正常细胞畸形分化为癌细胞特点：1、不受机体控制，恶性增殖（有丝分裂）2、癌细胞的形态结构发生显著变化。3、癌细胞表面发生变化。细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使癌细胞之间的黏着性显著降低，
10、容易在体内分散和转移。,细胞衰老与个体衰老,单细胞生物：细胞衰老 个体衰老多细胞生物：细胞衰老 个体衰老,（三）细胞的癌变和衰老,特点：1、一大：细胞核大，染色质收缩，染色加深。2、一小：细胞内水分减少，体积变小，代谢速率减慢。3、一多：细胞内色素增多。4、两低：有些酶活性降低。物质运输功能降低。,细胞的凋亡,1、定义：由基因决定的细胞自动结束生命的过程,就叫细胞凋亡。2、原因：细胞内遗传信息程序性调控的结果3、意义：完成正常发育，维持内部稳定环境，抵御外界干扰。4、细胞凋亡与细胞坏死的区别：(1)、细胞凋亡也叫细胞编程性死亡，是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。如：蝌蚪在变态发育过程中的尾
11、消失；鸡趾的形成。(2)、细胞坏死是指在种种不利因素影响下，由于细胞的正常代谢活动受损或中断引起细胞的损伤和死亡，它是细胞的一种病理性死亡。如：骨细胞坏死，神经细胞坏死等等。,2细胞分裂、细胞分化和癌变联系图解,例2(2009年天津理综)下列选项中，两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是()A蛙的红细胞与淋巴细胞B小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞C人的胚胎干细胞与成熟红细胞D牛的精细胞与精原细胞。答案B,例3(2009年天津理综)下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是()A过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能B细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表
12、达C过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用,C,4菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是()A细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰C细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失D细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成答案A,3(2009年上海高考题)某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞()A处于有丝分裂中期B正在发生基因自由组合C将形成配子D正在发生DNA复制答案C,2(2009年上海高考题)下图所示的细胞类型转换过程称为()A细胞融合B细胞生长C细胞分裂D细胞分化答案D,拓展训练1(2009年安徽理综)细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是()A人体各种组织细胞的衰老是同步进行的B人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡C细胞癌变是细胞高度分化的结果D皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物答案B,
