【数学】1-1《变化率与导数》课件(新人教选修2-2).ppt

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1、,平均变化率,甲和乙投入相同资金经营同一商品,甲用1年时间挣到2万元,乙用5个月时间挣到1万元。从这样的数据看来,甲、乙两人谁的经营成果更好?,情境一:,情境二:,如右图所示,向高为10cm的杯子等速注水,3分钟注满。若水深h是关于注水时间t的函数,则下面两个图象哪一个可以表示上述函数?,M,N,M,N,有人对某市3月和4月的某几天日最高气温作了记载.,温差:15.1,温差:14.8,情境三:,3.5,18.6,33.4,3月18日,4月18日,4月20日,如何用数学模型刻画变量变化的快与慢?,建构数学,数缺形时少直观,形缺数时难入微。,华罗庚,如何量化曲线的陡峭程度?,建构数学,建构数学,建

2、构数学,(以3月18日作为第1天),平均变化率,一般地,函数在区间上 的平均变化率为,建构数学,平均变化率是曲线陡峭程度的“数量化”;曲线陡峭程度是平均变化率的“视觉化”.,平均变化率,曲线陡峭程度,数,形,变量变化的快慢,建构数学,例1 某婴儿从出生到第12个月的体重变化如图所示,试分别计算从出生到第3个月与第6个月到第12个月该婴儿体重的平均变化率。,知识运用,例2、水经过虹吸管从容器甲中流向容器乙,t s后容器甲中水的体积(单位:),计算第一个10s内容器甲中水的体积V的平均变化率。,知识运用,第一个10s内V的平均变化率为-0.3161cm3/s,第二个10s内V的平均变化率为-0.1

3、162cm3/s,甲,乙,例3 已知函数,分别计算 在下列区间上的平均变化率:,(1)1,3;(2)1,2;(3)1,1.1;(4)1,1.001。,4,3,2.1,2.001,(5)0.9,1;(6)0.99,1;(7)0.999,1.,1.99,1.9,1.999,知识运用,例4、已知函数 分别计算在区间-3,-1,0,5上 及 的平均变化率。,y=kx+b在区间m,n上的平均变化率有什么特点?,知识运用,请分别计算出下面两个图象表示的函数h(t)在区间0,3上的平均变化率。,知识运用,课堂小结,今天这节课,你学到了哪些知识?,课堂小结,平均变化率,曲线陡峭程度,数,形,变量变化的快慢,课后作业,1、国家环保局在规定的排污达标日期前,对甲乙两家企业进行检查,连续检测结果如图所示(其中W1(t),W 2(t)分别表示甲乙两企业的排污量),试比较两个企业的治污效果。,2、已知函数,分别计算函数f(x)在区间1,3,1,2,1,1.1,1,1.01上的平均变化率。,思考:已知函数f(x)=x2,记In=,nN*.(1)求f(x)在区间In上的平均变化率an(2)在数轴上画出数列an对应的点,并观察当n不断增大时,an有什么变化趋势。,再 见!,

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