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1、在某外资企业，老板见几名女工正在聊天，便走到正在说话的一名女工面前“啪”的就是一记耳光。事后有人告诉老板、那天正值机器大修，工人不上班，这几位女工是义务来车间搞卫生的。第二天，老板交给被打耳光的女工一个信封，里面装有600元人民币。一些小姐妹听说后，很羡慕这个女工，并说：“一耳光600元，辛辛苦苦要干一个月，每天给他打一下也合算。”,说一说：你赞成这些小姐妹的想法吗？如果你是那位女工你会怎样处理这件事？,任何人,无论其年长还是年幼,富裕还是贫穷,也无论其是高官还是平民,是自由人还是在押犯,都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,这种权利就是人格尊严权。,法律保护我们
2、的人格尊严,？,学做小律师,1、什么是人格尊严？,2、人格尊严包括哪些内容？,3、损害公民人格尊严的常见行为有哪些？,5、如何维护人格尊严？,4、保护人格尊严的法律依据有哪些?,1、人格尊严的含义 人格尊严，指公民所具有的自尊心以及应当得到社会和他人最起码的尊重的权利。,2、人格尊严的内容 人格尊严包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等,P102相关链接第一段,肖像权,姓名权,名誉权,荣誉权,隐私权,损毁、丑化、人身攻击、谋取私利等,盗用、冒用、非法干涉他人姓名等,侮辱、诽谤、诬告、新闻报道失实等,非法剥夺、侵占、诋毁他人荣誉等,非法干涉、监视他人活动,窃取、调取或公布他人情报等,宪法
3、民法通则 未成年人保护法等,案例一：某杂志社未经许可使用刘翔跨栏镜头作广告封面。,你来当法官,案例二：记者小陶用相机拍下某妇女晾衣服把小树都快压断的照片，并向报社反映，呼吁公民要保护树木花草。该妇女却说小陶侵犯了她的肖像权。,请大家分析一下，两个案例中到底哪一例是合法权益受到了侵害？为什么？,民法通则第100条规定：公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。也就是说，凡是以营利为目的使用公民的肖像，就必须取得肖像权本人的同意，否则就构成侵权。此外，丑化公民的肖像，故意损毁公民肖像，以肖像进行人身攻击等，也属于侵犯公民肖像权的行为。但如果并非以营利为目的，也并非出于恶意而使用
4、公民的肖像权，虽未经本人同意，也不属于侵权行为。,小明为了打击报复,无中生有,告诉同学：大江考试作弊,大江品行优良，关心集体，热心帮助他人，学习好，一次英语考试后,名誉权,名誉,是一个人的名声，是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价,1998年7月毕业于锦州中学的贾跃参加高考，由于发挥失常，仅以2分之差未能进入重点大学。但是，贾跃在高中期间曾荣获锦州市“优秀学生干部”称号。按当年高考招生政策规定，获市级以上“优秀学生干部”的考生可享受加10分待遇。而锦州市教委在整理审核学生高考档案时，把“优秀学生干部”改换成“三好学生”，致使该学生不能享受到这种荣誉待遇。由于10分未加上，使贾跃与
5、重点大学失之交臂，不得已进入了普通大学。,荣誉权,荣誉权,社会、国家、组织给予公民的一种美名或称号，一般通过表彰授予，属于一种精神鼓励。,第一百零二条公民、法人享有荣誉权，禁止非法剥夺公民、法人的荣誉称号。,姓名权,公民的姓名是区别于其他公民称号或代号，一般情况下，还包括公民的曾用名、笔名、别名等。,姓名权保护的范围,出谋划策,请同学们为他们的维权想想办法。,3.我们青少年要做到自尊自爱，依法规范自己的言行，维护自己的人格尊严；要提高维权意识当自己的合法权益受到侵害时，应依法维护自己的权利，找回失去的尊严；要像尊重自己的人格尊严那样，爱护、尊重他人的人格尊严。,我思我想,犯罪嫌疑人有人格尊严吗
6、？,在我国，每个人都平等地享有人格尊严的权利。,观察漫画，结合教材103-104页内容，完成下列问题：1、漫画反映的是一种什么现象？2、针对以上现象我国法律是如何规定的？,听说六楼那孩子是抱养的,我 的 身 份 号 怎么 上 网 了！,侵犯公民隐私权的现象。,在我国，公民的隐私权受法律保护。,1、什么是隐私？它包括哪些内容？在生活中，每个日本都有不愿让他人知道的个人生活的秘密，这个秘密在法律上称为隐私；个人的私生活日记、像册、生活习惯、通信秘密、身体缺陷等。2、什么是隐私权？自己的秘密不愿让别人知道，是自己的权利，这个权利就叫隐私权，是公民依法享有不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人秘密
7、的权利3、在我国法律如何规定，保护公民隐私权的？在我国，公民的隐私权受法律保护。,知识提炼,合作探究,孩子在写日记,日记还加锁呢,爸爸看日记侵犯隐私权,看看有啥秘密,讨论,1.未成年人有隐私权吗？,2.在现实生活中还有哪些类似的现象？产生这些现象的原因是什么？,3.如果你是漫画中的孩子,你会怎么办?,4.青少年应如何保护自己的隐私权?,相关知识点,1、侵犯未成年人隐私权的现象、原因2、青少年怎样保护自己的隐私权？,现象：偷拆未成年人的信件，偷看未成年人日记，在背后散步和议论未成年人的身体缺陷等。原因：在现实生活中，由于人们缺乏法制观念或对未成年人的关心爱护方式不当，使侵犯未成年人隐私的现象时有
8、发生。,首先要管理好含有自己隐私的物品，一旦发现有人披露自己的个人隐私，要依法制止，学会运用法律武器维护自己的隐私权。同时，我们还要尊重他人的隐私权。,我们要尊重他人的隐私权,不得随便翻阅等;,不得取笑、歧视,更不能到处议论等;,同学不愿意讲的，不要追问等；,不要随便乱说等；,我的收获,1.人格尊严，指公民所具有的自尊心以及应当得到社会和他人最起码的尊重的权利。2.人格尊严包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等 3.青少年要做到自尊自爱；要提高维权意识；同时，我们也要尊重他人的人格尊严。,法律保护我们的人格尊严,5.青少年要学会依法维护自己的隐私权。同时，我们也要尊重他人的隐私权。,4.隐私权就是公民依法享有的不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人秘密的权利,学法我知道,发现问题,分析问题,解决问题,我还发现新的疑问,学法守法 依法维权，争做有尊严的公民！,寄语伴我行,
