揭开货币面纱制作好.ppt

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1、揭开货币的神秘面纱,学习目标,1识记货币的本质、基本职能和纸币的含义2理解货币产生的必然性、价格与价值关系3树立正确的金钱观,学习要求,1什么是商品?2为什么会产生货币这种东西?3价值尺度与流通手段有什么不同?4为什么会出现纸币这种东西?5纸币的发行量是不是越多越好?,一、货币的本质,一、揭开货币的神秘面纱,1.什么是商品,是用于交换的劳动产品,有用性(使用价值),耗费人类劳动(价值),想一想:商品必须是劳动产品。劳动产品也一定是商品,这种说法对吗?,雪山上待售的氧气,练一练:,自然界的空气,母亲为你织的毛衣,你在使用的笔,朋友送的生日礼物,回收的啤酒瓶,你认为下列哪些是商品?为什么?,货币,

2、从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。,本质,一般等价物,商品交换的阶段,最初的物物交换(原始社会末期),扩大的物物交换,商品一般等价物商品,商品货币(金银?)商品,2、货币的产生及其本质,二、货币的基本职能,1.货币的职能的含义2.货币的两种基本职能,身高,体重,电脑4000元/台,货币执行价值尺度职能,思考:4000元表示的是什么?体现了货币的哪种职能?,(4)特点:,(1)价值尺度:,(2)原因:,(3)价格:,货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。,货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。,货币能够成为价值尺度,是由于货币本身是商品,有价值。,通过

3、一定数量的货币表现出来的商品价值。,(5)关键词:,标价,价格,货币充当流通手段的职能,电脑4000元/台,思考:用4000元买这台电脑时,货币执行了什么职能?,(1)流通手段:,(2)商品流通:,(3)特点:,货币执行流通手段职能时,只能用现实的货币,不能用观念上的货币。,货币充当商品交换媒介的职能。,以货币为媒介的商品交换。,商品货币(媒介)商品,(4)关键词:,购买,支付,货币的职能,价值尺度,流通手段,贮藏手段,支付手段(特别注意与流通手段区分),世界货币,基本职能,一台37寸液晶电视标价3000元工厂财务人员向工人发工资张三在市场上用16元买一斤肉李四到银行取回1万元存款的利息小明的

4、奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明马关条约规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银,价值尺度,支付手段,流通手段,支付手段,贮藏手段,世界货币,判断:,三、纸币,完好的铸币,流通中磨损,不足值的货币,铸币的名义含量实际的含量,预 示,某种东西,代替,足值的货币,执 行,流通手段的职能,纸币产生,纸币是随着商品交换的发展,在铸币的基础上产生的,纸币由国家(或某些地区)发行的、(现在)强制使用的价值符号。,纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。,纸币的发行量过多会怎样?,纸币的发行量过少会怎样?,通货膨胀,通货紧缩,1、纸币的产生和含义,2、纸币发行量的限度,流通中所需要的货币量=,商

5、品价格总额,货币流通速度,(小结)揭开货币的神秘面纱,一、货币的本质1、商品2、货币的产生及其本质二、货币的基本职能1、价值尺度2、流通手段三、纸币1、含义2、纸币发行量的限度,物物交换,以一般等价物为媒介的交换,(货币为媒介),金银货币,铸币,不足值的铸币,纸币,电子货币,1、商品和货币之间的关系应该是()A.货币也是商品它和商品没有根本的区别B.商品和货币是一对孪生兄弟 C.货币是一种特殊商品 D商品货币都是永恒范畴,课堂练习,C,2、在商品经济中货币扮演着十分重要的角色,常常是人们关心的热门话题。下列对货币的认识正确的是()A.货币是商品经济发展的产物,是由国家发行并强制使用的B.为了保

6、证 钱要值钱,市场上流通的货币越少越好C.货币在执行价值尺度的职能时,只需要观念中的货币 D.货币与纸币没有本质区别,C,“卖得鲜鱼百二钱,籴粮炊饭放归船。拔来湿苇难烧着,晒在垂杨古岸边。”读郑板桥的渔家,回答:3诗中的“百二钱”属于()A一般等价物 B铸币 C货币 D等价物4“拔来湿苇难烧着”中的“芦苇()A不是商品,因为烧不着 B是商品,因为它是劳动产品 C不是商品,因为没用于交换 D不是商品,因为它是诗人的私有财产,B,C,5、关于纸币、货币、一般等价物三者之间的关系,下列说法正确的是()A.纸币是货币的符号,能代替货币执行各种职能 B.纸币、货币与一般等价物都具有流通手段的职能C.纸币

7、、货币与一般等价物没有本质区别 D.纸币的本质就是一般等价物,B,6假设在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件,平均价格为8元,在这一年里货币平均周转5次。那么,这一年里纸币发行量为 亿元。而这一年实际发行了16000亿元,这时的1元钱相当于 元,这会引起。()A8000 0.5纸币贬值B4000 0.5 购买力降低C8000 2 通货膨胀D4000 2 购买力提高,A,7、我们要做到不在人民币上乱写乱画,不揉搓、毁坏人民币,这是因为()A.乱写乱画的人民币就不值钱了 B.揉搓后的人民币不能用来购买东西C.人民币是我国合法的货币之一 D.爱护人民币是公民义不容辞的职责,D,8、中

8、国人民银行法规定,“禁止伪造变人民币”。印制假币者必受到法律严惩。因为()A纸币仅是货币符号,本身没有价值 B纸币是国家发行的强制使用的货币C印制假币会造成通货膨胀 D印制假币严重危害国家经济安全和社会稳定,D,为缓解通货紧缩,促进经济增长,中央要求适当增加货币供应量.国家为什么要适当增加货币供应量?,简答题,(1)流通中实际需要的货币量,同商品的价格总额成正比,同货币的流通速度成反比。纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度。适应待售商品数量的增加,国家增加货币供应量是必要的。(2)在通货紧缩的情况下,适当增加货币供应量,可以促进社会经济的持续、快速、健康发展。(3)纸币的发行量超过流通中所需要的货币量,会引起纸币贬值,发生通货膨胀。因此,增加货币供应量必须是适当的,应保持人民币币值的稳定。,谢谢,再见!,第一套人民币,

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