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1、培养审美的眼睛,美术鉴赏及其意义,1,一、什么是美术鉴赏？,天安门-认知、回忆和想象 象征-历史-审美符号 蕴涵-美术鉴赏的基本特征,当我们置身天安门广场的时候，我们都会不禁在内心升起一种崇高、庄严和神圣的情感，这种情感不仅来自天安门广场的布局、空间和周围的建筑，更来自我们对天安门的认知、回忆和想象。表面上看，天安门只是一座古建筑，但从审美角度说，它已成为象征中国历史的一个审美符号。它经历了古代中国的文明和近代中国的屈辱和奋起，更见证了中国二十多年来改革开放的巨大成就。可以说，我们对中国历史的认识越深入，从中获得的审美想象就越丰富。这个过程其实已经蕴涵了美术鉴赏。,培养审美的眼睛有两个途径：一
2、是欣赏大自然；二是欣赏第二自然由人创造的艺术品。,两种不同的美:一种是自然景观一种是人文景观,天安门广场黄山日出(摄影),蒙娜丽莎 达芬奇,蒙娜丽莎是一幅享有盛誉的肖像画杰作。它代表达芬奇的最高艺术成就，成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。画中人物坐姿优雅，笑容微妙，背景山水幽深茫茫，淋漓尽致地发挥了画家那奇特的烟雾状“无界渐变着色法”般的笔法。画家力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合，对于人像面容中眼角唇边等表露感情的关键部位，也特别着重掌握精确与含蓄的辩证关系，达到神韵之境，从而使蒙娜丽莎的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵，那如梦似的妩媚微笑，被不少美术史家
3、称为“神秘的微笑”。据考证，蒙娜丽莎的微笑中含有83%的高兴，9%的厌恶，6%的恐惧，2%的愤怒。,欣赏方法：,一、构图分析,二、明暗对比,三、面部特写,四、另类设计,在构图上，达芬奇改变了以往画肖像画时采用侧面半身或截至胸部的习惯，代之以正面的胸像构图，透视点略微上升，使构图呈金字塔形，蒙娜丽莎就显得更加端庄、稳重。,法国画家马塞尔杜尚，他1919年回法国后所画的若干幅“带胡须的蒙娜丽莎”。在达芬奇那件举世闻名的蒙娜丽莎彩色复制品上，他用铅笔给这位美人加上了式样不同的小胡子。于是，美人的神秘微笑立即消失殆尽，画面一下子变得稀奇古怪、荒诞不经。,捣练图卷（图）,捣练图卷唐 张萱(宋摹本）、绢本
4、设色、此图描绘宫中妇女加工白练中的捣练,捣练图卷,捣练图描绘的是宫中妇女“捣练”的情景。“练”又称“缣”，是一种古代的丝织品，织成时质地较硬，须煮熟后加漂粉用杵轻捣使之柔软，并经熨平后才能使用。全画共分三个部分：右边一组描绘的是四个妇女用木杵捣练；中间一组描绘的是两个正在理线的女工；左边一组描绘的是四个妇女在熨练，其中两个拉平白练，另两个在熨练，在白练下面还有一个来回穿梭玩耍的小孩。画面形成一个完整的捣练过程，具有连环画的性质。这里既让我们看到了唐代人的衣饰、生活等，其人物造型和工细劲健的线条、富丽华贵的用色也明确传达出唐代人的审美观和审美趣味。,拾穂者（油画，1857年）米勒（法国）,米勒（
5、Jean-Francois Millet，18141875）从35岁起就定居巴比松，之后他一住就是27年，几乎一生没有离开过那里。他在那里生活、劳动、创作，画出了他一生最重要的作品。他与巴比松许多画家来往，和他们交流创作思想。他的作品反映了巴比松农民的生活和那里的自然世界。但是从米勒作品的意义来看，他又超越了巴比松派，他把人性中质朴、善良、高贵、永恒的一面呈现出来，从而感染了全世界的人。,美术作品-艺术形态、作品形式-差异对比两幅作品捣练图拾穗者社会背景画家-考察-表现意图作品-价值判断,宫廷妇女 优雅平和,贫穷妇女辛苦劳做,二、美术作品是如何分门别类的？,美术是以一定的物质材质，塑造可视的平
6、面或立体形象，以反映客观世界和表达对客观世界感受的一种艺术形式。因此美术又称之为“造型艺术”、“空间艺术”。美术根据其艺术门类划分为绘画、雕塑、建筑、设计（工艺）、书法（篆刻）、摄影六大类。,绘画,按地域分,东方绘画：中国画西洋绘画,山水花鸟人物,按工具材料分,按题材内容分,按作品形式分,水墨画 油画 版画（木版画，铜版画，石板画，丝网印刷）水彩画 水粉画,人物画风景画 静物画动物画,壁画年画连环画漫画宣传画插图,雕塑,从制作工艺分,从题材来分,从表现形式来分,雕（是指从完整而坚固的胚体上把多余的部分删削、挖 凿掉，如石雕、木雕、玉雕等。）塑（是用具有粘结性的材料连接、构成为所需要的 形体，如
7、泥塑、陶塑等）,纪念性雕塑 建筑装饰性雕塑 城市园林雕塑 宗教雕塑 陵墓雕塑 陈列性雕塑,圆雕（是不附在任何背景上，可从四面八方观赏 的立体雕塑）浮雕（是在平面上雕出凸起的形象的一种雕塑。）根据浮雕表面凸起高度的不同，又可分 为高浮雕和浅浮雕。,3、工艺美术,它是指日常生活用品经过艺术化处理以后，使之具有强烈的审美价值的产品。,工艺美术,实用工艺,主要指经过艺术加工的生活实用品，如一些染织工艺（绣花、编织）、陶瓷工艺、家具工艺、灯具等。,观赏工艺,指专供观赏的陈设品，如象牙雕刻、玉石雕刻、装饰绘画、金银首饰、景泰蓝、漆器、壁挂、陶艺等。,4.建筑艺术,它是建筑物和构筑物的统称，是人类用砖、石、
8、瓦、木、铁等物质材料在固定的地理位置上修建或构筑内外空间，用来居住和活动的艺术。,建筑艺术,以其功能性特点为标准，分为,纪念性建筑宫殿陵墓建筑宗教建筑 住宅建筑 园林建筑 生产建筑,5、设计美术,设计美术,服装设计，人物化装，发型设计。,平面设计,工业设计,环艺,服装设计,广告设计,戏剧美术设计,建筑设计,封面设计，包装设计，壁饰，插图设计，招贴海报，标志设计，文字设计，陶艺设计（只要是平面都是平面设计）,室内设计，公共场所设计，展示设计（只要是规划一个区域的具体样子的都是环境艺术设计，如公园，室内，地铁站等）,产品造型设计，（物体的外观造型及功能设计，如珠宝，手机，汽车等）,舞台灯光，舞台设
9、计，影视美术设计等,红黄蓝椅 里特维尔德,红蓝椅是“风格派”最重要的代表作品之一，也是现代主义设计中里程碑式的作品。它完全采用最基本的几何元素或几何形态构成，没有任何隐晦或掩饰，色彩元素也仅限于红、黄、蓝三种原色，可以说，它完全是按照“风格派”创始人之一蒙德里安的艺术理论创作出来的，只不过蒙德里安的作品主要是平面的绘画，而里特维特的红蓝椅则是立体的。尽管我们所看到的是一把真实的椅子，但从功能上说，它却并不具有实用性，因为人坐在上面并不舒服。,红黄蓝椅 里特维尔德,从功能上说，这把椅子是不舒服的，但是通过展示，它证明了产品的最终形式取决于结构。设计师可以给功能赋予诗意的境界，这是对工业美学的阐释
10、。而且，这种标准化的构件为日后批量生产家具提供了潜在的可能性。它的与众不同的现代形式，终于摆脱了传统风格家具的影响，成为独立的现代主义趋势的预言。因此，集中体现了风格派哲学精神和美学追求的红蓝椅成为现代主义在形式探索上的一个非常重要的里程碑性的作品。对于整个现代主义设计运动产生了深刻的影响。,三、美术鉴赏有什么意义？,美术的社会功能主要体现在三个方面即:认识功能教育功能审美功能,筛谷的妇女（油画，131厘米167厘米，1854年，法国南特美术馆藏）库尔贝（法国）,在这次展览上，库尔贝展出了他的许多重要作品，其中就包括筛谷的妇女，这些作品都反映了他企图客观地表现视觉真实的愿望。当有人要他画宗教画
11、中的天使时，他一口回绝，说他无法画出一个他从未见过的长翅膀的人。因为库尔贝的目标是明确的，那就是像他宣言所说的，“我的心愿全然不是要达到为艺术而艺术那个无益的目标，要按照我的所见来表达我们时代的风格、思想、面貌，不仅做一名画家，还要做一个人，总之，要创造活生生的艺术这才是我的目标”。正因此，库尔贝在筛谷的妇女中真实生动地描绘了一个他所常见到的农村妇女劳动的景象，表现了劳动者特有的健康的美。,三、美术鉴赏有什么意义？,所谓认识功能,就是我们通过美术作品认识不同时代、不同民族、不同文化、不同社会制度的人们的生活、历史、风俗、行为、器物、观念等，甚至认识包括我们自己在内的整个世界，这种认识即可以通过
12、由美术作品中所表现出来的内容,也可以通过美术作品的形式本身来实现。,舞蹈（油画,1910年)马蒂斯,舞蹈（油画，1910年，）马蒂斯（法国）,舞蹈创作于19091910年。马蒂斯在创作时，把模特儿带到地中海岸边，他认为这件作品跟地中海给他的喜悦情绪紧密相连，画中背景的蓝色，寓意着仲夏八月南方蔚蓝的天空，一大片绿色让人想起翠的绿地，人物的朱砂色则象征着地中海人健康的棕色身体。在这幅狂野奔放的画面上，舞蹈者似乎被某种粗犷而原始的强大节奏所控制，他们手拉着手围成一个圆圈，扭动着身躯，四肢疯狂地舞动着。据说，马蒂斯的这个主题可以追溯到希腊的瓶画和民间舞蹈。,由于宗教的不同产生不同的文化,佛教：四川乐山
13、大佛,伊斯兰教：享利 斯坦尼尔 宣礼楼,基督教：波提切利：天使报喜,刘少奇主席在林区(油画,1964年)王德威,所谓教育功能,主要是指美术作品的题材所表现出来的内容和主题对观众形成的思想和道德上的感染与影响,以培养人们在对待自然、社会、人生、他人以及自我判断上的积极的观念与热情，具体而言就是热爱祖国、热爱自然、热爱生命、锐意进取。,所谓审美功能，就是培养人们对美的事物、美的形式的辨别力、敏感性和感受力。,布道后的幻觉 高更作，1888年，油画，73o92厘米，爱丁堡，苏格兰国立画廊藏。,白蛇传（中国画，1956年）关良,吴大羽抽象油画作品,朝元图（壁画，局部，元）,水边的狩猎（壁画，埃及）,利比亚女先知（壁画，米开朗基罗，意大利）,说一说这些作品是如何反映出民族、地域的艺术特征的？,收集各民族的服饰和民居图片，说说他们有哪些不同，为什么？,北京 故宫博物院,香港 现代建筑,不同的历史、不同的文化背景，产生出多元化的建筑风格。,
