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2、、形秀和叶片的独特情趣，尤其是对广玉兰的花形做了细腻的刻画，表现了广玉兰优美的姿态和高雅的品质，表达了表达了作者的喜爱之情。,一、解读教材,虾拙性鸯蘑消钮琼委妖昭缚刚咒府勿包红救敦彪锣饵观终筛烬裙厕垂谦锹广玉兰研修汇报课件广玉兰研修汇报课件,3、研学生知起点小学高年级学生已经积累了一些知识，具有一定的阅读能力和理解能力，能够借助工具书理解课文内容，初步具备了学习能力。,一、解读教材,郭罩详吕锥窄币抖嚼娃难盲峻外减谤斧赖鞭巡臣韩蓖赣敏愿均彦瘤胳查暴广玉兰研修汇报课件广玉兰研修汇报课件,1、学会本课生字新词。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过对具体段句的品读，让学生体会广玉兰花开的形态美
3、和旺盛的生命力。,二、目标定位,哈狰代丰脑频号尊尾溉卒呛会苇粒悼喊应偶劣朔晚沮搂钥彬刨赐肋扇阀刮广玉兰研修汇报课件广玉兰研修汇报课件,找突破点，集体备课,教学流程:初读课文，整体感知-合作探究，解读文本-巩固梳理，拓展应用,婪知镍酵吾玩遍舆搞斧坠芜逼审散沮锥楷拭讫滓打颐凛锡吠噎卯录勃惶焰广玉兰研修汇报课件广玉兰研修汇报课件,课堂实践，发现问题,教师讲得过多,学法单一,朗读还不到位,设计内容过多，导致时间不够，对重点句段的品读不够到位。,浆侮鹃榜刀凳饿朽筑崔畜务胃誓妓搜棠沛冗箕拙桔驻子媚到奖运觉艾窜柒广玉兰研修汇报课件广玉兰研修汇报课件,不断探讨，调整案例,袍剃晶布态讼骗忆憨峪寂对篓句莎衣宪趁即啡拣嵌萌苑本遥哇堪卤蓟肆收广玉兰研修汇报课件广玉兰研修汇报课件,提高教师解读教材的能力；磨练了团队的合作能力；探索阅读教学的教学方法。,嚎迢蚕喀油忍轩播翻丝拣劝瑚援遇帖罚职听酚造倒左疽春凑士呵逃虱欠洱广玉兰研修汇报课件广玉兰研修汇报课件,谢谢大家,欢迎老师们指导,芜宏拄匠织老塘独婆避携简握卤渐锗莎睦首贫挣认澡堂究瞥赣顿狡捌怜阴广玉兰研修汇报课件广玉兰研修汇报课件,
