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1、高一物理 实验：用打点计时器测速度 学案一、学习目标1、了解电磁打点计时器和电火花打点计时器的基本构成，知道打点计时器的计时原理，并学会使用打点计时器。2、通过实例学会根据纸袋上的点分析速度的变化情况，并学会测定平均速度。3、通过实例学会用打点计时器测定瞬时速度。二、知识点【打点计时器】1、打点计时器是一种记录 、 的仪器。使用的是 电，电源的频率为 Hz，每隔 s打一个点。2、电磁打点计时器的工作电压是 V，由 供电。3、电火花打点计时器的工作电压是 V，直接接到生活用交流电源插座上。4、电磁打点计时器是利用振针和复写纸打点，电火花打点计时器利用火花放电和墨粉纸盘打点。利用电火花打点计时器做
2、实验，误差比较小。【电火花打点计时器的使用】1、打点计时器应固定好。2、纸带穿过限位孔，并沿限位孔的方向拉直，以减小阻力。3、让纸带与运动物体相连。4、先接通电源，再拉动纸带。【实验记录的处理】1、取较小的时间间隔，计算平均速度，代替瞬时速度。2、利用图像表示速度随时间的变化规律三、课堂练习1、用打点计时器研究纸带的运动规律时，在拉动纸带和合上电源开关两个操作中，应当先进行的操作是： （ ）A、先拉动纸带 B、先合上开关C、拉动纸带和合上开关同时进行 D、先进行哪个操作都可以2、图示为某次实验打出的纸带，电源的频率为50Hz，由图可知，A、B两点对应的时间间隔为_0.1_s，纸带运动在A到B的
3、路程上的平均速度为_2_m/s。AB20cm3、如图1-4-8所示，打点计时器所用电源的频率为50Hz，某次实验中得到的一条纸带，用毫米刻度尺测量情况如图所示，纸带在A、C间的平均速度为 m/s，在A、D间的平均速度为_m/s,B点的瞬时速度更接近于_m/s.4、运动物体拉动穿过打点计时器的纸带，纸带上打下一系列小点，打点计时器打下的点直接记录了 （ ）（A）物体运动的时间 （B）物体在一些时刻的位置（C）物体在不同时刻的速度 （D）物体在一些时间内的位移5、把纸带的下端固定在重物上，让纸带穿过打点计时器，上端用手提着。接通电源后将纸带释放，重物便拉着纸带下落，纸带被打出一系列点，其中一段如图
4、所示。则图中纸带的 端与重物相连（填左或右）。6、图是甲、乙两个物体运动的vt图像。由图可知甲图的物体在做 匀速运动 ；乙图的物体的运动是 先加速、中间匀速、最后减速 ，初速度为 0 。乙图的物体运动方向是否发生变化？四、课后巩固1、电火花计时器工作时使用电流_（“直流”或“交流”），工作电压为_V，工作时的基本步骤是：当纸带穿过电火花计时器后，应及时关闭电火花计时器；将电源线插人220V交流电源插座；把纸带从墨粉纸盘下面穿过；接通开关，听到放电声，立即让运动物体拖动纸带运动。上述步骤正确的顺序是_。2、手拖动纸带经过打点计时器后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点的第1点到第
5、6点的距离为18cm，则（ ）（A）手运动的平均速度为0.03m/s （B）手运动的平均速度为1.5m/s（C）手运动的平均速度为1.8m/s （D）手运动的平均速度为180m/sABCDEO010203040cm3、在研究小车从斜面滑下实验中，得到如图所示的纸带，纸带上的计数点用O、A、B、C、D、E表示，每两个计数点间还有4个点未画出。根据图 上数据，可判断小车做 加速 运动，小车经过B点时的速度是_65_cm/s，小车经过D点时的速度是_122.5_cm/s。4、某学生在用打点计时器作测定匀变速直线运动的实验时，其开始时的装置图如图所示，其中有错误与不妥之处，请把它找出来五、高考与创新光
6、电计时器 光电门显示屏00.0ab图9 N12LdPQM 101、像打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图9所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间。11567cm05101520现利用图10所示装置测量滑块和长lm左右的木块间的动摩擦因数，图中MN是水平桌面，Q是木板与桌面的接触点，1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器设有画出。此外在木板顶端的P点还悬挂着一个铅锤，让滑块从木板的顶端滑下，光电门l、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为s和s。用游标卡尺测量小
7、滑块的宽度d，卡尺数如图图11所示。 （1）读出滑块的宽度d cm。 （2）滑块通过光电门1的速度v1 = m/s，滑块通过光电门2的速度v2 = m/s。5、（1）5.015 （2）1.0 2.52、如图5甲所示，用包有白纸的质量为1.00kg的圆柱棒替代纸带和重物，蘸有颜料的毛笔固定在电动机上并随之转动，使之替代打点计时器。当烧断悬挂圆柱棒的线后，圆柱棒竖直自由下落，毛笔就在圆柱棒面上的纸上画出记号，如图5乙所示，设毛笔接触棒时不影响棒的运动。测得记号之间的距离依次为26.0mm、42.0mm、58.0mm、74.0mm、90.0mm、106.0mm，已知电动机铭牌上标有“1440r/min”字样，由此验证机械能守衡。根据以上内容。回答下列问题（计算结果保留三位有效数字）：（1）毛笔画相邻两条线的时间间隔T = s，图乙中的圆柱棒的 端是悬挂端（填左或右）。（2）根据乙所给的数据，可知毛笔画下记号C时，圆柱棒下落的速度vc= m/s；画下记号D时，圆柱棒下落的速度vD= m/s。解析（1） 由于圆柱棒下降是做匀加速运动，所以速度不断增大，则悬挂点应在左端。（2）得点评本题考查学生对纸带处理一般的方法和对实际问题的处理能力，把打点计时器和纸带变成电机、毛笔和长木板是本题的创新之处，由此可引导学生在实际生活中寻求更多的类似“打点计时器”。
