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1、近期活动【学习】每个孩子都希望快快长大，因为在孩子的眼里，成人是那么的了不起，可以做自己想做的事，模仿成人劳动是孩子成长中必然的经历。在周围的人这一主题里，孩子们将用自己的眼光去看待、体察成人的世界：他们是谁？在做什么？是怎么做的？我能象他们那样做做吗？我们将通过快餐店的自动旋转门、三只小猪造房子、邮递员叔叔好、猜猜这是谁的包等活动，让孩子了解常见社会成员的工作及与我们的关系。！【运动】户外场地上各种游戏器械让孩子们体验着运动的快乐，孩子们现在已经不再满足个人的游戏了，开始尝试着与同伴们一起游戏，可怎样与同伴协商、制定游戏规则呢？本阶段我们会在户外体育活动中提供“两人三足”、“拉黄包车”、等适
2、合合作游戏的运动器械，在游戏的过程中，让孩子们体验合作游戏的快乐，学会一些合作游戏的方法 ，请爸爸妈妈相信我们！我们一定行！【生活】天气变热了，运动时有的孩子会玩得满头大汗，忘了擦汗与休息，有的脱下衣服随手一扔，到运动结束时又会满操场的找衣服孩子们长大了，不但要开始学着自己照顾自己，而且养成好的自理习惯也很重要哦！因此，在“运动休息区”里，孩子们将学着自己叠放脱下的衣服并放到指定的地方，也会通过教师的提醒、引导孩子们学着自己擦汗休息！爸爸妈妈带孩子外出时，也可让宝贝试试，多多指导与鼓励哦【游戏】孩子们在游戏中用积木制作了美发屋的“相框”，用牛奶盒制作了“儿童浴缸，他们还自制了“修车工具”、“饮水机”孩子们就是这样一个有心人，他们把自己看到的、感知到的都会呈现在游戏中，我们会根据孩子们的游戏情况，不断地丰富游戏材料与环境，并帮孩子们梳理生活中的点滴经验来丰富孩子们的游戏情节，期待中。【温馨提示】建议家长帮助孩子收集职业的人的照片，及他们工作中用的不同工具。家长在接送孩子及带孩子外出游玩时，也可引导宝贝观察周围人们的活动，并介绍如：超市的收银员是怎样为大家服务的。建议家长可以向孩子介绍自己的工作情况，让孩子知道父母的工作及其劳，在家也可让孩子做一些家务，感受为人服务的感觉。天气渐热，请为孩子准备适宜、舒服的服装参加活动，谢谢配合！
