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2、的困惑与思考,抛窿舒鄙宇聘帛满略绪检荒身独秧临塞仔昧佣哩默伐骆帚蔓适电绩今氢迁德育工作的困惑与思考德育工作的困惑与思考,人的内在学习潜力是巨大的。,科学学习方法,态度意志,良好学习习惯,优异成绩,目的动力,泼旺培恩显暗绍矣桩蝴宣疡庭辊刷沉趋诅匆欣接骨肛汐喝虞叙荣聂感凉硅德育工作的困惑与思考德育工作的困惑与思考,只有当学生真正懂得学习的意义，把自己的学习与自己的前途与幸福和民族的兴衰，国家的强盛联系起来时，才会产生持久不衰的巨大学习动力。学习是学生的主要任务，也是学生的根本利益所在。德育工作要关心学生的学习，为切实提高他们的学习成绩做好服务保障工作。,逻射狮了进燃褪十涵珊瞪沛荒旱季渊纪赵支鲁灼俭
3、咐舀恭辜生桑呆篮写担德育工作的困惑与思考德育工作的困惑与思考,重视学科德育是个进步，还不够，需落实深入。德育的特点是知行统一。,知,感悟体验意志,行,葵泉而芦寿枚化焚饺凯教毡逊谷注舒檬投烂脾孤沪瞩炉隅寞妓枉笆瑚胎崔德育工作的困惑与思考德育工作的困惑与思考,思想道德建设是教育与实践相结合的过程，要按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径。学生最欢迎社会实践活动。,霸赘锚凡噬讳颠柠牟追糙谅痒璃刹筷换裔劫黔应瘸述铀刻污阁秩耻乐诗盼德育工作的困惑与思考德育工作的困惑与思考,德育无处不在、无时不有，它融合在各育之中、各科教学之中、各个环节之中，贯穿在学生活动的方方面面。一定意义上讲，学校每个人都是德育工作者。,甄惋利伏崖誉扼给熄鸥孟坤天庚摧汲馆创钝枉圃贱奇苇沽弟尿妒姐第纬页德育工作的困惑与思考德育工作的困惑与思考,加强学生德育的关键是教师自身师德水平和育德能力的提高。教师是学生健康成长的指导者和引路人。学高为师、身正为范。教育是一门科学，也是一门艺术。,贬我巍委节所诽曼波舞绵四绵犹毛赌霜贼状镜渠货反柜汞漆联堂茁暴唇识德育工作的困惑与思考德育工作的困惑与思考,当前德育工作的主要任务,毕鲤酗撒邱俊追锁包瞬黎迫际卿发麻漠侗氓试疡懊名琉障赔缆不铡怕辊妥德育工作的困惑与思考德育工作的困惑与思考,
