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1、南州六月荔枝丹,贾祖璋,1下面注音的字不正确的一项是（）A贮（zh）藏 啖（dn）渣滓（z）绡（xio）B绚（xun）丽 缯（zng）萌蘖（ni）瓤（rng）C醴（l）酪（lo）粗糙（co）红褐（h）色龟（gu）裂 D蒂（d）部 绛（jing）囊 卢橘（j）夤yn,学习目标,1、理清文章说明的思路，把握说明的顺序。体会科普说明文的特点。2、分析说明方法的作用，并掌握规范的答题格式。3、掌握阅读说明文的一些技巧方法。,课文开头引用了白居易的诗：壳如红 缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴（l）酪（lo），有何作用？,1、引出说明对象，吸引读者，激发读者的阅读兴趣。2、增添了文章的文学色彩，
2、丰富了文章内容。3、通过引用、比喻生动形象地说明了荔枝的外形及内部特征。4、统摄全文。,课文中引用了许多古诗句来说明有关荔枝的知识，试指出下列引诗的具体说明对象及其特点。,飞焰欲横天,盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇。,红云几万重,一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。,密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹。,长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。,罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。,荔枝成熟时的颜色是红色,荔枝壳膜的形状薄和颜色白,果实成熟时荔枝林的颜色红和形态,荔枝不耐贮藏,古代历史上移栽荔枝的情形和其性喜温暖的特点。,
3、唐玄宗时以飞马运荔枝供宫中享用的情形，不耐贮藏的特点,古人对荔枝美味的赞颂,指出下列各段所用的说明方法。,荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形，通常蒂部大，顶端稍小。蒂部周围微微突起，称为果肩；有的一边高，一边低。,还有一些稀奇的品种，如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”，因为缺少经济价值，现在已经绝种了。,一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但结实总在一百以下，所以有“荔枝十花一子”的谚语。,定义说明,举例 打比方,数字 打比方,返回主页,返回上一页,返回上一页,一层（第段）用幼年时对荔枝的疑问引出说明的对象，提出要说明的问题，是全文展开说明的总纲。,二层（第至段）介绍荔枝果实的外部形态。()外壳(
4、)颜色()形状()大小,三层（第段至段）介绍荔枝果实 的内部组织。()壳膜()果肉()贮运()种子(10)花,(11)原产地和栽培史(12)荔枝谱(13)习性(14)发展前景,外,内,结构分析,第一部分,第二部分,由外到内按空间顺序安排材料。,层进式结构,生态,生产,由生态写到生产，可以看作由实到虚组织材料。,根据原文判断以下句子对错1荔枝直径三四厘米，重十余克。2作者认为，白居易所说的荔枝肉并不是荔枝果肉。3荔枝十花一子是说荔枝花期较长。4荔枝的成熟期是福建四月下旬到七月，广州是六月下旬到八月。5作者认为荔枝最大有60克重。6作者认为白居易的壳如红缯这句话不准确，因为荔枝不是红色的。,请你根
5、据以下命题方法从文章里找句子筛选信息设置一道选择题一个选项。张冠李戴、无中生有、夸大缩小无限拔高、文不对题、强加因果未然已然、一般全部、推测必然段章取义、强加因果、说法绝对曲解原意、以偏概全,我国是世界荔枝的故乡。荔枝，树形优美，树干挺拔，树叶浓密，树冠开展，树果累累，肉厚而多汁，味美有异香。荔枝含葡萄糖，柠檬酸，苹果酸，精氨酸，色氨酸，叶 酸，脂肪，蛋白质，维生素、等成分，实为食补、食 疗之佳品。荔枝木是上乘木材。材质硬重，坚韧耐用，不怕海水浸泡，是制船板、船舵、船桨之佳料；又是作枕木、桥梁、车辆、家具的良材。荔枝树能抗污染。深圳市委旁边有座荔枝公园，内有大量荔枝树，虽处闹市却保山野本色。本文的说明中心是：逐段概括自然段意：本文是按什么顺序进行说明的？,一身是宝话荔枝,荔枝一身都是宝,段：荔枝具有食补、食疗功能。,段：荔枝树的特点与用途,段：荔枝树的抗污染作用,逻辑顺序,请你根据你的阅读经验谈谈如何阅读说明文。,
