《2023年私立幼儿园全国学前教育宣传月活动工作方案及总结（合集八份）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年私立幼儿园全国学前教育宣传月活动工作方案及总结（合集八份）.docx（15页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、2023年全国学前教育宣传月活动方案为贯彻落实哈尔滨市教育局关于开展学前教育宣传月活动的通知要求，现结合我园实际，制定本方案。一、活动主题倾听儿童、相伴成长二、活动时间2023年5月20日至6月20日。三、领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX四、活动安排1、5月XX日至XX日，组织全体教职工会议，传达XX市教育局关于开展学前教育宣传月活动的通知的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题，帮忙教职工了解宣传月的资料、形式。2、5月XX日成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案。3、在宣传月活动期间，利用条幅、在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营
2、造宣传月氛围。4、6月XX日下午8：00召开全园家长会，全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念；6月XX日至XX日全园家长开放日活动，用心为幼儿营造愉快、简单的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活，健康成长。5、6月XX日分发致家长一封信，宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。6、在宣传月活动期间，利用六一、艺术节等系列活动，在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动，营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。2023年全国学前教育宣传月活动方案为深入贯彻落实36岁儿童学习与发展指南（以下简
3、称指南）、幼儿园工作规程），根据XX省教育厅关于转发教育部办公厅关于开展2023年全国学前教育宣传月活动的通知统一部署和要求，结合我区实际，现将宣传月方案如下：一、活动主题倾听儿童、相伴成长二、活动时间2023年5月20日至6月20日三、活动要求各幼儿园继续积极组织学习指南内容，突出规范办园、科学保教，科学育儿为宣传重点，进一步提高广大师生、家长及社会对学前教育事业的关注和支持，促进学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升学前教育整体水平。通过对指南的宣传，继续让科学育儿知识真正深入幼儿园，引导和帮助官大家长反思
4、自己的教育行为，让每个家庭都能给孩子适宜的爱，遵循幼儿园的发展规律，倾听幼儿心声，让指南精神走进千家万户，做到家喻户晓，深入人心。1、广泛开展社会宣传，各幼儿园通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式，积极宣传国家、省、市学前教育政策，增强社会共识。宣传加快发展学前教育的重大意义，推广学前教育改革发展的典型经验，形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。2、深入开展园内宣传。各幼儿园在宣传月期间要组织全园教职工集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。重点宣传指南精神，通过主题活动、家长会、亲子游戏、社区讲堂等多种途径，剖析提前学习、强化训练等拔苗助长
5、式做法的危害，开展多种形式的教育指导服务，为家长答疑解惑，帮助家长学习理解指南，提高科学育儿能力，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。3 .开展科学保教活动。宣传月期间，要求我区省、市示范园、优质园要发挥带头作用向本地幼儿园发起“理解指南科学育儿”的倡议活动，并将活动方案、图片、征文、总结上报。通过幼儿园保教活动、幼儿园开放活动、家长征文活动等广泛开展此次宣传活动。4 .高度重视。要求各幼儿园要把学前教育宣传月活动列入近期重要工作内容，成立学前教育宣传月领导小组。每年的5月20日至6月20日均为学前教育宣传月，请各幼儿园高度重视，结合当地实际开展宣传活动，
6、在加大宣传力度的同时要提高宣传质量，进一步扩大幼儿教育宣传月活动在全社会的影响力。5 .围绕主题，突出宣传重点。今年活动主题是：“倾听儿童、相伴成长”。活动重点宣传国家、省、市关于学前教育的相关政策、法规和科学保教、规范管理的先进典型经验及指南的内容，大力宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识。针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿园自身发展需求等方面的现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助官大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，尊重幼儿独立人格，遵循幼儿园的发展规律,倾听幼儿心声，陪伴孩子共同成长。
7、6 .活动丰富多彩，形式灵活多样。各幼儿园要开展“五个一”活动：召开一次家长会，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性;举办一次家长开放日，结合5月22日全省组织的“千园开放日”活动,让家长走进幼儿园，了解幼儿一日生活；更新一次家教宣传栏，推广正确的教育理念和方法；举办一次进社区宣传活动，向社区居民宣传学前教育重要性，赢得社区的支持;举办一次庆祝“六一”活动，请家长与孩子共同欢庆节日，并组织开展以“给孩子适宜的爱”为主题的家长征文活动。同时各幼儿园要通过幼儿园网站、校讯通、宣传栏、活动观摩、讲座、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念;充分利用板报、标语、宣传单、座谈
8、讨论、网络媒介等资源，开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传，形成上下联动、全社会参与的良好氛围。7 .规范宣传。各园宣传内容必须符合国家、省、市规范办园、科学保教的政策规定，必须遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律，严禁宣传活动带有小学化倾向，严禁宣传内容违背学前教育规律，严禁借宣传之机做招生广告，误导家长,严禁借宣传之机，推销玩教具、各类用书和产品。8 .加强督查。宣传月期间，我区将以随机抽查的形式对各幼儿园学前教育宣传月活动开展情况进行专项检查，重点检查宣传月部署情况、实施情况、幼儿园规范办园和科学保教活动情况。9.及时总结。要求各幼儿园在宣传活动结束后，认真分析,及时总结。五、活动实施
9、1、宣传动员准备阶段（5月14日至5月20日）：成立各镇学前教育宣传月领导小组，制定学前教育宣传月活动方案，召开全镇活动预备会议，广泛进行宣传动员。请各镇将宣传月活动方案纸质材料（加盖中心校公章）及电子稿于5月20日之前报送学前教育科。2、宣传实施阶段（5月20日至6月20日）：各镇幼儿园根据各园学前教育宣传月活动实施方案，向全园教职工和广大家长宣传国家和省市学前教育政策，通过多种形式和渠道抓好活动的落实。具体如下：5月22日：结合省、市组织的“千园开放日”活动，要求各合格幼儿园进行开放日活动，并将活动当日新闻报道材料及时上报，新闻报道要求图文并茂。宣传月开放活动新闻报道于5月22日活动结束后
10、发送学前教育科邮箱。5月23日-5月30日为各园宣传发动活动延伸，召开一次家长会，更新一次家教宣传栏，举办一次进社区宣传活动等。6月1日-6月20日，举办一次庆祝“六一”活动，组织开展以“给孩子适宜的爱”为主题的家长征文活动。请每镇评选出优秀征文并填写家长征文一览表，家长征文电子稿6月20日前将电子稿发送到学前教育科邮箱。3、宣传总结阶段：6月20日前请各镇将宣传月活动总结纸质材料（加盖中心校公章）及电子稿于6月20日之前报送。2023年全国学前教育宣传月活动总结为了营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，结合20xx年学前教育宣传月活动“我是幼儿园教师”的要求，我园开展了丰富的学前教育宣传月活
11、动。一、启动仪式5月21日，我园全体教职工在XX园长的带领下，重温师德师风承诺，宣读幼儿教师誓词，正式开启了我园2023年学前教育宣传月一一“我是幼儿教师”活动。在此次活动背景下，我园开展了以“教师职业幸福感”、“做优雅的女人”、“慎独”等主题的师德师风专项学习活动，增强教师职业的荣誉感和责任感。二、多渠道宣传在此次宣传月活动中，我园通过微信、网络、童话节活动、六一活动、柳街镇诗歌节活动等，不仅给教职工搭建自我展示的平台，还更好的帮助社会和家长了解幼儿园教师，理解幼儿园教师，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。特别是在童话节和庆六一文艺汇演活动中，让家长走进幼儿园，了解
12、幼儿园生活，增进亲子感情，更好促进家园合作。我园于6月12日至6月20日开展了教师技能大赛。本次比赛教师技能为：弹唱、舞蹈、手工绘画、讲故事;保育老师技能为：手工绘画、讲故事、叠被子;厨房工作人员也开展了厨艺大赛。全园职工人人参与。这次比赛不仅提升了教师的精神追求，完善教师的职业素养，同时也促进教师的专业成长。此次宣传月主题活动，还原了幼儿园教师平凡而又不可替代的职业全貌，树立了幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象;提升了幼儿园教师的幸福指数，坚定了自己从事幼儿园教育的信念；同时也提高了家长们及社会对幼儿教师职业的关心与理解，更好地做好家园合作，共同促进幼儿快乐生活、健康成长！20
13、23年全国学前教育宣传月活动总结为贯彻落实县教科局2023年XX县学前教育宣传月活动实施方案的文件要求，我校结合学校实际，开展了一系列的宣传活动，现将活动情况总结如下：一、思想工作1、认真抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习36岁儿童发展指南、有关法律法规等，进一步提高教师对学前教育的认识水*,并以理论学习指导自己的教学活动。2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从老师的思想上引起重视，不断要求老师们要纠正小学化教育内容和方式。二、成立领导小组，专人负责为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组。三、幼儿园管
14、理1、坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。2、进一步健全和完善幼儿园各项规章制度，并按制度要求认真执行落到实处。3、创设适宜幼儿发展的良好条件，整治小学化教育环境。四、教育教学K严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作计划，合理安排和组织幼儿的一日活动，保证幼儿每天一小时的户外活动和自由活动时间。2。坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。3o开展六一文艺节目演出及亲子活动、家教问卷、家长开放日等活动。五、具体宣传工作1
15、、广泛开展社会宣传。通过悬挂宣传标语、发放宣传册等方式，积极宣传省、市、县各级学前教育政策，形成全社会关心、支持学前教育的良好氛围。2、组织学习交流。通过组织教师撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。3、开展科学育儿服务。通过召开家长会、致家长的一封信等方式，向广大家长介绍幼儿园科学办园理念，宣传科学保教常识，帮助家长理解指南的教育理念和内涵，引导家长树立正确的教育观和儿童观。总之，本次学前教育宣传月期间我校采用宣传标语、召开家长会、印发致家长的一封信、家长开放日、六一文艺节目演出等形式，大力宣传国家
16、、省、市、县有关学前教育政策，介绍学校办园理念和保教工作，向家长传递科学育儿知识,基本达到了预期的宣传效果。2023年全国学前教育宣传月活动总结根据XX县教育局学前教育宣传月活动实施方案的文件要求，我校采取积极措施，大力宣传3至6岁儿童学习与发展指南、规范办园、科学保教理念等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。具体的工作开展情况如下:成立宣传月领导小组：为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导，成立了以祝传瑞校长为组长，副校长朱万银为副组长的学前教育宣传月领导小组。领导小组的主要任务是：认真抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教育，同时督促配合全乡学前教育宣传月方案
17、的顺利实施。宣传月具体活动总结如下：一、广泛开展社会宣传。我乡通过不同方式积极宣传指南、省、市、县各级学前教育政策。活动期间我们除悬挂宣传标语营造宣传月气氛外,共印发指南学习传单IOOO多份、致家长的一封信500多份、收到家长征文200多份、制作指南宣传专栏3个，让家长及周边的社区居民了解指南、学习指南，活动的实施得到广大家长和社区居民的积极响应和赞誉。二、深入开展园内宣传宣传月期间组织全乡教师进行学习交流活动。5月33日26日组织全员教师集体学习指南，让教师了解指南的基本理念、内容框架和标准配套的支持性策略。学习笔记、征文和心得演讲比赛等活动切实让教师学会把指南的教育理念转化为尊重孩子、理解
18、孩子的实际行动。三、组织科学保教的相关活动合理安排和组织幼儿的一日活动。严格遵循幼儿的学习特点和身心发展规律，科学制定保教工作计划，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由时间。坚持以游戏为主要的教学方式，教学过程注重幼儿学习品质的培养，我们在活动期间共举行了：两次骨干教师领域教学示范课、以学校为单位的庆“六一”活动、庆“六一”大型文艺演出活动、幼儿画展、根据节日开展相应活动班级环境创设评比。通过相关保教活动的举行，让全体教师转变观念，开拓创新，努力提升自己的专业水*,调整自己的教育思路，改变态度,为每一位孩子创造出一片美好的未来。四、积极开展家长工作活动期间我们的家长工作形式有：家教宣传栏（每月一
19、次）、致家长的一封信、家长开放日活动（本学期共开展3次）家园联系手册、家园联系记录表、家长评教师、家长问卷调查等，收到良好的效果。总之，本次学前教育宣传月期间，我乡采用集体学习、征文活动、标语宣传、印发宣传资料、指南宣传专栏、庆“六一”系列活动、家长开放日、领域教学示范、环境评比等形式大力宣传3至6岁儿童学习与发展指南，解读指南，让家长和全体幼教职工理解指南的教育理念和内涵，充分尊重、理解孩子。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。2023年全国学前教育宣传月活动方案为深入贯彻落实教育部3-6岁儿童学习与发展指南要求，加快普及学前三年教育，努力营造全社会关心、支持学前教育的浓厚氛围，形成有利
20、于幼儿健康成长的良好社会环境，全面提高幼儿保教水平。根据教育体育局关于开展20_年学前教育宣传月活动实施方案安排，结合我中心小学实际，制定20_年学前教育宣传月活动方案。一、活动时间2023年XX月XX日至XX月XX日二、活动主题倾听儿童、相伴成长三、活动要求1、宣传学前教育方针、政策、以教育部3-6岁儿童学习与发展指南、教育部幼儿园教育指导纲要(试行)、教育部幼儿园工作规程、教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知等文件为重点，宣传保教知识。2、宣传学前教育管理制度。以XX区幼儿园分类评定验收标准、XX幼儿园评定标准、XX区财政扶持民办幼儿园发展奖补资金管理暂行办法等一
21、系列学前教育规章制度、相关管理文件为重点，宣传规范办园行为。3、宣传科学育儿知识。重点宣传XX关于当前发展学前教育的若干意见、XX区学前教育三年行动计划(20XX-20XX)、3-6岁儿童学习与发展指南等重大政策，一级关于婴儿身心发展特点和学前教育的科学理念，让广大家长了解指南的内容和形式，帮助广大家长正确认识学前教育的规律，在全社会树立科学的儿童观、教育观。四、组织机构1、成立中滩中心小学学前教育宣传月工作领导小组。组长：XXX副组长：XXX成员：XXX2、各学校也要成立宣传月领导小组，负责本校的学前教育宣传月各项活动组织实施。五、活动实施1、各学校制定宣传月活动方案。2、各校准备宣传材料（
22、悬挂宣传标语一条，张贴标语两条以上，并致学前班幼儿家长一封信）。3、各校必备3-6岁儿童学习与发展指南，并组织全体教师学习，鼓励教师撰写学习笔记、论文等形式进行自学、集中交流。4、召开一次家长会，组织家长学习3-6岁儿童学习与发展指南，帮助家长理解树立科学育儿观念。5、各校认真组织宣传月活动，并写出活动月的总结，以及相关图片，于6月15日前交中心小学。2023年全国学前教育宣传月活动方案一、活动时间：2023年XX月XX日8:3011:30二、活动地点：XXX小学三、活动目标：XX小学,体验小学生学习、活动的场所和学习常规;观察小学生下课、活动的情况。四、活动流程：1、师幼8:00在幼儿园班级
23、集中，介绍参观东方半岛小学的活动内容、安全要求及注意事项。8:30整队一起去东方半岛小学。(认识校牌、校名)在整个过程中，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。(1)在参观过程中要认真听，仔细看，不脱离队伍。(2)不大声说话，不影响小学生的学习。(3)爱护学校里的花草树木，不摘花、不踩草坪。2、观看东方半岛小学升旗仪式3、带领幼儿观看社团活动：(1)参观大操场：访问操场上的老师、小学生，了解各场所的用途。(2)参观功能室：知道这些地方是小学生重要的学习场所。(3)组织观看小学生做操。4、在三楼多功能厅参加互动活动(1)听小学老师介绍小学的学习模式和生活常规，激发幼儿做一个光荣合格的小学生的愿望。(2)观看“东方半岛小学文明礼仪操或“英语操”互动活动五、组织幼儿回园交流。提问：你参观了什么学校？知道了哪些情况？你发现幼儿园与小学有什么不同？参观过程中遇到了困难了吗?谁帮助了你?解决了什么问题?到了小学，你准备如何做一个合格的、优秀的小学生。六、领导及部门人员工作安排领导：XX总负责。XX负责联系东方半岛小学招生办主任胡春雷、做好参观小学的工作的安排。XX负责带领幼儿园师幼、家长到小学。各班级三位教师和家长义工负责带好孩子跟着小学教师参观校园、观摩升旗仪式、早操、参观功能室等。各班级教师负责回园总结
