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1、蚌埠市教育系统创建全国文明城市材料提交表类别：口全国文明城市测评体系J全国未成年人思想道德建设测评体系测评序号、名称内容3、学校教育2）有中小学校开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动安排和落实情况；提交单位：蚌埠第二中学（盖章）负责人签字提交日期2015.10.22联系人钟铎联系电话目录清单1 .爱学习2015.2“情系母校”毕业生交流会何之舟和九校宣传会2 .爱劳动志愿者活动3 .爱劳动爱生活低碳环保“旧物改造”创新设计大赛4 .爱祖国美国洛杉矶“安徽之友”在蚌交流活动5 .爱学习、爱劳动暑期赴第一轻工学校社会实践活动（通用技术选修课）6 .蚌埠二中“少年蚌埠”行动工作开展主要事迹1.爱学习2
2、015.2“情系母校”毕业生交流会和九校宣传会2.爱劳动志愿者活动学生志愿者帮助图书馆整理图书打扫卫生3 .爱劳动低碳环保“旧物改造”创新设计大赛爱生活，低碳环保蚌埠二中举办首届“旧物改造”创新设计大赛近日，由蚌埠二中学生会生活部举办的为期三周的“旧物改造”创新设计大赛在清雅楼一楼圆满结束。本届“旧物改造”创新活动，以“爱生活，低碳环保”为主题，旨在提高学生的环保意识和节俭意识。为保证活动的质量，3月中下旬，学生会就在全校展开了深入的宣传活动，并进行了一系列的准备工作，近IOO名学生参与了此次活动。按照活动规则，参赛选手以小组为单位，充分发挥小组成员的奇思妙想，在正式比赛前约两周的时间内将废弃
3、的塑料瓶、易拉罐、布料、铅笔、洋娃娃、破毛巾等生活和学习废弃物改造成新颖、实用、富有创意的作品。比赛当天选手们展示出的简易衣架、中国结、爱心收纳盒、储存罐、百花齐放笔筒、玩具迷宫、照片墙等一件件构思巧妙、创意十足的手工作品，让在场的评委连连称赞。活动中，将旧物改造与创新，赋予其新的意义，有效地增强了同学们的资源回收利用意识和环保意识。对旧物的改造不仅激起了同学们曾经的回忆，使他们获得一份心灵上的满足，更锻炼了他们的动手能力，培养了他们勤俭节约的好习惯。4 .爱祖国美国洛杉矶“安徽之友”在蚌交流活动洛杉矶“安徽之友”再次赴蚌埠二中进行文化交流日前，美国洛杉矶“安徽之友”语文交流团不远万里再次赴蚌
4、埠二中进行为期两周的的中英文文化交流夏令营活动。7月中旬，开营仪式在蚌埠二中正式举行，省市侨联、市政府、市教育局以及二中领导参加了仪式。该文化交流团志愿者10余人，在团长汤定国的带领下与蚌埠二中100名学生进行交流，活动以教学互动、参观访问、联谊赛为主要形式，旨在提升安徽省中小学师生的英文水平，提高海外华裔的中文水平，加强彼此的沟通和了解，特别是海外华裔新生代了解安徽、认知中国。七月的骄阳似火，但依然挡不住双方学习交流的热情。在活动开展的过程中“安徽之友”交流团为蚌埠二中学生准备了各种有趣且有意义的活动，学生们积极参与，情绪高涨。值得一提的是双方举行了精彩的篮球联谊赛，联谊赛赛出了风采，赛出了
5、友谊。相信此次文化交流活动会如往届一样进一步增进中美青少年的友谊，开拓他们的视野，让他们在感知博大5 .爱学习、爱劳动暑期赴第一轻工学校社会实践活动（通用技术选修课）蚌埠二中暑期赴第一轻工业学校社会实践活动材料学生心得体会综合实践心得体会高一七班周鑫磊2015年7月5日，因为参加综合实践活动，来到了省一轻校进行体验。对于这个学校，充满了陌生。正因如此，对于当天的活动，对于未知的发生充满了期待在我来到实验楼的楼下，就有同学从楼里三三两两的走出，手里拎着一袋袋蛋糕成品，心里有了些底。由于去的时间有些早，就在楼道里徘徊。期间，可以听到从里屋，传来的一阵阵欢笑，时不时，还可以闻到奶香味。到了时间，跟着
6、班里同学，在实验室门口排队分组，自己则被分到了第三组。然后，走进屋内，看到中间位置树立着一块黑板，上面则交代了这次制作蛋糕的材料及用量，操作等细节。里面的指导人员，经过简单的介绍和提醒后，开始根据分组进行动手操作。我们这些后组的成员，就现在一旁观看，为后来自己的操作积累些经验。在旁的观察中，学会了如何制作用料，明白了搅拌过程中如何加水以及原料的分配使用。这些学习，很好的在自己那组的实际操作中起到了极大的作用。在自己的一次次往纸杯里挤入原料的时候，虽然一开始很不熟练，闹出笑话，不过最后，越来越有形。说句实话，还真是很期待自己的成果出来的那一刻。一段时间的等待后，伴随着奶香味，蛋糕出炉了。在那一刻
7、，心里充满欢喜，体会到了一种劳动的开心。装了几个小巧的蛋糕，带着这份开心，回到家中通过这次的综合实践，不仅让我学会了蛋糕的制作流程和方法，更让我体会到了一种自己动手的愉悦感。有些普通的东西,也许在你一旁观看的时候，你会觉得无聊简单。但当你自己亲身体验后，你才会觉得：哦，原来，这没有我想的那样。而当你自己看到了成果后，心里难免会有一种自豪感。正好，现在的我们,缺少这种东西。这次综合实践，就是给了我们一次经历这个，体会这个的机会。自己以后，一定多参加类似的实践活动，积累经验，增长知识，多方面发展。在一轻校做蛋糕的感受高一七班王顺当我们看到店面里琳琅满目的面包时，我们总会感叹这些面包就像一个个艺术品
8、，在勾起我们食欲的同时，也给我们美的享受今天我也有机会学习蛋糕的做法，想想都令人兴奋。我怀着期待的心情来到一轻校,今天我们将会学习做蛋糕的真面目今天我们学习的是海绵蛋糕，又叫纸杯蛋糕。刚到一轻校，老师就给我们讲解了有关步骤1原料及配方使用16个鸡蛋，700克白糖，800克低筋面粉，100克清水，五克食盐，80克色拉油。，50克蛋糕油。2是工作和流程，及操作步骤。鸡蛋食盐白糖混合快速搅拌达到糖融化，加纸筋面粉，慢速搅匀，然后加蛋糕油，快速搅拌，加清水快速搅匀，加色拉油慢速拌匀，面糊装纸杯下八分满，放入烤盘烘焙，大概15分钟取出。听懂以后我们开始正式制作纸杯蛋糕首先，老师把我们分成4个组，我是在第
9、三组。开始时是第一组先上去由老师手把手教学，教大家一步步做，由同学们亲自上手实验，几乎每一位同学，都在这几个步骤中亲手制作参与活动。当然在这个过程中也有许多，其他组的同学，看到第一组同学做的好玩，也跟着上手去学习。不过还是以第一组为主。马上由鸡蛋，白糖，白面等原料制作成的面糊就做好了。下一个步骤是我们玩的最开心，也是整个制作过程中感到最轻松最有趣的一个过程了。把做好的面糊装在一个工具里，然后由那个工具把面糊集到纸杯中装下八分满。因为如果太忙的话，蛋糕在烘焙时，有可能烤不熟，于是我们就跟在老师的身边开始指手划脚，接着一个同学做好了马上就有另一个同学把他手里的工具想去，然后开始做下一个蛋糕，每个人
10、在参与过程中都得到了很大的乐趣。也在这个过程中发挥了不可替代的作用。在纸杯蛋糕的半成品做出以后，看着那考场里的一个蛋糕，我们都有极大的满足感，在这个过程中，我们真正体会到了动手的快乐，与成功的，幸福。我们每一组都是一个小集体在这个集体中我们每一个人都会发挥着不可替代的作用，每个人的存在都有它的意义与价值，在做纸杯蛋糕的整个过程中，我们收获了互相合作的默契，得到了一份亲密无间的感情，这次的活动，加深了我们之间的交流，增进了我们之间的情谊。我觉得这才是这个活动真正的意义。这次的活动，必会给我们一个永远都难以忘怀的经历。在蛋糕烤出来的那一刻，我们每个人都收获了自己心中一直追求的东西。我们觉得很快乐很
11、满足！蚌埠二中“少年蚌埠”行动工作开展主要事迹蚌埠市教育局2014年1月6日下发文件关于“少年蚌埠”行动计划的通知，蚌埠二中校行政办公会经过认真讨论，在领会文件精神的基础上,结合我校实际，积极响应教育局的号召，创造性地开展与之相呼应的“少年蚌埠青春二中”系列主题实践活动，广泛搭建第二课堂、学生社团、节庆活动、主题实践等活动载体，探索构建素质教育实践新模式，促进学生快乐幸福成长。（一）厚德少年立起来：通过理想教育、道德实践、志愿者公益活动等培养少年儿童优良品德、健全人格、高尚情操。我校开展的具体活动有：二中道德讲堂、学生讲坛、优秀毕业生大学联谊会、小小教师进初中活动、暑假见习社区主任青年志愿者活
12、动、赴孙家坪子农场义务植树活动、福利院“手拉手1+1”爱心助学青年志愿者活动、寒假体验职场综合实践活动、红丝带艾滋病宣传日活动、学习雷锋活动、“安全出行，文明乘车，争做二中名片”活动、“绿满校园”主题活动启动仪式、“蚌埠二中首届大型中华优秀传统文化交流展示会”、爱心募捐活动以及其他志愿者活动等。（二）阳光少年动起来：通过“2+1工程”、阳光体育运动和学生心理健康教育等培养少年儿童健康体魄、阳光心态。我校开展的具体活动有：一年一度的体育节活动（内含蚌埠二中秋季田径运动会，年级内年级间体育对抗赛，如篮球赛、足球赛、羽毛球赛等，还有跳大绳比赛、模仿比赛等趣味性活动）、大课间大合唱活动、冬季长跑活动、
13、心理健康主题教育活动（如心理减压团训、放飞梦想主题活动）、健康节系列活动（如急救演练、防病宣传）、高三年级百日誓师大会、高考心理辅导报告会、毕业典礼、“青少年心理保健与犯罪预防”讲座等。（三）快乐少年唱起来：通过艺术教育和艺术实践等培养少年良好的艺术修养、促进学生特长发展。我校开展的具体活动：积极参加各级各类文艺展演和比赛、一年一度艺术节（其中“二中好声音”活动、大合唱比赛、文艺汇演等项目受到广大师生的欢迎）、校园相声小品表演、元旦联欢会、绘画与摄影比赛等。（四）智慧少年读起来：通过开展读书实践和经典诵读活动等培养少年儿童良好的读书习惯、感受传统经典的魅力，为终身学习奠定基础。我校开展的具体活
14、动有：“书香校园”读书节活动（主题板报、读书角、读书活动设计）、文字大赛、诗歌朗诵比赛、英语阅读比赛、演讲征文比赛、辩论赛等。（五）创新少年做起来：通过科技创新等综合实践活动等培养少年儿童创新思维和实践能力。我校开展的具体活动有：一年一度的科技节（包括校园生物摄影、生物模型制作比赛，化学与生活科技展板评比，参观天文天象馆，电子狗竞速与创意比赛和“鸡蛋撞地球”比赛、航模比赛、科技创新比赛等活动项目）、花草牌设计征集活动、温馨教室评比、通用技术选修课、物理与哲学选修课、科技社团成果展示活动等等。2014年6月，我校被授予2012-2013学年度德育工作年检一等奖”荣誉称号；“少年蚌埠”行动活动中，
15、蚌埠二中的主要获奖情况附件1：青少年科技创新获奖新型空间运载系统设想及可行性探究陶乐二等奖王庆丽省级二氧化碳验满实验的定量探究尚竟二等奖李新义胡婷婷吴艳省级电沉积Ni-Co-P-SiC纳米复合镀层的制备与性能初探吴云卿李明玉二等奖黄钊李燕方志省级让母亲河更加美丽淮河蚌埠段河道景观整治构想杨诗扬凡三等奖王化荣渠雷雷省级阿魏酸降解菌AWS4B的筛选与降解特征研究宫小荷用吴帆一等奖李新义李琼渠雷雷省级附件2：体育一类获奖序号姓名竞赛名称竞赛成绩奖班级指导教师1蚌埠二中安徽省中学生篮球赛团体第八名马力、张玉龙2蚌埠二中安徽省十三届全运会网球比赛团体亚军郭伟、钟铎体育获奖市级:序号姓名竞赛名称竞赛成绩奖
16、班级指导教师1蚌埠二中蚌埠市中学生羽毛球赛团体冠军朱其跃、郭伟2宋银哥蚌埠市中学生田径运动会跳远第一名中四4郭伟、朱其跃3宋银哥蚌埠市中学生田径运动会三级跳远第一名中四4郭伟、朱其跃4李涵鹏蚌埠市中学生田径运动会铅球第五名高二8郭伟、朱其跃5李彦明蚌埠市中学生田径运动会铅球第六名高二1郭伟、朱其跃6张思维蚌埠市中学生田径运动会跳远第八名高二12郭伟、朱其跃附件3：艺术类获奖全市第五届中小学生艺术展演活动中，我校艺术组精心编排报送的合唱、舞蹈、器乐类共4个节目都获得了教育局领导、评委和观众们的一致好评，其中，由11名同学参演的舞蹈节目风酥雨忆入选参加了5月29日在文化广场大剧场进行的“少年蚌埠行
17、动一一全市中小学生（幼儿）文艺汇演”汇报演出，被授予艺术展演表演类“一等奖”锦旗器乐合奏青花瓷和摄影作品雪峰继续上报代表蚌埠市参加省级的评比安徽省大中小学生“吉羊如意”生肖邮票设计大赛中，高一英特班章一格、高二（15）班张靖的作品都获得三等奖附件4：征文演讲比赛获奖2014年3月31日，举办蚌埠二中“走复兴路圆中国梦”主题征文和演讲比赛，并择优推荐参加市、省级比赛。在市级演讲比赛中，高一（16）班马佳婕同学获得二等奖，中三（3）班张丞钊同学获第一名，将继续参加省级比赛；在市级征文比赛中，多人获奖，其中高二文科实验班张琪同学获得一等奖；在2014年9月中下旬结束的第13届安徽省全运会比赛中，我校
18、中三（7）班沙翔、中四（7）班孙国玮，高一（6）班张丰卓、高二（11）班陈耀威四位同学获网球项目团体赛亚军，为学校争得了荣誉。2014年12月4日，全市“建设伟大祖国建设美丽家乡”主题征文活动中，时政同学的征文建设伟大祖国建设美丽家乡获得高中组三等奖。“少年蚌埠”2014年中小学生（幼儿）艺术展演中，我校的器乐合奏获得二等奖，张丞钊同学的摄影作品冬去春来和吴昊田同学的摄影作品花海人家、时政同学的摄影作品晶莹都获得一等奖。2015.3高三文科实验班张琪同学荣获2014年蚌埠市关工委举办的“我的梦，中国梦”征文比赛三等奖2015年5月一6月，在教育局组干科、关工委、市文明办主办的演讲比赛中，我校中
19、三（6）、中三（7）班的李炫铳、陈浩天、张泽华同学通过良好的表现分别获得一等奖、二等奖的好成绩理二班马浩翔同学在第二十一届全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获特等奖2015.7.3蚌埠市“践行核心价值打造蚌埠好人”主题演讲比赛，理一班刘佳文同学荣获中学组一等奖附件5：厚德少年立起来活动获奖2014年9月29日，我校高三（5）班学生方怡获得“蚌埠市美德少年称号”2015年5月，我校理一班学生张浩然同学以良好的表现被学校和市文明办推荐参评安徽省美德少年，并在全市未成年人思想道德建设联席会议暨创建全国未成年人思想道德建设先进城市推进会上，作为唯一的学生代表宣读创建全国未成年人思想道德建设先进城市倡议书，这是莫大的荣誉，也是莫大的信任。蚌埠二中2015年9月
