初中物理画电路图专题训练.doc

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1、九年物理第十五章电流和电路专题训练单专题一 电路、电路图画法专题训练一、根据电路图连接实物图连接实物图注意：分清用电器的连接方式明确元件是在干路上还是支路上从电源的正极开始，沿电流的方向连，确定好电流分支点和汇合点导线要画在接线柱上，导线绝不能交叉S1S2L2L1AL1L2S1S2二、根据实物图，画出相应的电路图画电路图注意：电路元件符号用统一规定的符号； 、画的线应横平竖直，呈长方形； 、元件符号不要画在拐角处；、线路要连接到位，不能断点SL1L2A1A2L1L2A1A2A3S三、电路设计进行电路设计时，重点考虑两个问题： 一是用电器的连接方式，根据用电器是否实现独立工作来确定是串联还是并联

2、；二是看开关的控制作用，确定开关的位置。开关可和用电器串联，也可和用电器并联。与用电器串联时开关闭合用电器工作，断开不工作，而与用电器并联时是开关闭合用电器不工作（被开关短路），断开工作。1、图1中灯泡L1和L2串联，开关控制两灯的通、断。在虚框内画出电路图、并连接实物图2、图2中灯泡L1和L2并联，开关同时控制两灯的通、断。在虚框内画出电路图、并连接实物图。3、图3中灯泡L1和L2并联，开关S1同时控制两灯，开关S2只控制灯泡L2。在虚框内画出电路图并连接实物图。4、图4中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。虚框内画出电路图连接实物图。5、图5中灯泡L1和

3、L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。虚框内画出电路图连接实物图。6、在图14中灯泡L1和L2并联， S是总开关， S1只控制灯泡L1， S2只控制灯泡L2。并画出电路图。7、图7、图8、图9、图10、图11、图12中两灯并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，请画出电路图，并将所缺的导线补上。8、图6中三个灯泡并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1， S2只控制灯泡L2。画出电路图、并连接实物图。9、在图13中只接通开关S时，两灯都亮，同时接通S和S1时，L1亮，L2不亮。并画出电路图 图610、用所给的元件，根据要求连接实物图L1、L2并联A1测量L1支路电流，A2测量

4、L2支路电流，A3测量干路电流，（估计各支路电流在0.4安左右）S做总开关。L1SL2A1A2A35、根据以下要求，设计电路，用笔代线在图中画出相应的实物连接图( 导线不能交叉 )。 要求：(1) 只闭合 S 1 时，红灯发光，绿灯不发光 ；2红绿(2)S 1 、 S 2 都闭合时，两灯都发光 (3) 只闭合 S 2 时，两灯均不发光。8现有一个电源，两个开关S和S1，两个小灯泡Ll和L2，请你在下面方框中设计电路图。 要求：（1）两灯并联； （2）开关S能控制两盏灯，S1只能控制灯Ll。11、现有两盏电灯、一只电铃、一个电池组及导线若干试按下列要求将各有关电路元件填入下图所示电路中的适当位置

5、(1)按下开关S2、S3时，电路中有一盏灯亮，同时电铃响；(2)按下开关S1、S2时，电路中任何一盏灯都不亮；(3)按下开关S1、S3时，电路中两盏灯均亮12、现有一盏红灯，一盏绿灯，一只电铃，一个电池组及导线若干，按下列要求将各器件符号填入下图的电路图中适当位置(1)按下开关时，电路中绿灯亮，电铃响(2)按下开关时，电路中灯不亮，电铃不响(3)按下开关时，红灯亮13、一商品库，后门进货，前门取货现有红、绿两只灯泡和一个电铃装在一块木板上，另有一个电池组、两个开关(如图)，还有若干条导线利用这些材料，请你为仓库值班人员设计一个电路：电铃响同时红灯亮，表示取货人在前门按开关；电铃响同时绿灯亮，表

6、示送货人在后门按开关画出你所设计的电路图，并按电路图将图中的元件用笔画线作导线连接起来14、根据要求将下图中元件连成电路图(各元件位置不动)(1)(甲)图灯L1、L2串联，电流表测串联电路的电流强度(2)(乙)图灯L1、L2并联，电流表测灯L1的电流强度，开关控制两盏灯(3)(丙)图灯L1、L2并联，开关控制L1，电流表测L2的电流强度7给你下列器材：一个电池组，一只小灯泡，一只开关,一只电铃和若干细导线，请你设计一自动放养奶牛的装置图。要求：用细导线将牛群围住，合上开关后，当牛在圈内吃草时，小屋内灯亮而铃不响；当有牛碰断了圈住的细导线到圈外时，电铃便会响起来，放牛的人能及时发现。6、将图中的

7、元件符号连成电路，要求：（1）只闭合S1开关两灯L1、L2都亮（2）只闭合开关S2，两灯L1、L2都不亮（3）开关S1、S2都闭合，L1亮，L2不亮。 专题二、串、并联电路的识别专题训练1在两个小灯泡串联且都发光时，取下其中一个小灯泡，你观察到的现象是。如两个小灯泡并联且都发光时，取下其中一个小灯泡，你观察到的现象是。2节日用的小彩灯，一个灯泡坏了以后，其他灯泡都不能正常工作，则这些小彩灯（ ）A一定是串联 B一定是并联 C可能是串联，也可能是并联 D无法判定3关于教室内的电灯、开关、插座之间的连接方式，下列说法正确的是（ ）A用一个开关控制的两盏灯之间是串联的 B被不同开关控制的各盏灯之间是

8、串联的 C开关与被控制的灯之间是并联的 D各盏灯与插座之间是并联的4并联电路的一个灯丝断了，则另一个灯（ ）A可以亮，变暗 B不亮C无法判定 D亮度不变5如图所示，为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断（ ）A红灯、黄灯、绿灯是串联的 B红灯、黄灯、绿灯是并联的C红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D绿灯与黄灯并联后再与红灯串联6一个开关能同时控制两个灯泡的通电与断电，这两个灯泡（ ）A只能是串联 B只能是并联C可以是串联，也可以是并联 D无法确定7在图中所示电路图中，灯L1和L2并联的是（ ）A甲、乙 B乙、丙 C丙、丁

9、D甲、丙8在图中的电阻R相当于用电器，那么四个电路图中，开关S闭合后，三个电阻都是并联的是（ ）9如图所示，有一个小电动机模型和一盏电灯，当开关S闭合后则（ ）A电动机转动，灯不亮B电动机转动，灯也亮C电动机不转，灯亮D电动机不转，灯也不亮10分析图中所示的实物连接图，下列说法中正确的是（ ）AL1、L2是串联BL1、L3是串联CL1、L2、 L3是串联DL1、L2、 L3是并联11一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作，评价图中所示的电路，你认为符合上述要求的是（ ）12如图所示电路中，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下做法中正确的是（ ）

10、A断开S1，闭合S2、S3 B断开S3，闭合S1、S2C闭合S1，断开S2、S3 D闭合S2，断开S1、S313如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（ ）AL1发光、L2不发光 BL1被烧坏CL2被烧 D电池被烧坏14如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，两个灯泡都发光，当开关S闭合时，可能出现的现象是（ ）AL1不亮，L2亮 BL1和L2都亮CL2不亮，L1亮 DL1和L2都不亮15如图所示的电路中（ ）AS1、S2和S3都闭合时，则L1和L2并联BS1、S2和S3都闭合时，则L1和L2串联CS1断开、S2和S3都闭合时，则L1和L2串联DS2断开、S1和S3都闭合时，则L1和L2

11、并联16如图所示的电路，使灯L1、L2串联，则下列说法中正确的是（ ）A闭合S3，断开S1、S2B闭合S2，断开S1、S3CS1、S2、S3均闭合D闭合S2、 S3，断开S117如图所示的电路中，要使电阻R1和R2组成并联电路，则应将（ ）AS2闭合，S1、S3断开BS3闭合，S1、S2断开CS1、S2闭合，S3断开DS2、S3闭合， S1断开18如图所示电路中，三个灯泡始终完好，开关S断开时，三个灯泡都发光，则当开关S闭合时（ ）A灯L1、L2、L3都不亮B灯L1、L2、L3都亮C灯L2亮，灯L1和L3都不亮D灯L2和L3亮，灯L1不亮19如图所示的电路，将S1、S2都闭合之后，下列说法中正

12、确的是（ ）20题AL1、L2、L3串联BL1、L2、L3并联CL1和L2并联DL1、L2、L3混联20右图是理发用的电吹风机的电路，其中电热丝通电会发热，电动机通电会通风，选择开关S同时与_两触点接触时，电动机送出来的是热风。 21如图所示，若要使两灯串联，需闭合开关；若要使两灯并联，应闭合开关；该电路的开关S2、S3不能同时闭合，原因是22如图所示电路，当S1、S2都断开时电路为联；当S1、S2都闭合时亮，电路为联；当S1闭合、S2断开时亮。23题22题21题23如图所示的电路中，若要使L1、L2串联，则须闭合开关，断开开关；若要使L1和L2并联，则须闭合开关，断开开关；若同时闭合S1和S

13、2，此时电路则L1L2S1S2S3 24、（7分）如图所示电路中：（1）若使L1、L2串联，则应闭合，断开；（2）若使L1、L2并联，则应闭合，断开；（3）如果只闭合S1而断开S2、S3，则灯亮；（4）同时闭合开关和是不允许的. 探究串、并联电路的电流规律 课后训练单1.探究串联电路电流的规律：（1）如图526所示的电路中，将电流表分别接在电路中a、b、c三处，测出通过各处的电流为Ia、Ib、Ic，它们之间的关系是_，在串联电路中，电流表接入电路中的位置对测量结果_影响图526图527（2）如图527所示，将电流表分别接在电路中的a、b、c三处，若三次测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，则三个电

14、流值间的关系是_串联：_。 表达式：I1=I2=I3并联：并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和 。 表达式：I= _2.在图电路中，如果电流表的示数是1.2 A，通过灯泡L1的电流是0.7 A,则流过灯泡L2的电流是_.3、如图，这是探究_电路的电路图，电流表_测的是L1的电流，电流表_测的是L2的电流，电流表_测的是干路的电流。请在图中标出三只电流表的正、负接线柱。4、上题中，如果A1的示数为0.9A，A3的示数为0.4A，则通过L1的电流是_，通过L2的电流是_，通过干路的电流是_。5、有一种节日小彩灯上串联着20只小灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，则通过小灯泡的电流是_A。如

15、图所示电路，电表a、b都是电流表，由图可知（ ）A.a测通过L1的电流，b测通过L2的电流 B.a测通过干路的电流，b测通过L1的电流 C.a测通过干路的电流，b测通过L2的电流 D.a测通过L1的电流，b测通过干路的电流8. 如右图所示的串联电路，闭合开关时（ ） A通过A点电流大于B点的电流B通过B点电流大于C点的电流C通过A点电流大于C点的电流D通过A、B、C三点的电流相等9. 甲乙两灯串联在电路中，闭合开关后，发现甲灯比乙灯亮，则正确的是（ ）A、通过甲灯的电流大 B、通过乙灯的电流大 C、通过两人灯的电流一样大 D、无法确定10. 电流通过横截面积大小不等的两段导体A、B，则在两段导

16、体中电路大小分别为IA、IB，则在相同时间内，IA、IB两者之间的大小关系是:（ ）A.IA=IB; B IAIB C. IAIB;D.无法确定.11. 如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小 明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA0.5A, IB0.3A, IC0.2A,在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：（ ）A整理器材，结束实验 B换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值C分析数据，得出结论 D换用电流表的另一量程，再测出一组电流值12.小明要测量L1中电流大小，图1中正确的电路图是:（ ）13.两只灯泡接在电路中，电流表测得通过它们的电流值相等，由此可以判断两灯的连接

17、情况是: （ ）A.一定是串联; B.一定是并联;C.可能串联，也可能并联; D.无法确定.14. 要想同时知道干路和各支路的电流，如图各测量方式中不正确的是（ ）15. 如甲图电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过 (选填“电源L1”或“L2”)的电流，b电流表的读数应为安。 16. 如图13-4-3所示的电路中，A1的示数是0.3 A，则A2的示数是 ，流过L2的电流是 ；如图13-4-4所示的电路，电流表A1的示数是1.2 A，电流表A2的示数是0.7 A，则通过L1的电流是，通过L2的电流是 。17、 个小灯泡串联在一起，已知某处电路的电流是100

18、mA，则通过每个小灯泡的电流是：( )A0.1mA B。10mA C 0.1A D。1000mA18、三个相同的灯泡L1、L2、L3组成如图所示的电路，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，则它们之间的关系是：( ) AI1=I2 BI3=I1+I2CI1=I2+I3D I2=I319、如图所示，电路中能正确测出通过灯L2的电流的是：( )A B C D20、如图所示，用电流表测干路中电流的电路图，正确的是：( ) A B C D21、如图，三个电流表A1 、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3 ，它们的大小关系是：( )AI1=I2=I3 BI1I2=I3CI1I2I3D I1 I3 I222、如图所示，通过L1的电流和通过L2的电流之比是2：1，则A1表和A2表的示数之比是：( )A2：3 B3：1C1：2E 2：123、如图，把L1和L2连成并联电路，用电流表测L2的电流，并画出它的电路图。12 / 12