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1、把我的心脏带回祖国,把我的心脏带回祖国,同学和老师得知肖邦不得不离开自己的祖国，纷纷为他送行。送别的场面很感人。请大家读课文第二小节，这一节描绘了哪几个送别的场景？请你分别给这几个镜头取个合适的名字。,深情送别,1830年11月的一天，维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人，坐着马车离开了首都华沙。在城郊，马车突然被一大群人拦住，原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲即使你远在他乡。,小训练：,同学们望着即将离去的肖邦，深情地说：即使你远在他乡，“！”,送别曲即使你远在他乡原词：,不论你在哪里逗留，不论你在哪里流浪，愿你
2、永远不会把祖国遗忘，愿你怀着至诚的心，永远不停对祖国的爱。,埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国呀！”肖邦感动地点了点头。,这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯，回头望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。,小训练：,肖邦郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，在心里默默地对自己说：“”然后登上马车，疾驰而去。,就在他离开祖国的那几天，华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。可是，
3、不久起义失败了。肖邦得知这一消息，悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成音符，写下了著名的革命练习曲。那催人奋起的旋律，表现了波兰人民的呐喊与抗争。,肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑，全部倾注在自己的音乐创作之中。他勉励自己要工作、工作、再工作。他常常把自己关在幽暗的房间里，点上一支蜡烛，彻夜地作曲、弹琴。时间在消逝，可是他已根本没有了时间的概念。,弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”,此时，你最想说些什么？,肖邦，你是一位我钦佩你的在 时，你我钦佩你的在 时，你你的 将永远铭刻在我的心灵深处.,完成以下作业：,A：1、摘抄文中反映肖邦爱国的句子。2、写出几个我国的爱国音乐家的名 字。B：拓展：肖邦弥留之际还想着国家，我国古代也有一位诗人在临终前还不忘祖国，并写下了一首诗，这位诗人是 全诗是：,
