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,他叹了口气说:“两只美丽的角差点送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生。,28 狮子和鹿,自读要求:1.熟读课文,能用自己的话说说课文讲了一件什么事?2.明白课文中所蕴含的道理。,身段 抱怨 机灵 犹豫 凶猛 匀称 珊瑚 不禁 噘嘴 皱纹 痛痛快快 精美别致 灰心丧气 没精打采,“啊!我的身段多么匀称,我的脚多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”,鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”,正所谓,“尺有所短,寸有所长。”不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定他的长处。不要光图美丽,更要讲实用和它的存在价值。,小鹿经历这样一件事,它也懂得了许多。现在,它又一次来到小溪边,看见了自己的角和腿,它会对自己说些什么呢?请你拿笔写下来。,把课文和陶罐和铁罐作比较学习,把两篇课文联系起来说说共同之处。,共同点是两篇课文告诉我们要学会全面地看问题,正确对待自己和别人;表达方法上是两篇课文都是通过具体的事例来说明道理。,读一些寓言故事。阅读同步练习中的公鸡和母鸡一棵大树死了爸爸教我动脑筋等课文。然后开个故事会,让学生讲寓言故事,再说一说故事所讲的道理。,