田园诗情课件.ppt

上传人:小飞机 文档编号:4841781 上传时间:2023-05-18 格式:PPT 页数:36 大小:5.91MB
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1、11、田园诗情,苏教版四年级上册,1.导入2.教学3.拓展,制 作:董春玲 单位:大庆市东湖第三小学,荷 兰,1、默读课文,找到总写荷兰的语句。小组讨论:这两句话分别在文中起到什么作用?2.“这就是真正的荷兰。”真正的荷兰是什么样子的?(读读二六自然段,头脑中浮现出怎样的画面,小组讨论给每个画面起一个名字。),合作探究:,极目远眺 绿意盎然 辽阔无垠,仪态端庄 骠悍强壮 自由驰骋 悠然自得 默默无言 舒缓平稳,你能用文中的词句完成填空吗?填空以后你有什么发现?白天,奶牛(),骏马(),家畜()。傍晚,人们(),这里一片寂静,()。夜晚,()不断地运往远方,车船过后,()。,碧绿色的低地镶嵌在一

2、条条运河之间。,一条条运河镶嵌在碧绿色的低地之间。,除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们自由驰骋。,只有到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。,沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。,(),这就是真正的荷兰。,捷克作家恰佩克当年游历荷兰时,自己的祖国即将遭受法西斯的入侵,家园遭受着战争危险的冲击。眼前异国的风光、色彩、情调和氛围,无数的美扣动了作者诗人一般的心弦。荷兰就是他想象中的美好世界,是一座纯洁的世外桃园,课外拓展:请同学们课外收集有关资料,读读作者的另外两篇游记鲜花之国,人与水,也可以找找其他人写的荷兰游记。,下面的多音字,谁能准确无误地来分辨它们?吆喝 喝茶 满载 记载 牛圈 圈套 牲畜 畜牧 抹黑 抹桌子 转弯抹角 一抹晚霞,

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