福州教院二附中钟莉教学对象初二学生.ppt

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1、,排球正面双手垫球,福州教院二附中 钟秋莉 教学对象:初二学生,教学目标,认知目标:学习与了解正面双手垫球的技术原理及其在排球运动中的作用。技能目标:80%以上的学生能掌握正面双手垫球的动作要领;提高学生整体配合能力、技术应用能力,发展创造性思维和自我评价能力。情感目标:激发学生学习的积极性和创造性,增强学生团结协作和安全保健的意识,增养学生奋发面上的品质。,学情分析,课前先安排同学们上网查阅有关“排球正面双手垫球”的图片资料,网上师生进行交流,从中体现出学生活跃的思维、浓厚的兴趣、强烈的参与意识和自主探究能力。在初中部分学生已经掌握了排球自垫球的方法,可以让这些学生带动其他同学进行学习。,教

2、 学 设 想,正面双手垫球采用尝试,比较教学法,再结合以往所学技术,自创方法进行练习,由浅入深,由易到难,逐步提高。培养学生想象力和创造力。采用练习法,使学生在多次练习中掌握技术;用演示法,使学生的创造成果得到表现和肯定。整堂课采用收、放、松、紧相结合的组织方法。,教学流程,文化导入观看视频引出本课内容;熟悉球性;教引导、要求、巡视、讲解示范、纠错 学尝试、讨论、听、练、创、演运用 整理放松(音乐)小结、作业 下课收还器材,排球正面双手垫球技术要领,1、垫球的准备姿势比赛中应根据不同情况采用相应的准备姿势。初学垫球时,可采取一般准备姿势。上体稍前倾,两脚开立,两脚间的距离稍宽于肩,两臂微屈置于

3、腹前,两肘稍内收,两眼注视来球。,2、击球手型,叠指法:两手手指上下相叠,两拇指对齐平行相靠压在上面一手的中指第二指节上,掌根紧靠,两臂伸直相夹。注意手掌部分不能相叠。包拳法:两手抱拳互握,两拇指平行放于上面,两掌根和两小臂外旋紧靠,手腕下压,使前臂形成一个垫击平面。,击球点,正面双手垫球的击球点,一般应尽量保持在腹前约一臂距离的位置。用腕上10厘米左右的两小臂挠骨内侧所构成平面击球,3、垫球的动作要领,插:要及时移动取位,降低重心,两臂前伸插至球下,使两前臂的垫击面对准来球,并初步取好手臂的角度。夹:是指两手掌根紧靠,手臂夹紧,手腕下压,用平整而稳定的击球面去迎击球。提:由下肢蹬地,提肩、顶肘、压腕的动作去迎击来球,身体重心要随球前移,两臂在全身协调动作的配合下把球送出。,课后小结,点评本次课学习情况,

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