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1、幼儿园职称评审工作方案根据关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见、 关于深化职称制度改革的实施意见等文件精神，采取公 正、公开、公平的原则，认真考核、评议、监督，做好2023 年度职称评审推荐工作，具体工作程序如下：一、召开全体教师会，学习文件精神。组织全体教师学关于印发中小学教师职称评价标准 文件精神。二、成立职称考核小组考核组工作组长：副组长：成员：三、落实“公开、展示、考核、评议、监督”的申报推 荐制度1.成立职称推荐工作考核小组，其成员中一线教师应不 少于二分之一。2 .实行职称政策、申报数额、推荐办法、申报人业绩条 件、推荐结果“五公开”。3 .对所有申报人提供的参评材料、证件等统
2、一在单位公 开展示，公开展示时间不少于5个工作日，未经展示的材料、 证件等一律不得上报。4 .对申报人任现职以来在师德师风、业务学习、工作业 绩等方面进行综合考核，并做出全面、客观的评价。5 .采取科学规范的量化赋分办法，综合各方面的情况, 经集体研究后择优提出推荐人员并予以公示。6 .在公开、展示、考核、评议等推荐程序中采取具体措 施，自觉接受专业技术人员、纪检监察部门以及社会各界的 广泛监督。四、教师推荐计分办法（一）基本要求1 .申报人必须符合晋升高一级专业技术职务的基本条 件、能力经历及工作业绩的所有条件。不符合条件者，不予 计分。2 .中小学教师职称评价标准第六章评审监督中规定 不得申报的人员，不予计分。（二）计分公式总分二近五学年任职考核实得分+校龄分+现职分+教龄 分（S）量化赋分标准1 .近五学年任职考核实得分（500分）：幼儿园严格按照 任职考核细则计分，任职考核每学期末组织一次，每学年上 学期与下学期合计平均分为本学年实得分，每学年满分为 100 分。2 .校龄分：每年加1分，最高至10分封顶。3 .现职分：任现职以来每年加1分。4 .教龄分：每年加1分。六、按要求对推荐人员的基本条件和能力经历审查盖章、 装订，上报人事科推荐人员的所有材料。
