毕业设计论文开题报告基于uml的教务管理系统的分析与设计.doc

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1、本科毕业论文(设计)开题报告书基于UML的教务管理系统的分析与设计学 院: 医药信息工程学院 专 业: 信息管理与信息系统 年 级: 医药软件工程06 学生姓名: XXXX 学 号: 0607501130 指导教师: XXXX 2009年12月2日 7拟定的毕业论文(设计)题目基于UML的教务管理系统的分析与设计选题依据(包括目的、意义、国内外现状和发展趋势,主要参考文献): 目的教务管理系统是一个面向学校教务管理人员、教师和学生并为其提供服务的综合管理系,包括学生信息管理、选课排课管理、考务管理、教学资源管理和教学计划管理等,其是一项复杂、琐碎、操作频繁的工作,仅仅靠传统的手工管理已不适应当

2、前科研迅速发展的要求。那么,走教务管理系统化、网络化、现代化的管理之路已是必然。近年来,随着计算机网络技术的发展与普及,软件系统的需求量越来越多,而且越趋复杂多样,如何更好的开发软件,做好软件工程管理越来越受到软件行业的青睐,应运而生的UML 理应成章的焦点中的焦点。UML作为一种模型语言,它使开发人员专注于建立产品的模型和结构,而不是选用什么程序语言和算法实现。大大提高了开发人员的开发效率。 意义统一建模语言(UML是 Unified Modeling Language的缩写)是用来对软件密集系统进行可视化建模的一种语言。UML是在开发阶段说明、构建和书写一个面向对象软件密集系统的制品的开放

3、方法,可以贯穿软件开发周期中的每一个阶段,特别适用于数据建模,业务建模,对象建模,组件建模。UML融合了Booch、OMT和OOSE方法中的基本概念,而且这些基本概念与其他面向对象技术中的基本概念大多相同,因而,UML必然成为这些方法以及其他方法的使用者乐于采用的一种简单一致的建模语言;其次,UML不仅仅是上述方法的简单汇合,而是在这些方法的基础上广泛征求意见,集众家之长,几经修改而完成的,UML扩展了现有方法的应用范围;第三,UML是标准的建模语言,而不是标准的开发过程。作为一种建模语言,UML的定义包括UML语义和UML表示法两个部分。UML的目标是以面向对象图的方式来描述任何类型的系统,

4、具有很宽的应用领域。其中最常用的是建立软件系统的模型,但它同样可以用于描述非软件领域的系统,如机械系统、企业机构或业务过程,以及处理复杂数据的信息系统、具有实时要求的工业系统或工业过程等。总之,UML是一个通用的标准建模语言,可以对任何具有静态结构和动态行为的系统进行建模。其适用于以面向对象技术来描述任何类型的系统,而且适用于系统开发的不同阶段,从需求规格描述直至系统完成后的测试和维护。UML展现了一系列最佳工程实践,这些最佳实践在对大规模,复杂系统进行建模方面,特别是在软件架构层次已经被验证有效,它代表了面向对象方法的软件开发技术的发展方向,具有巨大的市场前景,也具有重大的经济价值和国防价值

5、。基于UML的教务管理系统,在开发上方便了开发人员开发工作和维护工作,在运行上,实现了教务管理人员、学生、老师等的网上管理数据功能,保证了数据的一致性、减少了重复繁杂的劳动,使教务管理工作迈上了新的台阶。 国内外现状和发展趋势随着高校改革的深入,招生规模、教职工队伍、校园面积不断扩大,一所学校有几个校区,系部、学院而且所处分散,学生信息管理、教学评估管理等都极不方便,而且数据繁琐,一致性低,不便于统计和维护。必须发挥计算机软件系统的优势,以适应形势发展的需要。开发软件系统需要一定的方法和技术,传统的结构化开发方法存如下问题:1.软件重用性差。2.软件可维护性差。3.开发出的软件不能满足用户需要

6、。用它开发的软件,其稳定性、可修改性和可重用性都比较差,这是因为结构化方法的本质是功能分解,从代表目标系统整体功能的单个处理着手,自顶向下不断把复杂的处理分解为子处理,这样一层一层的分解下去,直到仅剩下若干个容易实现的子处理功能为止,然后用相应的工具来描述各个最低层的处理。因此,结构化方法是围绕实现处理功能的“过程”来构造系统的。然而,用户需求的变化大部分是针对功能的,因此,这种变化对于基于过程的设计来说是灾难性的。用这种方法设计出来的系统结构常常是不稳定的 ,用户需求的变化往往造成系统结构的较大变化,从而需要花费很大代价才能实现这种变化。应运而生的面向对象(Object Oriented,

7、OO)是当前计算机界关心的重点,它是90年代后软件开发方法的主流。因向对象设计有模块化、抽象、信息隐藏、低耦合、高内聚等准则使它的概念和应用已超越了程序设计和软件开发,扩展到很宽的范围。如数据库系统、交互式界面、应用结构、应用平台、分布式系统、网络管理结构、CAD技术、人工智能等领域。统一建模语言UML是面向对象软件开发方法的重要技术。它是一种定义良好、功能强大、普遍适用的建模语言。它溶入了软件工程领域的新思想、新方法和新技术。标准建模语言UML的主要特点可以归结为三点: (1) UML统一了面向对象的Booch、OMT和OOSE等方法中的基本概念。(2) UML还吸取了面向对象技术领域中其他

8、流派的长处,其中也包括非OO方法的影响。(3)UML在演变过程中还提出了一些新的概念。因此可以认为,UML是一种先进实用的标准建模语言,虽然其中某些概念尚待实践来验证,但UML也必然存在一个进化过程,它显示出来的强大的生命力,将在软件工程上发挥举足轻重的作用。基于UML开发的教务管理系统将能降低开发风险和成本,也更能满足用户的需求,实现开发者和使用者的双赢。参考文献:【1】殷泰晖,张强,杨豹等编著. c编程从基础到实践.北京:电子工业出版社,2007【2】张龙祥编著.UML与系统分析设计(第二版).北京:人民邮电出版社,2007【3】郭兴建,陈建伟编著 动态网站开发基础教程.北京:清华大学出版

9、社,2007【4】王石编著.精通visual c#2005语言基础、数据库系统开发、web开发.北京:人民邮电出版社,2007【5】阿航.UML面向对象分析J.中华读书报,2002,02【6】王继杰,陆声链,黄万华.基于UML的综合教务管理系统的分析与设计J.计算机时代,2004,11【7】甘泉辉,李新.基于UML的教务管理系统的设计J.中国科技信息,2006,12【8】戴慧珺.基于UML建模的对象数据库设计与实现D.西安:西北工业大学,2005【9】石洪泰.教务管理系统的设计与实现D.武汉:华中科技大学,2006二、研究内容(具体研究/设计内容,重点解决的问题,预期结果): 设计内容选课、排

10、课管理成绩查询教务管理系统的分析与设计最新资讯成绩管理班级管理教师管理学生管理最新资讯课程管理图(1) 教务管理系统功能模块图 重点解决的问题教务管理系统的开发中,一方面由于使用对象的不同,分系统管理者、老师、学生等,不同角色对数据库的操作权限不同,所以对数据库使用维护的工作量就大;另一方面,系统在开发和调试中可能会有数据要求的变化(如:字段增减、数据类型的改变),这样开发人员修改程序的工作量就大大增加。 预期结果基于UML开发的教务管理系统,可以让开发者将更多的精力集中在功能与模型之上,更精确地明白用户的需求,大大提高了开发的效率,使开发的系统更易于维护并且更满足用户的需求。开发出来的系统,

11、系统管理员可以在后台简便地更新维护系统,老师可以及时更新教学信息安排考务等,同学可以查看自己的基本情况、各科成绩,选修课程和网上报名考试等等,基本实现教务过程中的有关作业。三、研究/设计方案(包括研究/设计方法、技术路线,理论分析、计算、实验方法和步骤及其可行性,可能出现的技术问题及解决办法):基于UML的教务系统老师、管理员界面学生界面学生管理教师管理班级管理课程管理选课管理成绩管理最新资讯个人信息最新资讯课程信息选课信息成绩管理个人信息成绩管理主界面添加必修课添加课程课程分配成绩管理主界面添加成绩成绩报表打印导出图(2) 教务管理系统结构图本系统将采用三层架构(表示层、业务层、数据层)开发

12、,开发全过程使用UML进行分析与设计,使用平台开发,开发语言为c#,运用SQL SERVER数据库管理技术, 为用户提供熟悉的更人性化的界面, 方便用户的使用。四、创新之处: 基于UML的教务管理系统实现了开发人员与用户的双赢,实现了教师、学生、教务管理人员网上管理教务数据的功能,保证了数据的一致性,减少了重复劳动,使教务管理工作迈上了新台阶。五、工作基础及条件:1、操作系统:Windows2000、WindowsXP、Linux2、SQL SERVER数据库的安装与连接,建表;3、 的安装与使用;4、能够使用网络资源。毕业论文(设计)工作计划时 间工 作 内 容预 期 结 果2009年11月2009年12月2009年12月2010年2月2010年2月2010年3月2010年4月中旬搜集信息,撰写综述与开题报告系统的具体开发,完成代码完善系统,并完成系统论文完成论文,并准备答辩完成综述与开题报告系统开发的基本完成系统和论文达到同步,不断完善通过论文答辩起止工作时间2009年11月18日2010年3月中旬预计答辩时间2010年3月中旬指导教师的具体意见:(请对该选题的意义、创新性,研究内容、方案设计的合理性、可行性等进行综合评价,并出具建议同意开题/修改后开题/不同意开题的理由) 签名: 年 月 日系/教研室审批意见系/教研室主任签名

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