22.3.4实际问题与一元二次方程习题课.doc

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1、九年级数学学案 班级: 姓名: 22.3.4实际问题与一元二次方程 习题课一、求互相联系的两数:连续的整数:设其中一数为x,另一数为x+1连续的奇数:设其中一数为x,另一数为x+2连续的偶数:设其中一数为x,另一数为x+2和一定的两数(和为a):设其中一数为x,另一数为a-x差一定的两数(差为a):设其中一数为x,另一数为x+a积一定的两数(积为a):设其中一数为x,另一数为商一定的两数(商为a):设其中一数为x,另一数为ax例:两个相邻偶数的积是168,求这两个偶数。解:设其中一数为x,另一数为x+2,依题意得:x(x+2)168x -12x +14 (x-12)(x+14)0 当x12时,

2、另一数为14;当x-14时,另一数为-12.答:这两个偶数分别为12、14或-14、-12. 练习:两数的和为8,积为9.75,求这两数。 互为倒数的两数之和为2.5,求这两数。连续的两个奇数之积为56,求这两数 一个矩形的长比宽多2,面积是100,求矩形的长有一根1m长的铁丝,怎样用它围成一个面积为0.06m的矩形?(求长和宽)一长方体的长与宽的比为5:2,高为5m,表面积为40m,求长和宽。一梯形的上底比下底小2,高比上底小1,面积为8,求上底和高。二、求直角三角形的边:面积S一定,两直角边和(和为a)一定:设其中一边为x,另一边为a-x,则面积S一定,两直角边差(差为a)一定:设其中一边

3、为x,另一边为x+a,则斜边c一定,两直角边和(和为a)一定:设其中一边为x,另一边为a-x,则斜边c一定,两直角边差(差为a)一定:设其中一边为x,另一边为x+a,则.一个直角三角形的两条直角边相差3cm,面积是9cm,求较长的直角边的长。.一个直角三角形的斜边长为10,两条直角边相差2,求较长的直角边的长。.一个直角三角形的两条直角边之和17cm,面积是30cm,求斜边长。.一个直角三角形的斜边长为10,两条直角边之和为14,求较长的直角边的长。.一个直角三角形的周长为24,两条直角边相差2,求直角三角形三边的长。.一个矩形的长比宽多1cm,对角线长5cm,矩形的长和宽各是多少?三、求矩形

4、的边:1.有一根20m长的绳,怎样用它围成一个面积为24m的矩形?(求长和宽)怎样用它围成一个面积为25m的矩形?能用它围成一个面积为36m的矩形吗?为什么?能用它围成面积大于25m的矩形吗?你能解释你的结论吗?2.如图,利用一面墙(墙的长度不限),用20m长的篱笆,怎样围成一个面积为48m的矩形场地?利用一面墙(墙的长度为10m),用20m长的篱笆,怎样围成一个面积为48m的矩形场地?3.用长度为14m的铁丝网围成一个面积是12m2的长方形小花圃,请结合实际情景和具体情况,设计出你的方案:若一边靠围墙,且开一个1米宽的进出小门;若一边靠围墙,且开两个1米宽的进出小门.图1 图2 4.有一块矩

5、形铁皮,长1m,宽0.5m,在它四角各切去一个同样的正方形,然后将四周突出部分折起,就能制作一个无盖方盒。如果要制作的无方盖的底面积为0.24m,那么铁皮各角应切去多大的正方形? 5.已知矩形(记为A)长为4,宽为1,是否存在另一个矩形(记为B),使得这个矩形的周长和面积都为原来矩形周长和面积的一半?如果存在,求出这个矩形的长和宽;如果不存在,试说明理由。A B四、赛制循环问题:单循环:设参加的球队为x,则全部比赛共场; 双循环:设参加的球队为x,则全部比赛共场; 【单循环比双循环少了一半】 1.我县初级学校组织一次篮球比赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场。比赛赛程为9天,每天安排5场比赛,参

6、加比赛的球队有几支?2. 参加一次足球联赛的每两个队之间都要进行两次比赛,共要比56场,参加比赛的足球队有几支?五、利滚利问题:年利息本金年利率 年利率为a 存一年的本息和:本金(1+年利率) ,即本金(1+ a)存两年的本息和:本金(1+年利率), 即本金存三年的本息和:本金(1+年利率), 即本金.存n年的本息和:本金(1+年利率), 即本金1.小明把10000元存入银行,两年后得到利息2100元,这两年的平均年利率是多少?2.玉塔村种的水稻2004年平均每公顷产7200kg,2006年平均每公顷产8450kg,求水稻每公顷产量的年平均增长率,并按这样的速度,预测2008年的平均每公顷产量

7、为多少?六、传染问题:(几何级数)传染源:1个 【 每一轮1个可传染给x个】【前后轮患者数的比例为1:(1+x)】患者: 第一轮后:共(1+x)个第二轮后:共(1+x)(1+x),即个第三轮后:共(1+x),即 个第n轮后:共个 1.有一人患了流感,经过两轮传染后共有169人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?如果按这样的速度,三轮传染后有多少人患流感?七、生长问题:(树的分支问题) 主干:1支 枝条总数: 1 【 每一轮生长:1支主干可分出x支支干】第1次 支干:x 枝条总数: 1+x 【 每一轮生长:旧干不再分生】第2次 分支: 枝条总数: 1+x+第n次 再分支: 枝条总数: 1

8、+x+1.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干、和小分支的总数是91,每个支干长出多少小分支?八、减速问题:(匀变速问题:类抛物线性)减速过程中,变速均匀,即减少量相同; 路程与时间成二次关系;S=; (注意:每一时段内,平均速度不一样,要注意变化)1.一辆汽车以20m/s的速度行使,司机发现前方路面有情况,紧急刹车后汽车又滑行40m后停车,(1)从刹车到停车用了多少时间?(2)从刹车到停车平均每秒车速减少多少?(3)刹车后汽车滑行到30m时用了多少时间?2. 一个小球以10m/s的速度开始向前滚动,并且均匀减速,滚动25m后停下来,(1)小球滚动了多少时间?(2)平均每秒小球的运动速度减少多少?(3)小球滚动到24m时用了多少时间?九、薄利多销问题(价格与销量问题):1.某种服装进货价为200元,当销售价为244元时,每天可销售20件;若每件降价1元,则每天可多售出5件,如果每天要盈利1600元,每件应降价多少元?2.某商店以16元/支的价格进了一批钢笔,如果以20元/支的价格售出时,每月可售出200支;而且若每件涨价1元每天少卖10支,现在商店店主希望这种钢笔该月利润要达到1350元,求每支涨价多少元?该月售出多少支?在此情况下,如果为了减少货物的积压,你应考虑哪种定价?7沙头角中学九年级数学备课组

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