《1.1细胞生活的环境教学设计雷碧彩.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《1.1细胞生活的环境教学设计雷碧彩.doc(3页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、细胞生活的环境教学设计课 题第一章人体的内环境与稳态 第1节 细胞生活的环境教 学目 标1.描述内环境的组成和理化性质。2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。3.尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。教方学法讲述与学生练习、讨论相结合教材分析重点1内环境的组成和理化性质。2内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。难点内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。教具多媒体、实物投影仪教学过程一、体细胞生在细胞外液体液不论男性还是女性,体内都含大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。细胞内液:存在于细胞内,约占2/3细胞外液:血浆、组织液和淋巴等(存在于细胞外,约占1/3)1.细
2、胞外液是指存在于细胞外的体液,包括血浆、组织液和淋巴等。血细胞直接生活在血浆中,体内绝大多数细胞直接生活在组织液中,大量淋巴细胞直接生活在淋巴液中。由此可见,细胞外液是体内细胞直接生活的环境。2.相同点:它们都属于细胞外液,共同构成人体内环境,基本化学组成相同。不同点:(1)在人体内存在的部位不同:血浆位于血管内,组织液分布于组织细胞之间,淋巴分布于淋巴管中;(2)生活于其中的细胞种类不同:存在于组织液中的是体内各组织细胞存在于血浆中的是各种血细胞,存在于淋巴中的是淋巴细胞等;(3)所含的化学成分有差异,如血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质很少。内环境有细胞外液构成的液体环境叫做内
3、环境。二、细胞外液的成分资料分析1.提示:表中的化学物质可分为无机物和有机物。无机物包括水和无机盐离子(如Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Fe2+、Cl-、HPO42-、SO42-、HCO3-)等,有机物包括糖类(如葡萄糖)、蛋白质(如血清白蛋白、血清球蛋白、纤维蛋白原等)、脂质(如各种脂肪酸、脂肪、卵磷脂、胆固醇)、氨基酸氮、尿素氮、其他非蛋白氮和乳酸等。2.还含有气体分子(主要是氧气和二氧化碳)、调节生命活动的各种激素、其他有机物(如维生素)等。3.Na+、Cl-含量较多。它们的作用主要是维持血浆渗透压。4.维持血浆的酸碱平衡。5.提示:如血浆中的葡萄糖主要来源于食物中的糖类。食物中的淀
4、粉经消化系统消化后,分解为葡萄糖,经小肠绒毛吸收后进入血液,通过血液循环运输到全身各处。进入组织细胞后,葡萄糖主要用于氧化分解放能,最终生成二氧化碳和水,并排入内环境中。二氧化碳通过血液循环被运输到肺,通过呼吸系统排出体外,而多余的水主要在肾脏通过形成尿液排出体外。三、细胞外液的渗透压和酸碱度旁栏思考题提示:哺乳动物的生理盐水是质量分数为0.9%的NaCl溶液,这样的溶液所提供的渗透压与血浆等细胞外液的渗透压相同,所以是血浆的等渗溶液。如果输液时使用的NaCl溶液的质量分数低于或高于0.9%,则会造成组织细胞吸水或失水。四、内环境是细胞与外环境进行物质交换的媒介思考与讨论1提示:Na+和Cl-
5、等直接来自于食物,不需要经过消化可以直接被吸收。葡萄糖、氨基酸等物质主要来自于食物中的糖类和蛋白质。糖类和蛋白质是两类大分子物质,必须经过消化系统的消化,分解为葡萄糖和氨基酸才能被吸收。上述物质在小肠内经主动运输进入小肠绒毛内的毛细血管中,经血液循环运输到全身各处的毛细血管中,再通过物质交换过程进入组织液和淋巴。2提示:细胞代谢产生的CO2与H2O结合,在碳酸酐酶作用下,发生下列反应:CO2+H2OH2CO3H+ + HCO3-。HCO3-通过与细胞外的阴离子交换到达细胞外液,即组织液、血浆或淋巴中。主要与呼吸系统有关。3提示:人体具有体温调节机制以保持细胞外液温度的恒定。详细内容可参考教材第
6、2章关于人体体温调节的内容。参与体温调节的器官和系统有皮肤、肝脏、骨骼肌、神经系统、内分泌系统、呼吸系统等。4提示:体内细胞产生的代谢废物主要通过皮肤分泌汗液,泌尿系统形成、排出尿液和呼吸系统的呼气这三条途径来排出,其中以泌尿系统和呼吸系统的排泄途径为主。例如,血浆中的尿素主要通过肾脏形成的尿液排出体外。血浆中的CO2通过肺动脉进入肺泡周围的毛细血管,由于血液中的CO2分压大于肺泡中CO2的分压,CO2就从血液中向肺泡扩散,再通过呼气运动将其排出体外。.基础题1细胞外液的主要阳离子是( )AFe2+ BK+ CNa+ DCa2+2下列哪项不是由人体内环境成分明显变化引起的病症( )A浮肿 B手
7、足抽搐 C贫血 D尿毒症3正常情况下,动物组织细胞从组织液中吸收氧气的数量主要取决于( )A组织中氧气的浓度 B细胞膜上氧气载体的数量 C细胞液中二氧化碳的浓度 D细胞中ATP的数量4下列物质中,可在血浆中找到的有( )A甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质B氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇5人体内环境必须保持相对稳定状态,才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中,与内环境的相对稳定无直接关系的是( )A尿液和汗液的排出 B血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快 C血液运输养料和废物 D食物残渣形成粪便排出体外6在下列物质中,不参与
8、人体内环境组成成分的是( )A血红蛋白 B葡萄糖 C二氧化碳和氧 D氨基酸7血浆中水的来源是( )A组织液 B消化道、组织液、淋巴C淋巴和组织液 D消化道和组织液血细胞、肌细胞,和淋巴细胞所处的内环境依次是:( )A血浆、体液和体液 B血液、体液和淋巴C血浆、组织液和淋巴 D血液、细胞外液和体液9右图是人的体温变化简图,请据图回答: (1)当人受到寒冷刺激时,可通过神经和激素的调节来维持正常的体温,此时体内分泌量明显上升的激素有_和_。 (2)当肌肉运动时,体温迅速升高,最高可达_,此时,机体可通过_和_,使散热量大增,从而维持体温的恒定。 (3)由于体温过高,引起死亡的原因主要是_。10人在
9、剧烈运动时,骨骼肌产生了大量的乳酸。请回答下列的问题:(1)从电离的角度看,此代谢的反应物、生成物各属于什么物质?(2)乳酸进入血液后,会与血液中的H2CO3/NaHCO3这对缓冲物质中的NaHCO3发生作用生成乳酸钠和碳酸。这一反应会使乳酸原有的电离平衡发生什么变化?(3)这些变化具有什么生理意义?你做出这一结论的理由是什么?91)甲状腺激素;腺上腺素 2)40;皮肤血管舒张 汗液的分泌增多 3)体温过高,酶活性丧失,新陈代谢停止,造成机体死亡10()葡萄糖作为反应物属于非电解质,生成物乳酸为电解质()使乳酸的电离平衡向右移动()上述变化使得血液中p改变较小,从而使内环境维持在相对稳定状态;由于生成大量的乳酸钠和碳酸使氢离子浓度减小;由于乳酸是一种弱酸,可以分解为二氧化碳和水,所以对血液中的酸碱度影响不大拓展题()鼠生活在干燥环境中()有氧呼吸产生水;氨基酸缩合成蛋白质的过程中产生水()通过皮肤汗液蒸发失水,通过呼吸失水()书会首先死亡,因为鼠代谢产生的水基本相等,但鼠蒸发失水和粪便失水均较鼠多作业教学后记