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1、生物必修人教新课标1.2孟德尔的豌豆杂交实验（二）习题精练（完美解析版）二、非选择题13西葫芦的果形由两对等位基因(A与a、B与b)控制，果皮的颜色由两对等位基因(W与w、Y与y)控制，这四对基因按自由组合定律遗传。据下表回答问题。性状表现基因组合 A_B_A_bb、aaB_aabb果实形状扁盘形圆球形长圆形基因组合W_Y_、W_yywwY_wwyy果皮颜色白色黄色绿色杂交组合甲：圆球形果圆球形果F1：扁盘形果乙：扁盘形果长圆形果F1：扁盘形果，圆球形果，长圆形果丙：白皮果黄皮果F1：白皮果黄皮果绿皮果431(1)甲组F1中的扁盘形自交，后代表现型及比例为_。(2)乙组亲本中扁盘形果的基因型为
2、_，请用柱状图表示F1中各表现型的比例。(3)丙组F1中，白皮果的基因型为_，黄皮纯合子在F1中所占的比例为_。解析：(1)甲组中两个亲本都是圆球形果，而后代全部是扁盘形果，可以判断两个圆球形果亲本的基因型是AAbb和aaBB，则F1的基因型是AaBb，F1自交后代中A_B_A_bbaaB_aabb9331，其中A_B_为扁盘形，A_bb和aaB_为圆球形，aabb为长圆形，所以扁盘形圆球形长圆形961。(2)乙组中的F1各种形状的果实都有，说明乙组的亲本中扁盘形果是双杂合子，即AaBb。AaBbaabbA_B_(A_bbaaB_)aabb()121，即扁盘形、圆球形、长圆形各占25%、50%
3、、25%。(3)丙组的F1中三种颜色的果皮都存在，所以亲本的黄皮果的基因型是wwYy，白皮果的基因型是WwYy，所以F1中的白皮果基因型有WwYY、WwYy、Wwyy三种。黄皮果的基因型有wwYy和wwYY两种，其中wwYY在F1中占。答案：(1)扁盘形果圆球形果长圆形果961(2)AaBb柱状图如下(3)WwYY、WwYy和Wwyy1/814(密码原创)下表表示6种纯系果蝇的性状和携带这些基因的染色体，系统都只有一个性状是隐性性状，其他性状都为显性性状。请回答下列问题。类型性状野生型白眼型变胸型短肢型残翅型黑身型基因位置 眼色红眼W白眼w X染色体后胸后胸正常Hh染色体肢型正常肢Dd染色体翅
4、型长翅VV 染色体体色灰身Bb染色体(1)形成果蝇棕眼、紫眼的直接原因与色素形成有关，形成色素需要经历一系列的生化反应，而每一反应各需要一种酶催化，这些酶分别有相应的基因编码。该实例表明基因控制性状的方式之一是_。(2)若进行验证基因自由组合定律的实验，观察体色和体型的遗传表现，选作杂交亲本的编号及基因型应是_，选择上述杂交亲本的理论依据是_表现为自由组合。(3)若要通过一次杂交实验得到基因型为VvXwY(长翅白眼)的果蝇，选作母本的类型编号及其基因型和表现型应是_。选作父本的类型编号及其基因型和表现型应是_。(4)让品系雌性个体与品系的雄性个体进行交配，得到的F1的基因型可能有。(5)某实验
5、小组对果蝇的灰身(B)与黑身(b)这对相对性状做遗传研究，如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有果蝇都是黑体，现有一只用含有这种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇，请设计一个实验探究其基因型，写出简要的实验设计思路。解析：(1)基因控制性状的方式有两种：一是基因通过控制蛋白质的合成来直接控制性状，二是基因通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制生物的性状。题中点明每一反应各需要一种酶催化，所以应是第二种方式。(2)只有黑身型属于体色，基因位于染色体，要验证基因自由组合定律的实验，则另一对等位基因不能位于染色体，只有变胸型符合。 (3)基因型为VvXwY(长翅白眼)的果蝇，其中Xw一定由母本提供，所以母本为白眼型，VVXwXw(长翅白眼雌)；其中v由父本提供，所以父本为残翅型，vvXWY(残翅红眼雄)。(4)白眼基因位于X染色体上，所以后代雌、雄果蝇的基因型不同。(5)利用杂交实验测定基因型。答案：(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制生物的性状(2)BBhhbbHH非同源染色体上的非等位基因(3)VVXwXw(长翅白眼雌)vvXWY(残翅红眼雄)(4)DdXWY、DdXWXW(5)让这只黑身雄果蝇与正常的黑身雌果蝇(未用添加剂饲料喂过)交配，将孵化出的幼虫用正常饲料(不含该添加剂)喂养，其他条件适当，观察果蝇体色状况。
